Question

小升初的试卷

Answer 1

2011年小学六年级数学毕业升中真题试卷【七】
一、 填空题。(每题2分，共20分)
(1) 由5个十分之一和9个百分之一组成的数用小数表示是( )，把这个数四舍五入精确到十分位是( )。
(2) 3859163000改写成以“亿”作作单位的数记作( )，如是省略“亿”位后面的尾数的近似数是( )。
(3) 2 的分数单位是( )，它包含有( )个这样的分数单位。
(4) 2时30分=( )时，2.8公顷=( )公顷( )平方米
(5) 13和39的最大公约数是( )，12、15和20 的最小公倍数是( )。
(6) 在一个比例里，两个外项的积是最小合数，一个内项是 ，另一个内项是( )。
(7) 一种糖水，糖与水的比是1∶24，这种糖水的含糖率是( )。
(8) 某列车上午12时7分从梅州出发，下午6时10分到达，共行驶了( )时( )分。
(9) 完成一项工作，完成的时间由原来的5小时缩短到4小时，工作效率提高了( )%。
(10) 把一个棱长总和为60厘米的正方体容器装满水，经蒸发后，容器里还有100立方厘米的水，水位降低了( )厘米。
二、判断题。对的在( )里划上“√”，错的划上“×”。(每题1分，共5分。)
(1) 在连续的两个自然数中，必定有一个是奇数。( )
(2) 如果甲数的 等于乙数的 ，那么甲数是乙数的50%。( )
(3) 两端都在圆上的线段中，直径是最长的一条。( )
(4) 银行存款的利率，就是利息与本金的比值。( )
(5) 已知a和b是两个不等于0的自然数，并且a>b，则 > ( )
三、选择题。选择每题后[ ]里正确答案的字母序号填写在题中( )内。(每题1分，共5分。)
(1) 下面不是互质数的一组数是( )。
[A. 8和5 B. 13和4 C. 28和21 D. 32和33 ]
(2) 在比例尺是1∶2000000的地图上，量得甲城到乙城的距离是2厘米，甲城到乙城的实际距离是( )。
[A. 0.4千米 B. 4千米 C. 40千米 D. 400千米 ]
(3) 把5米长的一条铁丝平均剪成6段，每段长是这条铁丝的( )。
[A.
B.
C.
D. ]

(4) 某产品降价前售价是150元，降价后售价是120元，降低了( )。
[A. 20％ B. 25％ C. 80％ D. 75％ ]
(5) 一个圆柱体的侧面积是31.4平方分米，高是2分米，它的底面半径是( )分米。
[A. 2.5 B. 5 C. 15.7 D. 3.14 ]
四、计算题。(25分)
(1) 直接口算写出下面各题的得数。(4分)
199＋49＝ 10－0.01＝ 5＋1.4＋1.6＝ 2.5×40＝
× ＝
24÷ ＝
＋ ＝
÷2÷ ＝

(2) 用简便方法计算。(6分)
0.6＋7.91＋3.4＋0.09 ×3＋ ×8－

(3) 求未知数X (4分)
＋ x＝3
6.5∶x＝3.25∶4

(4) 脱式计算下面各题。(6分)
2380－450÷18×48 2.3＋3.91÷(22－19.7) ÷[( ＋ )× ]

五、下面各题只要求列出综合算式或方程式，不计算。(4分)
(1) 加上 除以 的商，所得的和乘 ，积是多少？(列出综合算式)
列式：____________________
六、操作与计算题。(6分) (2)一个数的40％与80的 同样多，求这个数。(列出方程式)
列式：____________________
(1)画出右图中互相垂直的两条对称轴。(2分)
(2)右图是用1∶20的比例尺画的一个机器零件截面图。请量出图中两个圆的半径，并计算出这个零件截面的实际面积。(4分)

七、简单统计知识题。(3分)
右图是长江汛期一个水位监测站记录的某周水位情况统计图，根据统计图填空。(1)这一周水位最水位最高是( )米，是星期( )；水位最水位最低是( )米，是星期( )。(1分)
(2) 根据统计图，请你提出一至两个问题。(2分) 问题1： 问题2：
八、应用题。(32分)
(1)一个车式计划做224个零件，做了8小时后，还剩下80个未做。这个车工平均每小时做多少个零件？

