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“小学生语文学习能力综合性评价”测试
毕业模拟试题
姓名： 班级： 卷面书写分：2分 总得分：
一、展示我的书法。（8分）
我把下面的一段话工整、规范、美观地抄写在它下面的空格里。
当“汶川挺住”、“中国挺住”的口号声震彻长空，当如森林般的手臂举起时……我们不禁心潮澎湃，热泪盈眶！
二、我的积累运用。（35分）
1、我查字典填空。（3分）
“鼎”（dǐng）字，我用音序查字法，先查大写字母（ ），再查音节（ ）；用部首查字法，先查（ ）部，再查（ ）画。我写两个带“鼎”字的成语： 、
2、我读拼音写汉字。（4分）
róng yù ké sou kuí wú dǎ jiǎo
3、下列加点字的注音有错误的一组是（ ）。 （2分）
A、考验（yàn ） 冒险（mào） 腊月（ là ） 和睦 （ mù ）
B、甜蜜（ tián） 枯萎（gū ） 展览（luǎn） 剥削 （ xuē ）
C、烘烤（hōng） 撕破（ sī ） 恶劣（ liè ） 勤勉 （qín ）
D、挽联（wǎn） 遭遇（ yù ） 眷恋（ juàn） 和蔼 （ ài ）
4、下列词语书写完全没有错误的一组是（ ） （2分）
①、 基 业 薄 弱 预 备 独出新裁
②、 发 誓 优 郁 描 述 张灯结采
③、 粗 暴 苦 刑 陈 设 妙笔生发
④、 昏 暗 无 赖 侵 蚀 见微知著
5、我根据提示要求写成语或四字词语。（4分）
①、描写“世界华人炎帝故里寻根节”壮观精彩的开幕式： 、
②、描写我们激动、喜悦、自豪的心情： 、
6、我选词填空。（6分）
● 爱护 爱惜 珍惜
（1）、他从小就养成了一种（ ）书籍的良好习惯，所以他读过的书都保管的很好，没有一点损坏。
（2）、鲁迅先生十分（ ）时间，一分钟也不让它白白浪费掉。
（3）、毛主席等老一辈十分（ ）和关心青少年一代的健康成长。
● 成就 成绩 成果
（4）、陶教授经过认真考虑，决定把这项科研（ ）无偿捐献给国家，用来造福于广大的人民群众。
（5）、经过全体师生地努力，我们学校的建设取得了很大的（ ）。
（6）、建国六十年所取得的伟大建设（ ），极大地鼓舞了亿万中国人民。
7、我会根据要求不改变句意，完成句式练习。（10分）
（1）、坚定的信念和锲而不舍地追求是一个人取得成功的关键。（用符号在原句上缩写）
（2）、在这零下六十度的冰雪世界里，长期生活在亚热带的袋鼠是不能生存下来的。（用修改符号在原句上直接改为反问句）
（3）、这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最积极的班级。（用修改符号在原句上改病句）
（4）、一位台湾同胞深情地说：“我是中国人，我爱中国！”（用修改符号在原句上改为第三者转述句）
（5）、 飞机飞过 天空。（扩写）
8、首届“世界华人炎帝故里寻根节”的成功举办，推介了随州，大大提高了随州的知名度。“炎帝故里”、“编钟”、“大洪山”、“随州专用汽车”……这些成了随州的名片。请你设计一条广告，进一步宣传随州，更好的让世界了解随州，让随州走向世界。（2分）
9、即将毕业，就要离开敬爱的老师和亲爱的同学，请你为老师或同学写一句毕业赠（留）言，表达自己的心声。（赠言中不能出现老师或同学的真实姓名。老师一律称“A老师”，同学一律称“B同学”）（2分）
三、我的阅读感悟。（25分）
（一）
1、这一年，我又阅读了许多课外书，收获很大。在这些课外书中我最喜欢的一本书是《 》。我喜欢这本书是因为
