Question

谁有2011年人教版五年级上册的语、数、英的期中测试题？急急急！！！谢谢！

Answer 1

没有，就算有我也忘了
真佩服你还有空问这个问题，我的作业都写不过来了 赞同
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2011-11-6 11:17 cylukeju | 二级
五年级上册语文期中试卷

同学们，秋天是收获的季节，半学期的耕耘，你的收获大吗？认真答卷，审清题目，细心答题，再注意书写工整，相信你会取得一个满意的成绩的。
一识字、写字。14分
1、看拼音写词语。（请改成拼音）10分
锻炼 鞭策 垃圾 介绍 迫不及待
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
妥帖 呜咽 协调 宽恕 凶相毕露
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2、画去括号中不正确的读音。2分
（1）村子里小溪（qī xī）纵横，丛林中鸟栖（qī xī）虫居。
（2） 《高尔基的信》给（gěi jǐ）予我们一个启示：给（gěi jǐ），永远比拿愉快。
3用横线画出句中的错别字，并在括号中改正。2分
（1）国庆节已后，学校要举行一次朗颂比塞。 （ ）
（2）休息了一署假，同学们又从新回到了美丽的校圆。 （ ）二、阅读、积累。17分
1、画出一组中不是同类的词。1.5分
（1）热气腾腾 波光粼粼 细雨蒙蒙 翩翩起舞 怒气冲冲
（2）锲而不舍 持之以恒 见义勇为 夜以继日 孜孜不倦
（3）门庭若市 万人空巷 座无虚席 举世闻名 车水马龙
2、将括号里能跟后边搭配的词用横线画出来。（2分）
（保护 保卫）环境 （提高 增加）水平
（改正 改变）战术 （端正 明确）态度
3、择合适的成语填空。2.5分
画蛇添足 张口结舌 自相矛盾 滥竽充数 画龙点睛
（1）张小明定的计划（ ），漏洞百出，大家都反对。
（2）长跑比赛即将来临，为了班级荣誉，同学们都积极锻炼，没有人敢（ ）。
（3）李鹏平时说话口若悬河，可一到关键时刻，却（ ），说不出来。
（4）小明这篇文章的结尾有着（ ）的作用，毫无（ ）之嫌。
4、把下列的谚语或歇后语补充完整。（3分）
要练惊人艺， _________________。 台上三分钟， ___________________。
猪八戒照镜子——______________ 十五个吊桶打水——_______________
请再写两条谚语：
（1）__________________________________ （2）________________________________
5、要求改写句子，一定要看清要求。(4分)
（1）鸟在枝头唧唧直叫。（改成拟人句）

（2）时间快速地流逝着。(改成比喻句)
_______________________________________ _________
（3）让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？（改成陈述句）
____________________________________________________________
（4）爸爸妈妈经常严厉地斥责法布尔。爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。（用上关联词）

