Question

在学习中很迷茫时，怎么办？

Answer 1

学习要讲究方法，首先要学会听课：

1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；
2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

其次，要学会记忆：
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。

最后，要学会总结：
一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。

Answer 2

学生们大体都曾遇到过类似问题，我认为这种问题要分几种情况：
1，不明白为什么要学习——从一个过来人的角度，我得说，这个问题很大程度上是没必要弄明白的，因为没什么大的作用，好多学得很好的学生其实也不知道为什么，我认为行动才是主要的。管它为什么要学习，学就是了，只有行动才能换来回报；
2，想好好学但是不知道该怎么学能让自己提高——这种状况多见于高三。这种情况出现时最好的办法是去咨询一下你的老师，很多时候你不知道她（他）有多了解你的情况，经常是超乎学生本人的想象，然后让老师给你点建议自己去改善。
其实我不是很想不负责任地推荐什么学习方法，但是我有一个比较具有普适性的方法：有空的时候看看书上“最重点”的内容，通过各种考试做题发现的自己总错的知识点，定向练习以求突破。
以上是经验之谈，希望对你有帮助。祝你学习愉快!

Answer 3

补下自己不好的科目。
找到自己的不足，并改正。
确定好自己的目标，并矢志不渝的坚持。
一定要保持心理健康，常找同学老师交流。
常出门散散心。
找回自信

Answer 4

抓住一个你感兴趣的地方，往深处了解，你会发现一个不一样的学习生活。学习不要太死板了，没有了兴趣的学习，那还不如去听歌。任何事物都是有两面性的，先找到你感兴趣的点，再发展成喜欢，由喜欢慢慢来升级。