（1＋2分）
2、精彩回放。我会根据课文内容和读读记记填空。（5分）
（1）、两小儿小曰：“ ？” ——文言文两则 《 两小儿辩日》
（2）、中国古时候有个文学家叫司马迁的说过“
。”——毛泽东《为人民服务》
（3）、我渴望自由，但我深深地知道——
——叶挺 《囚歌》
（4）、善待地球
（5粉身碎骨全不怕， ——（明）于谦 《石灰吟》
（二）
▲ 我认真阅读下面的短文，完成后面的练习。（17分）
① 国庆节，因要接待几个俄罗斯客户，他打电话回老家，跟母亲说自己6 号才能回去，公司越做越大，他回老家的次数却越来越少。
②事实上，俄罗斯客人4号就走了，5号一大早，收拾停当，他开车带了妻儿踏上了回家的路。他撒了谎，因为他知道，只要说自己回家，母亲一定会到村口接。前些天下了雨，虽然这会儿天已放晴，可山里气温低，加上雾气正浓，一早一晚很是阴冷。母亲已经78岁了，腿脚又不好，总在风口里站着，身体哪受得了？
③然而车还没下公路，他便远远地看到了站在村口的母亲。母亲站在那棵大槐树下，不时地踮起脚，向公路方向张望。一头披散的白发在风中摇曳，整个身子像一株深秋被摘去了果实的玉米秸，看上去单薄而脆弱。
④母亲的左眼去年查出了白内障，医生说老太太岁数大了，不适合开刀，再说也不敢开刀，怕老太太的身体吃不消。母亲自己也不肯再治疗了，说好歹还有一只眼，将就着得了，况且临死再挨一刀不值得。可他知道，母亲是心疼钱。母亲总说他们挣钱不容易，不要大手大脚。他想再过一段时间，母亲的眼睛适合手术了，就带她去市里做了。他告诉母亲，手术的几个钱对自己来说根本算不了什么。他说这话时，母亲笑了，笑得很灿烂。儿子出息了，做母亲的一辈子盼的，不就是这个吗？
⑤村口离公路还有两三百米的距离，这么远，母亲昏花的老眼根本看不清，可母亲依旧固执地伸长了脖子，不时向这边张望着。
⑥他的眼有些潮湿，远远地，他停了车，妻子和女儿下车，一溜小跑过去。女儿大声喊着奶奶，犹如天籁，喜得老太太合不拢嘴。
⑦把母亲扶到车上，他问母亲：“不是打电话说6号才回家吗，今天才5号，怎么就知道我回来了呢？”
⑧“我是你娘，你那点儿心思我还不知道？”母亲咧着缺了牙的嘴，笑着，有些得意，有些狡黠，“不就是怕我出来接你们会染了风寒，故意跟我撒谎吗？我这掐指一算，就知道你们今天回来……”
⑨“奶奶，您真是比如来佛还神，不用猜就知道我们今天回来。”女儿撒娇似的挽着奶奶的胳膊。
⑩“这还用说，要不，怎么叫母子连心呢。”
（11）一家人都笑了。这一刻，他忽然想起了妻子的话。妻子曾说，爱，是有灵犀的。以前，每次往老家打电话，十回倒有九回是母亲接的。家里的电话没有来电显示，他一直纳闷儿，怎么每次不等他开口，母亲便知道打电话的人是他呢？此时，他真的相信爱是有灵犀的。
1、我给短文加一个合适的题《 》 （2分）
2、 我会从短文中找出下列词语的近义词。（2分）
软弱—— 摇摆—— 狡猾—— 铺张浪费——
3、用“﹏﹏”在文中画出我最欣赏的一个比喻句，再写出欣赏的原因。（3分）
4、联系上下文，我细细体会母亲“笑”的含义。（3 分）
（1）他说这话时，母亲笑了，笑得很灿烂。
答：
（2）母亲咧着缺了牙的嘴，笑着。
答：
5、我提两个有思考价值的问题。（2分）
6、读了短文，我被伟大的母爱所感动，情不自禁地拿笔把感受写下来。（3分）
四、我的快乐习作。（30分）
1、我找回了 2、我爱
3、假如我是 4、难忘的小学生活
要求：（1）、请从上面的四个题目中选一个最喜欢的写一篇作文。（如果在前三个题目中选，要把题目补充完整。）（2）、做到内容具体，语句通顺，不写错别字。篇幅达到600字以上。