6、病句练习。（在原句上修改）4分
（1）只要我们都讲卫生，健康和疾病就有了保证。
（2）我想起了过去的往事。
（3）我们要运用和理解学过的词语。
（4）大雨哗哗地下着，淋得像落汤鸡一样。
三、关注生活，活用语文。（3分）
1、如果你班上有同学不喜欢读书，你会用哪句名言来劝说他？1分
_______________________________________________________________
2、无数的工厂把污水排进大运河，致使它污染严重。请为大运河写一则公益用语。1分
_______________________________________________________________
3、寒假中，光明小学的同学为远在贫困山区的孩子送去衣服、文具、书籍……虽然这些东西都不是新的、贵的，却是山区的孩子最需要的。这真是______________________________________ 。（填一句歇后语）1分
四、把下面的句子用序号整理成一段通顺的话。(3分)
（3 ）太阳出来了，它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上。
（ 6）夕阳收起了最后一缕霞光。
（ 2 ）湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方等待着。
（ 4 ）中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。
（ 5 ）湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。
（ 1 ）东方刚露出晨曦。
五、结合课文内容填空。(15.5分)
1、也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往_祖国的万里海疆_______________；也许，奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往__澳门_______、___香港______；也许，奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往_宝岛台湾_________；也许，奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往_太平洋________、____印度洋____、_大西洋________……请写一句邓小平爷爷的名言：__________________________________________________________________
2未出壳的蝉尾使劲地_抖动着_________，___伸着_______。蝉儿把它已经出壳的上半身__腾空向后仰去______________，又__敏捷地_________向前扑来，再用前脚抓住蝉壳_用力一抽_______，__又白又嫩___________的蝉尾就出来。整个动作配合得____自然协调___________。
3《推敲》一文中，唐代的贾岛想起昨夜即兴写成的那首小诗，觉得“_鸟宿池边树_________________，___僧_推月下门______________”中的“推”字用得不够妥帖，或许改用“_敲____”字更恰当些。理由是____________________________
___________________________________________________________________
4、《读书莫放“拦路虎”》一文中，“拦路虎”原是指 __绊脚石______________ ，在文中指的是 生字 。
5学期过半，从课本上，我们认识了许多人，有 贾岛____ 、 恩科西 ___ 等人，给你印象最深的是_____恩科西 ___ ______，因为_他很勇敢___________________________。
6、《成语故事》一文中，我们学习了三则成语故事，这些来源于寓言故事的成语都含有深刻的道理，其中给你启发最大的是《_狐狸和葡萄____________》，从中你明白了_____不能自欺欺人________________________________________________________。
课外的阅读应是很丰富的，你还积累了哪些来源于历史故事的成语：___________、_____________、______________、______________……
六、阅读短文，完成练习。（16分）
(一)课文片断分析(6.5分)
有一年我回家乡去，在村边遇到了老师，他拄着拐杖正在散步。我仍然像40年前的小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下知识的种子。
十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终生难忘！
1、这片断选自《师恩难忘》，作者是 __ ，课文原题是《 老师领进门 ____________ 》。(1分)
2、按要求写四字词语。 (2分)
赞美教师的：春风化雨 _ 、 _ 、 _ 、
3、课文中__恭恭敬敬_________、弯腰___________ 、行礼___________ 等词语表达了作者对老师的尊敬和感激之情。(1.5分)
4、“十年树木，百年树人”的意思是：
___________________ 。(2分)
（二）旅 行 鸽（9.5分）
旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过，它的后背是灰色的，似（shìsì）乎还有些有蓝，而胸前的颜色又是鲜红的，所以看上去是那么的绚丽多彩。
旅行鸽不仅好看，而且数量繁多，曾经是地球上数量最多的鸟类之一。当它们组成庞大的队伍，唱着高昂响亮的歌儿，飞过北美洲森林上空时，鸟群遮住了阳光，地面上一片（昏暗 黑暗）。有的旅行鸽的队伍长达十五公里，宽两公里，数量足有两亿只！
改变旅行鸽命运的，是它的肉食用起来味道鲜美。
如果用木棒向天空挥动几下，就能打下好几只旅行鸽。如果用猎枪，捕杀几百只（或者 甚至）几千只就更不在话下了。这就是当时的事实。那时候，狩猎活动的普遍进行。，旅行鸽的数量逐渐减少了。到1880年，成群的旅行鸽只能在个别地方看到了。即使这样，那里的猎人还是每年向餐桌提供（gōng gòng）三百万只旅行鸽！
1900年的一天，随着一声枪响，最后一只野生的旅行鸽被击伤了。1909年，曾经有铺天盖地般阵容的旅行鸽，只剩下三只了，它们生活在一家动物园中。1914年9月1日，最后一只旅行鸽在那家动物园中死去，美国所有的报纸和电台都报道了这一消息。
旅行鸽铺天盖地到物种灭绝，只有短短的五十年时间。而在二十世纪，竟有数以百计的动物，从地球上永远地消失了！
1、用“\”画去文中括号里不恰当的词语或读音。2分
2、用“ ”画出文中描写旅行鸽“绚丽多彩”的句子；并用“ ”从文中至少画出两个反映旅行鸽“铺天盖地”的句子。1.5分
3、选择正确的答案：旅行鸽命运的改变主要因为它 （ c ）1分
A、长得好看 B、数量繁多 C、味道鲜美
4、旅行鸽灭绝的时间是 1914年9月1日 ，灭绝的原因文中写到了两点：一是 人们对森林的大面积砍伐 ，二是 狩猎活动的普遍进行 ，最主要的原因是 随着人们对森林的大面积砍伐和狩猎活动的普遍进行 南边 _____________ 。2分
5、结合实际，请简要谈谈你读了文章后的感受。3分
____________________________________________________________________________________________________________________________________
七、运用表达。30分+1.5分
从“嫦娥奔月”这个故事起，飞向太空的梦想一直绵延不断地萦绕在中国人的心头。今年10月“神舟”七号载人飞船发射成功，月球上第一次留下了中国人的足迹，举国上下一片欢腾。你知道三位飞天英雄是谁吗?请写出他们的名字：___翟志刚_______、___刘伯明________、_景海鹏_________（1.5分）
如果有一天，太空航行可以让普通人加入，如果选中你，你会上去干什么呢？请以此写一篇想像作文。题目自拟，注意内容具体，详略得当哟！ 赞同
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2011-11-6 11:21 1746734704 | 二级
我们已经考过了，语文英语很难，数学还行。（对于一个尖子生来说） 赞同
1| 评论(1)
2011-11-6 12:01 3534504300 | 二级
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2011-11-6 20:02 热心网友
急你妈的头啊

