Question

中学生记事的作文400字

Answer 1

雨天,我想起了……

细雨又飘，霏霏扯下片片郁悒，理不完，飘不断，回首往昔，用记忆撑起一把孤寂的伞，望着天空一片湿漉漉的灰篮，我不由得想起了： ??那天，天气并不是很好，但我还是骑车去姐姐家拿书，这可关系到三天之后的期中考试呀！到了姐姐家，拿到书，我就迫不及待地要回家。我翻身上车，飞快地骑了起来，没有多久，雨滴就落下来了，我觉得很是得意——因为我带了伞。为了显示我的本事，我干脆一手撑伞，一手把着车把，表演起“单手骑车”的“绝技”来。汽车在我身旁飞驰而过，车主都瞪大眼睛看着我，我更得意了。 ? 忽然，“哗……”的一声，我连人带车地倒在地上，爬起来一看——车链掉了！这下我可傻眼了，手足无措地站在那里，雨这时也来“示威”，好像在嘲讽我刚才的“疯狂”，原来的雨滴聚集成雨柱，敲打在薄薄的伞面上。雨中，我撑着伞，无助地等待着奇迹的出现，可我也知道这是妄想，那么大的雨，谁会停下来？ ??我孤零零地站在雨中，撑着伞，我觉得自己真的像“风雨中的树叶”了，该怎么办呢？ ??朦胧中，我看到一个撑着伞的身影向这里走来，近了，又近了…… “叔叔——”，我犹如在谷底抓到了救命草，扯着嗓子喊，“叔叔——帮帮忙，好吗？” ? “哎——” ??叔叔答应着，“小姑娘，你怎么了？” ? “我的车子…我的车子…”我一时间不知道怎么说了。 ? “别着急，我来看看……” ? “没事，车链掉了，我会修的。”叔叔看了看“瘫痪”的车子，安慰我说。 ? 他蹲下来，拾起地上的车链子…… ??我站在一旁，努力的撑着伞…… ??终于，叔叔把车链子修好了，又用手转了几圈，确保安全了，就站起身来，笑眯眯地对我说：“小姑娘，好了，赶紧回家吧！” ? “哎！叔叔…我…我……”我又不知道说些什么了。 ? “我走了，当心些，天又黑，路滑。” ?“哎——” ??…… ??窗外，雨渐渐小了，眼前的一切都那么清爽，窗外的梧桐被雨冲洗得格外干净、碧绿、透明。朦胧中，眼前仿佛又浮现出叔叔微笑着的面容。那雨中的美好一幕，将定格在我的脑海中，许久，许久…… 雨，送来清纯，撒落心底，像一道纯情的歌，滋润着不太成熟的年轮。任雨紧抱着我，还归自由，不再沉默，乘着神怡的真情，旋转自己，雕刻人生。

Answer 2

古语早有云，教师似蚕、似蜡炬，奉献自己毕生的精力，只为在我们的未来道路上多一缎华丽的锦皋，少一片阴沉的黑暗。但我始终都无法感受到老师对我们的爱，他们有时批评我，有时对我要求很高，我迟到了还罚我站，但就在那天，我的看法彻底地改变了，那天，老师给了我们一黑板歪斜的字，一黑板的记忆，一黑板沉甸甸的爱……

　　初三期中考试前，凌厉的寒风如刀般彻骨入髓，有“北风卷地白草折”的感觉，冷风渗入头脑，把我从半醒半睡的状态下激醒。我们一边打哆嗦一边等着早课的来临。

　　不一会儿，教室的门缓缓地打开了，语文王老师出现在了我们的视野里，“王老师怎么了？”“咦？”

　　不断有同学脸上都浮现出惊疑的表情，王老师和平时不一样了，脸上经常洋溢着的红光被惨淡的白色取代，脚步虚浮，好像随时都会摔倒似地，还带了一个银色的保温杯，毋庸置疑，王老师病得很重。她坐在讲台前，顶着沙哑的喉咙说：“今天，我们上……咳，第二十课，翻开书……”那一个个的汉字就像是被用力推出来的一样，虽然很轻，但是却能听见。心疼夹杂着一股凉意直袭我们的心头。老师开始在黑板上写字了，老师慢慢站起来，左手撑着桌子，右手开始在黑板上无力地跳跃、滑动，一个个如老妪般缺少气力的字渐渐浮现在黑板上，她一向清秀的字荡然无存了，老师为了让我们能看清楚，写得更用力了一点，左手在桌子上不停地颤抖。此时，我心底貌似有什么东西涌上了，我从来没有这样的感觉，有点……像母爱的感觉……

　　下课了，老师用模糊的口音对我们说：“祝大家……考个好成绩，同学们再见……”之后老师就踱步出了教室。

　　教室里依旧是鸦雀无声，看着那一黑板歪斜却可分辨的字，我们无语凝咽，老师走了，却留下了这一黑板的字，迟迟地，没人起身像平常一样去擦黑板，都静静地坐着，它们象征的不是别的，而是那沉甸甸的教师之爱啊！这一黑板的字，虽然能擦掉，但这黑板上的记忆，会永远存在我们的心中，永世难以抹去！

　　考场上，我们个个奋笔疾书，我们的动力不是别的，只是因为那黑板上的记忆，它如同一颗璀璨的明珠照耀着我们，它比和煦的阳光还要温暖数十倍！