毕业模拟试题
姓名： 班级： 卷面书写分：2分 总得分：
一、展示我的书法。（8分）
我把下面的一段话工整、规范、美观地抄写在它下面的空格里。
当“汶川挺住”、“中国挺住”的口号声震彻长空，当如森林般的手臂举起时……我们不禁心潮澎湃，热泪盈眶！
二、我的积累运用。（35分）
1、我查字典填空。（3分）
“鼎”（dǐng）字，我用音序查字法，先查大写字母（ ），再查音节（ ）；用部首查字法，先查（ ）部，再查（ ）画。我写两个带“鼎”字的成语： 、
2、我读拼音写汉字。（4分）
róng yù ké sou kuí wú dǎ jiǎo
3、下列加点字的注音有错误的一组是（ ）。 （2分）
A、考验（yàn ） 冒险（mào） 腊月（ là ） 和睦 （ mù ）
B、甜蜜（ tián） 枯萎（gū ） 展览（luǎn） 剥削 （ xuē ）
C、烘烤（hōng） 撕破（ sī ） 恶劣（ liè ） 勤勉 （qín ）
D、挽联（wǎn） 遭遇（ yù ） 眷恋（ juàn） 和蔼 （ ài ）
4、下列词语书写完全没有错误的一组是（ ） （2分）
①、 基 业 薄 弱 预 备 独出新裁
②、 发 誓 优 郁 描 述 张灯结采
③、 粗 暴 苦 刑 陈 设 妙笔生发
④、 昏 暗 无 赖 侵 蚀 见微知著
5、我根据提示要求写成语或四字词语。（4分）
①、描写“世界华人炎帝故里寻根节”壮观精彩的开幕式： 、
②、描写我们激动、喜悦、自豪的心情： 、
6、我选词填空。（6分）
● 爱护 爱惜 珍惜
（1）、他从小就养成了一种（ ）书籍的良好习惯，所以他读过的书都保管的很好，没有一点损坏。
（2）、鲁迅先生十分（ ）时间，一分钟也不让它白白浪费掉。
（3）、毛主席等老一辈十分（ ）和关心青少年一代的健康成长。
● 成就 成绩 成果
（4）、陶教授经过认真考虑，决定把这项科研（ ）无偿捐献给国家，用来造福于广大的人民群众。
（5）、经过全体师生地努力，我们学校的建设取得了很大的（ ）。
（6）、建国六十年所取得的伟大建设（ ），极大地鼓舞了亿万中国人民。
7、我会根据要求不改变句意，完成句式练习。（10分）
（1）、坚定的信念和锲而不舍地追求是一个人取得成功的关键。（用符号在原句上缩写）
（2）、在这零下六十度的冰雪世界里，长期生活在亚热带的袋鼠是不能生存下来的。（用修改符号在原句上直接改为反问句）
（3）、这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最积极的班级。（用修改符号在原句上改病句）
（4）、一位台湾同胞深情地说：“我是中国人，我爱中国！”（用修改符号在原句上改为第三者转述句）
（5）、 飞机飞过 天空。（扩写）
8、首届“世界华人炎帝故里寻根节”的成功举办，推介了随州，大大提高了随州的知名度。“炎帝故里”、“编钟”、“大洪山”、“随州专用汽车”……这些成了随州的名片。请你设计一条广告，进一步宣传随州，更好的让世界了解随州，让随州走向世界。（2分）
9、即将毕业，就要离开敬爱的老师和亲爱的同学，请你为老师或同学写一句毕业赠（留）言，表达自己的心声。（赠言中不能出现老师或同学的真实姓名。老师一律称“A老师”，同学一律称“B同学”）（2分）
三、我的阅读感悟。（25分）
（一）
1、这一年，我又阅读了许多课外书，收获很大。在这些课外书中我最喜欢的一本书是《 》。我喜欢这本书是因为
（1＋2分）
2、精彩回放。我会根据课文内容和读读记记填空。（5分）
（1）、两小儿小曰：“ ？” ——文言文两则 《 两小儿辩日》