Answer 2

第一部分 基础知识（30分）
一、我会拼也会写。（8分）
yòu huò ài mù gǔ lì wū yán
（ ）（ ）（ ）（ ）
dào qiè bào jǐng shuāi lǎo cí xiáng
（ ）（ ）（ ）（ ）
二、我能把下列词语补充完整。（6分）
（ ）天（ ）地 风（ ）雪（ ） （ ）书（ ）画
（ ）（ ）大雨 毫不（ ）（ ） 不容（ ）（ ）
三、我会选词填空。（3分）
囫囵吞枣 牵肠挂肚 与众不同 悲欢离合 别出心裁 如饥似渴
不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我读得很快，（ ），大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（ ）常常使我（ ）。我开始（ ）地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始，我的作文构思就（ ），落笔也（ ）。
四、我会选择关联词填空。（5分）
不是……而是…… 尽管……还是…… 如果……就……
即使……仍然…… 只有……才…… 只要……就……
1、（ ）噪音这位“隐身人”难以对付，人们（ ）想出了许多制服它的办法。
2、（ ）装上“吃音玻璃”，街上的声音为40分贝时，传到房间里（ ）只剩下12分贝了。
3、它们在树上做窝、生活，（ ）树被风刮得太厉害，（ ）到地上来。
4、“夹丝玻璃”（ ）被打碎了，碎片（ ）藕断丝连地粘在一起。
5、鲸生活在海洋里，虽然体形像鱼，可它（ ）鱼类，（ ）哺乳动物。
五、我能读句子，按要求填写。（8分）
1、你喜爱的书就像是一个朋友，就像你的家。
书，被人们称为人类文明的“长生果”。
以上的句子中，作者分别把书比作（ ）、（ ）和（ ）。
关于书，你肯定也有一些自创的比喻，请大胆地把它们写出来吧！

2、松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动，它们是十分警觉的。
这句话为了突出松鼠的警觉，将松鼠和山鼠（ ）。这种说明方法比较常见，我会照样子补写。
（1）松鼠的叫声很响亮，比（ ） 还要尖些。
（2）鲸的嘴巴真大，（ ） 。
第二部分 阅读积累与运用（40分）
六、我会根据课文内容填空。（16分）
1、急忙打开书，一页，两页，我像（ ），贪婪地读着。我很（ ），也很（ ）——这种（ ）的滋味。
2、读了《新型玻璃》，我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍贵物品的建筑物可以采用（ ）；高层建筑为了安全起见，外部门窗可以采用（ ）；为了使室内有一个舒适、安静的环境，我们可以给窗子装上（ ）和（ ）。
3、《梅花魂》这篇课文引用了许多古诗名句，如“（ ），（ ）。” “（ ），（ ）。”等，表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。
4、一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得（ ）的（ ）和（ ）。
5、瞧，我会默写《泊船瓜洲》这首古诗。（4分）

