
2道应用题!急!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
1.五年级两个班参加速算比赛,平均分是89.1分,五(1)班有52人,五(2)班有48人,五(1)班平均成绩为91.02分,五(2)班平均成绩是多少?2.如果把小木条搭成...
1.五年级两个班参加速算比赛,平均分是89.1分,五(1)班有52人,五(2)班有48人,五(1)班平均成绩为91.02分,五(2)班平均成绩是多少?
2.如果把小木条搭成的长30厘米\宽17厘米的长方形ABCD拉成一个平行四边形BCFE,当GF是8厘米时,它的面积比长方形减少60厘米,求四边形BCGE的面积. 展开
2.如果把小木条搭成的长30厘米\宽17厘米的长方形ABCD拉成一个平行四边形BCFE,当GF是8厘米时,它的面积比长方形减少60厘米,求四边形BCGE的面积. 展开
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1,设89.1*(52+48)是俩班的总分数,减去52*91.02(一班的总分数),就等于二班的总分数了。结果除以二班人数48,就是二班的平均成绩了。
总公式:【89.1*(52+48)-52*91.02】/48=?
方程:52*91.02+48*X=89.1*(52+48)得出结果。
2,我看了下题,但没有看懂,不知g点是哪儿?而gf有是什么?
不过我想,这个题的关键是:拉成平行四边形时,周长没变,边长也没有变,这应该是突破口。
如有什么疑问,可给我发消息。
总公式:【89.1*(52+48)-52*91.02】/48=?
方程:52*91.02+48*X=89.1*(52+48)得出结果。
2,我看了下题,但没有看懂,不知g点是哪儿?而gf有是什么?
不过我想,这个题的关键是:拉成平行四边形时,周长没变,边长也没有变,这应该是突破口。
如有什么疑问,可给我发消息。
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