(2)一项工程，由甲工程队单独做12天可完成全工程，现先由别的工程队做完这项工程的 后，再由甲工程队单独做，还要几天可完成全工程？

(3)师徒两人共加工零件80个，徒弟加工零件的个数是师傅的 。师傅和徒弟各加工零件多少个？

(4)某蔬菜园有一天收获黄瓜1500千克，收获的西红柿比黄瓜少 。把收获的西红柿按每30千克装一筐，需要装多少筐？

(5)农场收割小麦，前3天收割了165公顷。照这样计算，再继续收割了8天，一共可以收割多少公顷？

(6)刘刚和李玲都存有零花钱，金额数量的比是7∶5。在支援灾区的活动中，刘刚捐了24元，李玲捐了12元，这时他们剩下的钱数一样多。他们原来各存了多少钱？

Answer 2

小学六年级语文毕业模拟试题
学校________班级_________姓名________得分________
一、积累运用。（30分）
[试题说明：旨在培养学生正确地理解和运用祖国语言，丰富语言的积累，从而促进学生积极主动进行积累，培养良好的习惯。]
一、给加点字读音全对的一组后打“√”。（3分）
A．屋脊（jī）宫阙（què） 吮吸（yǔn）鏖战（áo）凌晨（línɡ） ( )
B．锃亮（zènɡ）眸子（mǔ）弹琴（tán）河畔（pán）了望（liáo） ( )
C．吓煞（shà） 蜷曲（quán） 鸟瞰（kàn） 音乐（yuè） 鸟喙（huì） ( )
D．惬意（qiè） 衣冠（ɡuān）松散（sàn） 炽热（zhì） 憧憬（chōnɡ） ( )
二、给没有错别字的一组句子后打"√"。（3分）
A．海伦不分昼夜，像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。 （ ）
B．在清香的碧螺春荼汤里，我看到了江南明媚的春光。 （ ）
C．秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列，在雕塑史上决无仅有。 （ ）
D．一想到明天就要告别校园，我的心中就涌起了深深的眷恋之情。 （ ）
三、临写下面的字，注意写得正确、美观。（2分）
泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。
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四、根据要求写成语。（6分）
1、写出古人刻苦学习的成语：
_________________、________________、________________。
2、形容时间快的成语：
_________________、________________、________________。
五、理解运用古诗词（6）。
1、每逢佳节，我们会给远方的亲人写信或发电子邮件，可以引用______________这句诗表达自己的思念之情。
2、六年的学习生活老师对我们倾注了满腔的热血，你由此想到了________________________________的名言，以此表达你对老师的热爱和赞美。
3、要写好作文，不光要看书，还要多参加实践活动，正如古人说的那样：“______________________________________________”。
六、课文积累感悟。（10）
1、郭沫若的《白鹭》一文，赞美白鹭________是一首精巧的诗，________是一首韵味无穷的诗。（请在横线上填上恰当的关联词）
白鹭的精巧体现在：_____________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________。
2、“烟台的海是一幅画，是一道广阔的背景，是一座壮丽的舞台。”请你当一回小导游，介绍一下某季节烟台的海。___________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________。
3、春天是可爱的，古人描写春天、赞美春天的诗作也不计其数。请你从本册课文中选择一首你最喜欢的默写在下面：
题目：______________
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口语交际。（10分）
[语文源于生活，又广泛运用于生活。培养学生在生活中学习语文和运用语文的意识和能力，让学生学会运用语文解决生活中的实际问题，以体现语文学科的工具性。]
1、根据提供的情境写一段话。
新课程提倡小学生多读课外书，以此来丰富自己的知识。有几个四、五年级的学生要去书店买书，他们邀请你前去参谋，你将怎样指导他们选择书籍，请有条理地写下来。
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__________________________________________________________________________
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2、电脑已进入千家万户，我们写文章写信都可以用电脑代替，且电脑打印出来的字美观整齐，有些人认为现代化的书写工具，不必再费神地练字，对此，你的看法是
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阅读理解。（25分）
[课标指出：小学生应具有独立阅读的能力。在阅读中，应充分让学生体验、感悟，以培养勤于阅读的良好习惯，不断提升学生的语文素养。]