七、我会读课文片断，完成练习。（8分）
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说 所以你们要像花生 它虽然不好看 可是很有用
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”
父亲说：“对，这是我对你们的希望。”
1、给“体面”换一个意思相近的词语：（ ）。（1分）
2、给画线的第3自然段加上标点符号。（2分）
3、画线的句子中，花生的“不好看”是指 （ ） 。
“很有用”又是指 （ ） 。
它最可贵的地方是指（ ） 。
4、对“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”，你是怎么理解的？（3分）

八、我来读短文，然后回答问题。（16分）
故乡
只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头，因而从离开它的那一刻起，思乡便成为一种病：无从治愈，无法自已。
每当深夜，皎洁的月光洒上床头，抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板，我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下，小伙伴们应该都已经甜甜入睡，屋子里只有轻轻的鼻息，衬托起夜晚的宁静；而我的老屋里却空无一人，月光银练般流过窗格，悄然落向闲置的床帷；田野上的小路寂无行人，只有庄稼在微拂着长大的阔叶；远处的河堤依稀可辨，桦树林传来遥远的叶动声；更遥远处，不眠人似有似无的歌声飘忽不定……
我是那样地思念故乡，它与我少年的彷徨，青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚，我为它写过无数首思念的诗歌，因为它是我永远的恋人。
故乡，抽象成一种情绪在心头，就像它的天空里轻纱薄翼般的白云，久久地漂浮着，衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地，直到我长大。
1、从文中找出以下词语的反义词。（2分）
摇动（ ） 空闲（ ） 忧愁（ ） 悄悄（ ）
2、联系上下文理解词语的意思。（2分）
（1）无法自己：
（2）轻纱薄翼：
3、画线的句子中的“它”指的是（ ）。（1分）
4、找出文中的一句比喻句写在横线上。（2分）

5、“明月千里寄乡思”，这段中作者除了写明月外还通过描述家乡的 、
、 、 、 等表达自己对家乡的思念。（5分）
6、作者写过无数思念故乡的诗歌，你也背过许多思乡的诗句吧！看到明月想起“（ ） ，（ ）。”当秋风起时想起“（ ），（
） 。”
第三部分 快乐习作（30分）
九、快乐习作（任选一题）。
1、根据所给的词语，串编故事：草地 大灰狼 指南针 小白兔 考场 晕倒
要求：想象合理，中心明确，语句通顺，并给故事取一个好听的题目。
2、生活中每个人都有对手，每个人也都需要对手。请以“对手”为话题，写一篇记叙文，叙述你和对手之间发生的事。
数学：我不知道
英语：对不起呀，我忘了

