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我希望是一个温馨、团结、积极上进和竞争的班集体。
班级生活对每位学生来说是非常重要的:
第一,温馨的班级生活会给班级成员养成平和的心态;
第二,团结的班级会让班级成员学会团队合作和谦让;
第三,积极上进的班级会让班级成员追求上进;
第四,竞争的班级会不断触动班级成员不断努力。
因此,在一个温馨、团结、积极上进和竞争的班级生活比较好。
特征:
班集体不同于班级。班级是校内行政部门依据一定的编班原则把几十个年龄和学龄相当、程度相近的学生编成的正式群体。
第一,班集体是一个以学生亚文化为特征的社会群体,它传导和积淀着班级制度的社会文化基因(教育目标、规范和组织模式)。
第二,班集体又是一个以教学为中介的共同活动体系,它以课堂教学为中介,整合学校、社会、家庭的教育影响,社会化的共同学习活动是班集体形成和发展的主要整合因素。
第三,班集体还是一个以直接交往为特征的人际关系系统,正是交往和人际关系,动态地反映了集体与个体、个体与个体、集体与环境的相互作用,标志着集体形成的过程。
第四,班集体是一个以集体主义价值为导向的社会心理共同体,集体心理的统一性和社会成熟度综合反映了集体主体性的水平。
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我希望能生活在这样的班集体中,
1、和睦的,大家能彼此友爱,尊重
2、有集体荣誉感的,在平时的活动,大家能一起踊跃报名参加的
3、有进取心,在学习时大家能相互帮助,取长补短。
1、和睦的,大家能彼此友爱,尊重
2、有集体荣誉感的,在平时的活动,大家能一起踊跃报名参加的
3、有进取心,在学习时大家能相互帮助,取长补短。
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有良性竞争感的,团结,有活力的集体
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2007-08-26
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团结,
活泼,
奋进
活泼,
奋进
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