六年级上册语文课文20课《有的人》主要内容

劳佩雯
2011-11-15 · TA获得超过625个赞
知道答主
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主要写了鲁迅走了,但他给后人留下了许多怀念。本文作者也是后人之一,作者也很怀念鲁迅先生,这个“有的人”是指鲁迅先生。【希望能采纳,谢谢!】
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愛的風景很美
2011-11-10 · TA获得超过4551个赞
知道小有建树答主
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这首诗在怀念鲁迅先生的同时,通过与鲁迅截然相反的“有的人”的对比,批判了那些骑在人民头上的统治者和压迫者,热情歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的可贵精神,号召人们做真正的有价值的人。
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489357805
2012-11-25 · TA获得超过239个赞
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这首诗是1949年11月1日为纪念鲁迅逝世13周年而写的,因此副标题是“纪念鲁迅有感”。但是这首诗不只是单纯写鲁迅的怀念,而是通过与鲁迅截然相反的“有的人”的对比,批判了那些骑在人民头上的统治者和压迫者,热情歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的可贵精神,号召人们做真正有价值的人
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651553193
2012-11-05 · TA获得超过199个赞
知道答主
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本文通过对鲁迅先生和他截然相反的“有的人”的对比,批判了那些骑在人民头上的统治者和压迫者,热情歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的可贵精神,号召人们做真正的有价值的人也体现了作者对鲁迅的敬佩之情
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1285919426
2011-11-19
知道答主
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本文通过对鲁迅和与他截然相反的“有的人”的对比,批判了那些骑在人民头上的统治者和压迫者,热情歌颂了鲁迅为人民无私奉献的可贵精神,号召人们做真正的有价值的人!

参考资料: 教材同步全解 小学语文 六年级上

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