Answer 3

五年级上册语文期中试卷

同学们，秋天是收获的季节，半学期的耕耘，你的收获大吗？认真答卷，审清题目，细心答题，再注意书写工整，相信你会取得一个满意的成绩的。
一识字、写字。14分
1、看拼音写词语。（请改成拼音）10分
锻炼 鞭策 垃圾 介绍 迫不及待
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
妥帖 呜咽 协调 宽恕 凶相毕露
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2、画去括号中不正确的读音。2分
（1）村子里小溪（qī xī）纵横，丛林中鸟栖（qī xī）虫居。
（2） 《高尔基的信》给（gěi jǐ）予我们一个启示：给（gěi jǐ），永远比拿愉快。
3用横线画出句中的错别字，并在括号中改正。2分
（1）国庆节已后，学校要举行一次朗颂比塞。 （ ）
（2）休息了一署假，同学们又从新回到了美丽的校圆。 （ ）二、阅读、积累。17分
1、画出一组中不是同类的词。1.5分
（1）热气腾腾 波光粼粼 细雨蒙蒙 翩翩起舞 怒气冲冲
（2）锲而不舍 持之以恒 见义勇为 夜以继日 孜孜不倦
（3）门庭若市 万人空巷 座无虚席 举世闻名 车水马龙
2、将括号里能跟后边搭配的词用横线画出来。（2分）
（保护 保卫）环境 （提高 增加）水平
（改正 改变）战术 （端正 明确）态度
3、择合适的成语填空。2.5分
画蛇添足 张口结舌 自相矛盾 滥竽充数 画龙点睛
（1）张小明定的计划（ ），漏洞百出，大家都反对。
（2）长跑比赛即将来临，为了班级荣誉，同学们都积极锻炼，没有人敢（ ）。
（3）李鹏平时说话口若悬河，可一到关键时刻，却（ ），说不出来。
（4）小明这篇文章的结尾有着（ ）的作用，毫无（ ）之嫌。
4、把下列的谚语或歇后语补充完整。（3分）
要练惊人艺， _________________。 台上三分钟， ___________________。
猪八戒照镜子——______________ 十五个吊桶打水——_______________
请再写两条谚语：
（1）__________________________________ （2）________________________________
5、要求改写句子，一定要看清要求。(4分)
（1）鸟在枝头唧唧直叫。（改成拟人句）

（2）时间快速地流逝着。(改成比喻句)
_______________________________________ _________
（3）让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？（改成陈述句）
____________________________________________________________
（4）爸爸妈妈经常严厉地斥责法布尔。爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。（用上关联词）

