多选题 第11题 (4.0) 分 以下哪些人物是认知主义学习理论的代表人物? A、斯金纳 B、皮亚杰 C、奥苏伯尔 D 10
多选题第11题(4.0)分以下哪些人物是认知主义学习理论的代表人物?A、斯金纳B、皮亚杰C、奥苏伯尔D、加涅E、华生F、布鲁纳第12题(4.0)分计算机的主板上装有大量的...
多选题
第11题 (4.0) 分
以下哪些人物是认知主义学习理论的代表人物?
A、斯金纳
B、皮亚杰
C、奥苏伯尔
D、加涅
E、华生
F、布鲁纳
第12题 (4.0) 分
计算机的主板上装有大量的有源电子元件,其中主要组件有:
A、内存插槽
B、CPU插槽
C、硬盘驱动器接口
D、软盘驱动器接口
E、总线扩展插槽
F、基本输入输出系统
第13题 (4.0) 分
激光影碟机的维护要注意以下哪些问题?
A、防热
B、防潮
C、防震
D、避免重压
E、注意卫生
F、辐射
第14题 (4.0) 分
以下属于图形图像处理软件的有:
A、Photoshop
B、CorelDraw
C、Fireworks
D、Ulead Media Studio
E、Illustrator
F、Freehand
第15题 (4.0) 分
在数字视频领域,根据不同的用途,视频压缩编码的标准也不同,从而形成了多种样式的视频文件格式。常用的格式有、、和等。
A、MPEG
B、AVI
C、RealMedia
D、Flv
E、MP3
F、QuickTime
第16题 (4.0) 分
以下哪些属于人本主义的观点?
A、人类具有天生的学习愿望和潜能,这是一种值得信赖的心理倾向,它们可以在合适的条件下释放出来;
B、个体的认知结构就是通过同化与顺应过程逐步建构起来并且不断丰富、提高和发展的;
C、当学生了解到学习内容与自身需要相关时,学习的积极性最容易激发;
D、在一种具有心理安全感的环境下可以更好地学习;
E、教师的任务不是教学生知识,也不是教学生如何学习知识,而是要为学生提供学习的手段;
F、教师的角色应当是学生学习的“促进者”
第17题 (4.0) 分
下列哪些属于听觉型媒体( )
A、录音机
B、幻灯机
C、号筒式扬声器
D、投影机
E、CD放音机
F、话筒
第18题 (4.0) 分
电子邮件的优势包括:
A、发送速度快
B、信息多样化
C、收发方便
D、安全性高
第19题 (4.0) 分
数字语音教室有三个核心的衡量指标,分别是:
A、语音质量
B、视频质量
C、音响效果
D、网络质量
第20题 (4.0) 分
以学为主的教学设计在评价时有以下哪些特点:
A、重视对动态的、持续的学习过程的评价
B、强调基于真实任务的背景驱动的评价
C、采取多样化的评价标准
D、采取多样化的评价方法
E、重视高层次学习目标的评价
F、强调量化评价 展开
第11题 (4.0) 分
以下哪些人物是认知主义学习理论的代表人物?
A、斯金纳
B、皮亚杰
C、奥苏伯尔
D、加涅
E、华生
F、布鲁纳
第12题 (4.0) 分
计算机的主板上装有大量的有源电子元件,其中主要组件有:
A、内存插槽
B、CPU插槽
C、硬盘驱动器接口
D、软盘驱动器接口
E、总线扩展插槽
F、基本输入输出系统
第13题 (4.0) 分
激光影碟机的维护要注意以下哪些问题?
A、防热
B、防潮
C、防震
D、避免重压
E、注意卫生
F、辐射
第14题 (4.0) 分
以下属于图形图像处理软件的有:
A、Photoshop
B、CorelDraw
C、Fireworks
D、Ulead Media Studio
E、Illustrator
F、Freehand
第15题 (4.0) 分
在数字视频领域,根据不同的用途,视频压缩编码的标准也不同,从而形成了多种样式的视频文件格式。常用的格式有、、和等。
A、MPEG
B、AVI
C、RealMedia
D、Flv
E、MP3
F、QuickTime
第16题 (4.0) 分
以下哪些属于人本主义的观点?
A、人类具有天生的学习愿望和潜能,这是一种值得信赖的心理倾向,它们可以在合适的条件下释放出来;
B、个体的认知结构就是通过同化与顺应过程逐步建构起来并且不断丰富、提高和发展的;
C、当学生了解到学习内容与自身需要相关时,学习的积极性最容易激发;
D、在一种具有心理安全感的环境下可以更好地学习;
E、教师的任务不是教学生知识,也不是教学生如何学习知识,而是要为学生提供学习的手段;
F、教师的角色应当是学生学习的“促进者”
第17题 (4.0) 分
下列哪些属于听觉型媒体( )
A、录音机
B、幻灯机
C、号筒式扬声器
D、投影机
E、CD放音机
F、话筒
第18题 (4.0) 分
电子邮件的优势包括:
A、发送速度快
B、信息多样化
C、收发方便
D、安全性高
第19题 (4.0) 分
数字语音教室有三个核心的衡量指标,分别是:
A、语音质量
B、视频质量
C、音响效果
D、网络质量
第20题 (4.0) 分
以学为主的教学设计在评价时有以下哪些特点:
A、重视对动态的、持续的学习过程的评价
B、强调基于真实任务的背景驱动的评价
C、采取多样化的评价标准
D、采取多样化的评价方法
E、重视高层次学习目标的评价
F、强调量化评价 展开
5个回答
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