一阅读《给家乡孩子的一封信》片段，解答题目。（8分）
不要把我当作什么杰出人物，我只是一个普通的人。我写作（ ）我有才华，（ ）我有感情，对我的祖国和同胞有无限的爱，我用作品表达这种感情。我今年87岁，今天回顾过去，说不上失败，也谈不上成功，我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不于享受。我在回答和平街小学同学们的信中说：“我愿意再活一次，重新学习，重新工作，让我的生命开花结果。”有人问我生命开花结果是什么意思。我说：“人活着不是为了吃白干饭，我们活着就是要给我们其中的社会添上一点光彩。这个我们能办得到，（ ）我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间，比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们，我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。”
⑴在括号内填上适当的关联词语。
⑵上文是著名作家 __________在《给家乡孩子的信》中讲的一段话。在这段话中，作者多次表达了他对人生的态度。请把你感受最深的一处抄写下来：__________________
_________________________________________________________ _________________。
读了这段话，我们能充分感受到作者 ______________________的高尚品格；感悟到比生存更有价值的是__________________________ ____________________________。
⑶为了明确地表达自己的想法，作者多次运用了反义词。认真默读，至少把其中的两组摘录下来___________________________________ ___________________________。
短文二（5分）
随着几声嘹亮的鸡叫，整个湖山醒来了。披着晨雾，踏着朝霞，采茶姑娘三五成群，结伴向茶园走去。空中弥漫着淡淡的画像，翠绿欲滴的茶树丛中，不时传来银铃般的欢笑声。太阳升起来了，在湖山的上空铺开万道金光，茶园也被染上了一层金色。采茶姑娘个个神采飞扬，他们用灵巧的双手敏捷地从茶树上摘下一片片嫩芽。绿树映衬着俊美的身影，构成一幅美丽动人的图画。
⑴“整个湖山醒来了”一句中的“湖”指的是_______ 湖，山指的是湖边的_________ 山和_______山。
⑵文中形容茶树绿得浓的词语是：_____________ ；与“神采飞扬”意思相近的词语有 ___________________。
⑶用几句话写出采茶姑娘采茶时的心情。_____________________。
短文三（12分）
旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过，他的后背是灰色的，似乎还有些发蓝，而胸前的颜色又是鲜红的，所以看上去是那么的绚丽多彩。
旅行鸽不仅好看，而且数量繁多，曾经地球上数量最多的鸟类之一，当它们组成庞大的队伍，唱着高昂响亮的歌儿，飞过北美洲上空时，鸟群遮住了阳光，地面上一片昏暗。有的旅行鸽的队伍长达十五公里，宽两公里，数量足有两一只。
改变旅行鸽命运的，使他的肉食用起来味道鲜美。如果用棍棒向天空挥动几下，就能打下好几只旅行鸽。如果用猎枪，捕杀几百只甚至几千只就更不在话下了。这就是当时的事实。那时候，每天都有几百万只旅行鸽被火车送到城里，变成了餐桌上的佳肴。随着人们对森林的大面积砍伐和狩猎活动的普遍进行，旅行鸽的数量逐渐减少。1900年的一天，随着一声枪响，最后一只野生的旅行鸽被击伤了。1909年，曾经有铺天盖地阵容的旅行鸽，只剩下三只了，它们生活在一家动物园里。1919年9月1日，最后一只旅行鸽]在这家动物园中死去，美国所有的报纸和电台都报道了这一消息。
旅行鸽从铺天盖地到物种灭绝，只有短短的五十年时间。而在二十世纪，竟有数以百计的动物，从地球上永远地消失了。
⑴给文章加个题目：________________________。
⑵用“-----”画出文中表示“绚丽多彩”意思的句子；用“……”画出文中表示“铺天盖地”意思的句子。
⑶你认为旅行鸽灭绝的原因是：___________________________________________
______________________________________________________________ ____________。
⑷你从旅行鸽的命运联想到什么？用几句话写下来。 _______________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________。
三、作文。（30分）
[写作是运用语言文字进行表达和交流的形式，是认识世界、认识自我的过程。写作能力是语文素养的综合体现。以下习作贴近学生实际，使每个学生都易于动笔，乐于表达。]
培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁像一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”在你的生活中，有过那些快乐和忧愁？你是怎样和别人分享的？选一两件事写下来，题目自定。

Answer 3

要具体一点吧

Answer 4

做梦 自己想 不要依靠电脑 而且这试卷我们怎么会知道