（2）、中国古时候有个文学家叫司马迁的说过“
。”——毛泽东《为人民服务》
（3）、我渴望自由，但我深深地知道——
——叶挺 《囚歌》
（4）、善待地球
（5粉身碎骨全不怕， ——（明）于谦 《石灰吟》
（二）
▲ 我认真阅读下面的短文，完成后面的练习。（17分）
① 国庆节，因要接待几个俄罗斯客户，他打电话回老家，跟母亲说自己6 号才能回去，公司越做越大，他回老家的次数却越来越少。
②事实上，俄罗斯客人4号就走了，5号一大早，收拾停当，他开车带了妻儿踏上了回家的路。他撒了谎，因为他知道，只要说自己回家，母亲一定会到村口接。前些天下了雨，虽然这会儿天已放晴，可山里气温低，加上雾气正浓，一早一晚很是阴冷。母亲已经78岁了，腿脚又不好，总在风口里站着，身体哪受得了？
③然而车还没下公路，他便远远地看到了站在村口的母亲。母亲站在那棵大槐树下，不时地踮起脚，向公路方向张望。一头披散的白发在风中摇曳，整个身子像一株深秋被摘去了果实的玉米秸，看上去单薄而脆弱。
④母亲的左眼去年查出了白内障，医生说老太太岁数大了，不适合开刀，再说也不敢开刀，怕老太太的身体吃不消。母亲自己也不肯再治疗了，说好歹还有一只眼，将就着得了，况且临死再挨一刀不值得。可他知道，母亲是心疼钱。母亲总说他们挣钱不容易，不要大手大脚。他想再过一段时间，母亲的眼睛适合手术了，就带她去市里做了。他告诉母亲，手术的几个钱对自己来说根本算不了什么。他说这话时，母亲笑了，笑得很灿烂。儿子出息了，做母亲的一辈子盼的，不就是这个吗？
⑤村口离公路还有两三百米的距离，这么远，母亲昏花的老眼根本看不清，可母亲依旧固执地伸长了脖子，不时向这边张望着。
⑥他的眼有些潮湿，远远地，他停了车，妻子和女儿下车，一溜小跑过去。女儿大声喊着奶奶，犹如天籁，喜得老太太合不拢嘴。
⑦把母亲扶到车上，他问母亲：“不是打电话说6号才回家吗，今天才5号，怎么就知道我回来了呢？”
⑧“我是你娘，你那点儿心思我还不知道？”母亲咧着缺了牙的嘴，笑着，有些得意，有些狡黠，“不就是怕我出来接你们会染了风寒，故意跟我撒谎吗？我这掐指一算，就知道你们今天回来……”
⑨“奶奶，您真是比如来佛还神，不用猜就知道我们今天回来。”女儿撒娇似的挽着奶奶的胳膊。
⑩“这还用说，要不，怎么叫母子连心呢。”
（11）一家人都笑了。这一刻，他忽然想起了妻子的话。妻子曾说，爱，是有灵犀的。以前，每次往老家打电话，十回倒有九回是母亲接的。家里的电话没有来电显示，他一直纳闷儿，怎么每次不等他开口，母亲便知道打电话的人是他呢？此时，他真的相信爱是有灵犀的。
1、我给短文加一个合适的题《 》 （2分）
2、 我会从短文中找出下列词语的近义词。（2分）
软弱—— 摇摆—— 狡猾—— 铺张浪费——
3、用“﹏﹏”在文中画出我最欣赏的一个比喻句，再写出欣赏的原因。（3分）
4、联系上下文，我细细体会母亲“笑”的含义。（3 分）
（1）他说这话时，母亲笑了，笑得很灿烂。
答：
（2）母亲咧着缺了牙的嘴，笑着。
答：
5、我提两个有思考价值的问题。（2分）
6、读了短文，我被伟大的母爱所感动，情不自禁地拿笔把感受写下来。（3分）
四、我的快乐习作。（30分）
1、我找回了 2、我爱
3、假如我是 4、难忘的小学生活
要求：（1）、请从上面的四个题目中选一个最喜欢的写一篇作文。（如果在前三个题目中选，要把题目补充完整。）（2）、做到内容具体，语句通顺，不写错别字。篇幅达到600字以上。
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