Question

有关于初三分解过氧化氢溶液制取氧气的问题

用约10%的过氧化氢溶液做下列3个实验：
（1）用量筒量取4ml溶液加入试管中，将带火星的木条伸入试管的上部，结果怎样？
（2）再量取4ml溶液加入另一支试管，用药匙加入少量二氧化锰，也将带火星的木条伸进试管口，又有什么现象发生？
（3）待实验（2）的试管内的液体不再放出气泡时，重新加入3ml过氧化氢溶液，结果怎样？

请告诉我这三个实验会有什么现象，及分别说明了什么。

Answer 1

Let me see see.

(1)会熄灭滴，在正常状态下H2O2虽然会分解，但好慢，相当于没有啦，况且没伸进去
（2）复燃呗！有了二氧化锰就是催化剂，速度快了，氧气就多了，可以复燃啦

（3）上两楼的，可能不对哦！题目没说要放木条进去磊！！！是要说氢氧化钙溶液里重新有气泡就得了。 催化剂不参与反应的！！！！！！！！！！

楼主啊，主啊。初中化学呀，这些基础yao"打"牢呀！！！！！

Answer 2

（1），带火星木条熄灭 说明H2O2分解速率慢
（2），带火星木条复燃； 说明二氧化锰是过氧化氢的催化剂 能提高过氧化氢的分解速率
（3），带火星木条复燃。 说明催化剂不参加反应

Answer 3

（1）现象：木条不复燃
说明：常温下，过氧化氢溶液分解产生的氧气少。
（2）现象：木条复燃
说明：在常温下，过氧化氢溶液遇到二氧化锰迅速产生氧气。
（3）现象：木条复燃
说明：二氧化锰仍然起作用，使过氧化氢溶液迅速产生氧气。

Answer 4

1.木条没有复燃 2.木条复燃，二氧化锰能加快过氧化氢分解 3.重新产生气泡，再将带火星的木条伸入试管，木条复燃，二氧化锰的化学性质没有改变，过氧化锰是过氧化氢分解的催化剂 （这题好像不完善额，不是还得称一下多重的么~） 初三化学很简单的~认真听课轻松90+

Answer 5

1，等分解出氧气，但缓慢，产生的 氧气少，带火星小木条熄灭
2.二氧化锰加速分解，产生氧气较多，使小木条复燃
3.因为二氧化锰是催化剂，反应前后化学性质不变，还能对新加入的过氧化氢溶液起到催化作用，会看到溶液中迅速产生气泡，伸入小木条氧气会使小木条复燃。