小学六年级语文S版上册作文《调查中的小插曲》。 5

以地精神灵9334
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知道大有可为答主
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星期日,我和我班的几位同学组成一个调查小组,一起到街上调查人们对汉字的使用情况,是否有错别字的现象。

  

  我们来到市场,首先看到了一则告示:本店五周年店庆,甘庶汁买五曾一,"咦,甘蔗的"蔗"字少写了个草字头,买五"赠"一写成了买五"曾"一。我们告不告诉他呢?"我是这个组的组长告不告诉由我决定。如果告诉也得有我出面。我心里不由得泛起了嘀咕。最后我鼓足了勇气,走到老板面前说:“叔叔,我们是错别字调查小组的,纠正错别字是我们的义务,也是我们的责任,今天发现您告示上面的两个字写错了,请您把它改正过来。”我把这两个字的正确写法告诉了他,本以为他能够虚心接受谁知他恼羞成怒,挥动着他的拳头吼道:“关你屁事,快滚!”我们几个人很无奈,也很沮丧,有几个队员都想打退堂鼓,我给他们作了思想工作,讲了正确使用中国文字的重要性,他们又重新振作起来。我们继续查找。
娃娃满
2011-11-14 · TA获得超过125个赞
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这个星期,老师给我们布置了一项任务,要我们自己到街上做个调查,题目是“正确使用祖国语言文字。”  

  星期六,我带着老师给的任务独自一人来到街上调查。我来到步行街,各商店的招牌真是琳琅满目、目不暇接啊!我到处走来走去,走了整整一个下午,一个错别字也没找到。我就垂头丧气的走回家。路过市场,我看见一个老婆婆在卖鸡蛋,猛地一看,啊!发现了一个错别字,那个老婆婆把鸡蛋的“蛋”字写成了元旦的“旦”。当时,我的内心里极想过去帮老婆婆把错字改正过来,可这对胆小如鼠的我是一个极大的难题。顿时,我内心的各种想法在我心头喷涌而出。但是,去帮老婆婆把错字改正过来的这种想法却纠结着我的心田。经过深思熟虑后,我鼓起勇气,决定去向老婆婆  
说。我走到老婆婆前面,巴结的说:“老婆婆,你把-鸡蛋的-‘蛋’字写成了元旦的‘旦’-字,你能把-它-改过来吗?”老婆婆慢条斯理地说:“噢!是吗?我很想把它改正过来,但是,我是从农村里来的,没什么文化。况且,我就是一个卖鸡蛋的,哪会带笔出来啊?小姑娘,你能帮我改正过来吗?”听了老婆婆的话,我立即用自己身上仅有的两元跑去对面的商店买了一只笔 ,帮老婆婆把错字改正了过来。老婆婆会心地笑了,我也兴高采烈地回了家。   

  这次地行动让原本胆小如鼠的我变得大胆、勇敢了许多。而且,也体会到了什么叫帮助了别人,自己比别人更快乐的道理。
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龚琬rc
2011-11-16 · TA获得超过1052个赞
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《 咬文嚼字》
最近报上正在进行关于“正确使用祖国语言文字”的调查活动,这引起了我队文字的高度关注,总喜欢吧自己碰到的文字拿来推敲一番。
一天,我读到“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”这句话,心中顿生疑团:皮匠?不对吧,诸葛亮如此机智过人,三哥臭皮匠怎么与只相比?不行,我要弄清楚这话的真实含义。
想到这,我立即从书柜里拿出《现代汉语词典》认真查起来。我找到“皮匠”一词,可根本没有这句话。怎么办?我马上到网上查询,可结果还是查不到。怎么会呢?是不是这句话是错误的呢?不会吧,我从小就听到大人们说过这句话。“哎,真笨!”我一拍脑门,“问爷爷去!”
爷爷是我们家的“活字典”地理历史几乎是无所不知,无所不晓。可这次爷爷就惨了,居然被我问倒了。“这‘三个臭皮匠,顶个诸葛亮’嘛,是说人多注意多,点子多。至于为什么要用‘皮匠’来比,我还真不知道。”我为自己发现了别人注意不到的问题而得意起来,可答案呢?对,这句话肯定是错误的。
我兴奋的立即打电话把我的这一新发现告诉了我的语文辅导老师。老师听了先是一愣,接着,她和蔼的说:“虽然我现在还不能给你答案,但是在一件事没有彻底搞清楚之前,不要太早下结论。”我泄气的放下了电话。哎,一个没有结果的新发现。
对了,青青的爸爸不是大学语文老师吗?何不请教他?我眼睛顿时一亮,马上打通了青青家的电话,接电话的正是青青的爸爸。我一番自我介绍后,一口气就把我困扰的疑团扔给了他。他笑了笑对我说:“你可真细心啊,还是第一次有人问我这个问题呢!”
原来,不是“皮匠”而是“裨将”,是指在诸葛亮身边当副将的人,他们与诸葛亮一同商讨军事。三个这样的“裨将”凑在一起,就差不多可以顶一个诸葛亮了。
原来如此。虽然这只是一个小小的发现,可它来之不易,对我来说就像是哥伦布发现新大陆一样,足以让我激动。它使我懂得了要勤于思考,善于发现,并勇于求证,千万不可云亦云。
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芯仑c
2011-11-16 · TA获得超过264个赞
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今天是星期天,也是我们调查小组活动的第1天。
清晨,我们一行四人,行走在街头,各种城市广告、宣传画廊、店面招牌、横幅标语,琳琅满目。
果然,迎面一个店面广告上把“新形象”写成了“新形像”。再走几步,看到一个服装店写着“衣见钟情”、“衣衣不舍”、“衣拉客”。一个同学说:“我知道‘衣见钟情’是‘一见钟情’变化来的”。
说着说着,我们又来到了一家洗化用品店。一个服务生闻声走过来,“你们知道个啥!这叫谐音,你们懂吗?走走走!”。”我说:“算了,别和不讲理的人讲理,我们走好了。”
但我心里总不能平静。我想,有关部门应该调查一下。查一查有些商店为什么要利用错别字做广告。
回家后,我回想起这些“小插曲”,心里不是个滋味。如今社会进步了,而中国文字却在“退化”——错别字频繁出现,作为小学生的我们,要以身作则,严格要求自己,平时不写错别字,做真正的中国人。
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747891392qq
2011-11-20
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星期日,我和我班的几位同学组成一个调查小组,一起到街上调查人们对汉字的使用情况,是否有错别字的现象。

  

  我们来到市场,首先看到了一则告示:本店五周年店庆,甘庶汁买五曾一,"咦,甘蔗的"蔗"字少写了个草字头,买五"赠"一写成了买五"曾"一。我们告不告诉他呢?"我是这个组的组长告不告诉由我决定。如果告诉也得有我出面。我心里不由得泛起了嘀咕。最后我鼓足了勇气,走到老板面前说:“叔叔,我们是错别字调查小组的,纠正错别字是我们的义务,也是我们的责任,今天发现您告示上面的两个字写错了,请您把它改正过来。”我把这两个字的正确写法告诉了他,本以为他能够虚心接受谁知他恼羞成怒,挥动着他的拳头吼道:“关你屁事,快滚!”我们几个人很无奈,也很沮丧,有几个队员都想打退堂鼓,我给他们作了思想工作,讲了正确使用中国文字的重要性,他们又重新振作起来。我们继续查找。 完了
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