6、病句练习。（在原句上修改）4分
（1）只要我们都讲卫生，健康和疾病就有了保证。
（2）我想起了过去的往事。
（3）我们要运用和理解学过的词语。
（4）大雨哗哗地下着，淋得像落汤鸡一样。
三、关注生活，活用语文。（3分）
1、如果你班上有同学不喜欢读书，你会用哪句名言来劝说他？1分
_______________________________________________________________
2、无数的工厂把污水排进大运河，致使它污染严重。请为大运河写一则公益用语。1分
_______________________________________________________________
3、寒假中，光明小学的同学为远在贫困山区的孩子送去衣服、文具、书籍……虽然这些东西都不是新的、贵的，却是山区的孩子最需要的。这真是______________________________________ 。（填一句歇后语）1分
四、把下面的句子用序号整理成一段通顺的话。(3分)
（3 ）太阳出来了，它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上。
（ 6）夕阳收起了最后一缕霞光。
（ 2 ）湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方等待着。
（ 4 ）中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。
（ 5 ）湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。
（ 1 ）东方刚露出晨曦。
五、结合课文内容填空。(15.5分)
1、也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往_祖国的万里海疆_______________；也许，奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往__澳门_______、___香港______；也许，奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往_宝岛台湾_________；也许，奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往_太平洋________、____印度洋____、_大西洋________……请写一句邓小平爷爷的名言：__________________________________________________________________
2未出壳的蝉尾使劲地_抖动着_________，___伸着_______。蝉儿把它已经出壳的上半身__腾空向后仰去______________，又__敏捷地_________向前扑来，再用前脚抓住蝉壳_用力一抽_______，__又白又嫩___________的蝉尾就出来。整个动作配合得____自然协调___________。
3《推敲》一文中，唐代的贾岛想起昨夜即兴写成的那首小诗，觉得“_鸟宿池边树_________________，___僧_推月下门______________”中的“推”字用得不够妥帖，或许改用“_敲____”字更恰当些。理由是____________________________
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4、《读书莫放“拦路虎”》一文中，“拦路虎”原是指 __绊脚石______________ ，在文中指的是 生字 。
5学期过半，从课本上，我们认识了许多人，有 贾岛____ 、 恩科西 ___ 等人，给你印象最深的是_____恩科西 ___ ______，因为_他很勇敢___________________________。
6、《成语故事》一文中，我们学习了三则成语故事，这些来源于寓言故事的成语都含有深刻的道理，其中给你启发最大的是《_狐狸和葡萄____________》，从中你明白了_____不能自欺欺人________________________________________________________。
课外的阅读应是很丰富的，你还积累了哪些来源于历史故事的成语：___________、_____________、______________、______________……
六、阅读短文，完成练习。（16分）
(一)课文片断分析(6.5分)
有一年我回家乡去，在村边遇到了老师，他拄着拐杖正在散步。我仍然像40年前的小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下知识的种子。
十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终生难忘！
1、这片断选自《师恩难忘》，作者是 __ ，课文原题是《 老师领进门 ____________ 》。(1分)
2、按要求写四字词语。 (2分)
赞美教师的：春风化雨 _ 、 _ 、 _ 、
3、课文中__恭恭敬敬_________、弯腰___________ 、行礼___________ 等词语表达了作者对老师的尊敬和感激之情。(1.5分)
4、“十年树木，百年树人”的意思是：
___________________ 。(2分)
（二）旅 行 鸽（9.5分）
旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过，它的后背是灰色的，似（shìsì）乎还有些有蓝，而胸前的颜色又是鲜红的，所以看上去是那么的绚丽多彩。
旅行鸽不仅好看，而且数量繁多，曾经是地球上数量最多的鸟类之一。当它们组成庞大的队伍，唱着高昂响亮的歌儿，飞过北美洲森林上空时，鸟群遮住了阳光，地面上一片（昏暗 黑暗）。有的旅行鸽的队伍长达十五公里，宽两公里，数量足有两亿只！
改变旅行鸽命运的，是它的肉食用起来味道鲜美。
如果用木棒向天空挥动几下，就能打下好几只旅行鸽。如果用猎枪，捕杀几百只（或者 甚至）几千只就更不在话下了。这就是当时的事实。那时候，狩猎活动的普遍进行。，旅行鸽的数量逐渐减少了。到1880年，成群的旅行鸽只能在个别地方看到了。即使这样，那里的猎人还是每年向餐桌提供（gōng gòng）三百万只旅行鸽！
1900年的一天，随着一声枪响，最后一只野生的旅行鸽被击伤了。1909年，曾经有铺天盖地般阵容的旅行鸽，只剩下三只了，它们生活在一家动物园中。1914年9月1日，最后一只旅行鸽在那家动物园中死去，美国所有的报纸和电台都报道了这一消息。
旅行鸽铺天盖地到物种灭绝，只有短短的五十年时间。而在二十世纪，竟有数以百计的动物，从地球上永远地消失了！
1、用“\”画去文中括号里不恰当的词语或读音。2分
2、用“ ”画出文中描写旅行鸽“绚丽多彩”的句子；并用“ ”从文中至少画出两个反映旅行鸽“铺天盖地”的句子。1.5分
3、选择正确的答案：旅行鸽命运的改变主要因为它 （ c ）1分
A、长得好看 B、数量繁多 C、味道鲜美
4、旅行鸽灭绝的时间是 1914年9月1日 ，灭绝的原因文中写到了两点：一是 人们对森林的大面积砍伐 ，二是 狩猎活动的普遍进行 ，最主要的原因是 随着人们对森林的大面积砍伐和狩猎活动的普遍进行 南边 _____________ 。2分
5、结合实际，请简要谈谈你读了文章后的感受。3分
____________________________________________________________________________________________________________________________________
七、运用表达。30分+1.5分
从“嫦娥奔月”这个故事起，飞向太空的梦想一直绵延不断地萦绕在中国人的心头。今年10月“神舟”七号载人飞船发射成功，月球上第一次留下了中国人的足迹，举国上下一片欢腾。你知道三位飞天英雄是谁吗?请写出他们的名字：___翟志刚_______、___刘伯明________、_景海鹏_________（1.5分）
如果有一天，太空航行可以让普通人加入，如果选中你，你会上去干什么呢？请以此写一篇想像作文。题目自拟，注意内容具体，详略得当哟！

Answer 4

没有，就算有我也忘了
真佩服你还有空问这个问题，我的作业都写不过来了

Answer 5

每个学校出的试卷都不一样的，我们才考过，语文是区统考，数学是学校出的，英语下午才考
我们语文的作文是：生活中的启示