
大虾们!问几道分数应用题啦!急用急用! 要式子(数字&方程都要) 能答多少答多少啊!!!急用急用急用! 10
1.某生产队挖一条300m的水渠,第一天挖了全长的1/4,第二天挖了余下的2/5,第三天刚好挖完,第三天挖了多少米?2.粮站原有大米占粮食总量的3/4,卖出24吨大米后所...
1.某生产队挖一条300m的水渠,第一天挖了全长的1/4,第二天挖了余下的2/5,第三天刚好挖完,第三天挖了多少米?
2.粮站原有大米占粮食总量的3/4,卖出24吨大米后所剩大米占所剩粮食总量的3/5。问这个粮站原来共有粮食多少吨?
3.合唱队中男生占女生人数的5/6。后来又增加了3个女生,这时男生人数占合唱队的5/12,合唱队现有男生女生个多少人?
4.书店出售一种挂历,出售一本获利18元。售出一部分后每本减价10元出售,全部售完。已知减价出售的挂历本数是原价出售挂历本数的2/3。书店售完这种挂历共获利2870元。问书店共出售了几本挂历?
5.小明从甲地走到乙地需2天,第一天走完全程的1/2多72km,第二天走的路程等于第一天所走路程的1/3,求甲乙两地之间的距离。
6.有若干个核桃,甲拿走了其中的1/3少4个,乙拿走了余下的1/4多4个。问剩下的核桃比甲乙拿走的总数少几个?
7.甲乙两人分别有人民币若千元。甲比乙多1/3,当甲借给乙9元诗,乙反而比甲多4/5。问甲乙两人原来分别有人民币多少元?
8.水果店有一批芦柑,第一天卖出2/9,第二天卖出余下的3/7,第三天运进一批芦柑,数量是第二天卖出后余下的一半,这是水果店还有298kg芦柑。问水果店原有芦柑多少千克?
9.某校共有84人参加“兴趣杯”数学邀请赛,已知获奖人数的5/8和未获奖人数的3/4共有57人,求该校共有多少人获奖?
10.一名工人加工一批零件,第一天完成了任务的5/1,第二天完成了剩下部分的1/3,第二天比第一天多完成20个。问这批零件共有多少个?
11.某小学五年级和六年级共有324人,五年级中男生占5/9,六年级中男生占4/9,两个年级的女生一样多,两个年级共有几名男生?
快快快!!!16号要用啊!!!顺便把答案写上 展开
2.粮站原有大米占粮食总量的3/4,卖出24吨大米后所剩大米占所剩粮食总量的3/5。问这个粮站原来共有粮食多少吨?
3.合唱队中男生占女生人数的5/6。后来又增加了3个女生,这时男生人数占合唱队的5/12,合唱队现有男生女生个多少人?
4.书店出售一种挂历,出售一本获利18元。售出一部分后每本减价10元出售,全部售完。已知减价出售的挂历本数是原价出售挂历本数的2/3。书店售完这种挂历共获利2870元。问书店共出售了几本挂历?
5.小明从甲地走到乙地需2天,第一天走完全程的1/2多72km,第二天走的路程等于第一天所走路程的1/3,求甲乙两地之间的距离。
6.有若干个核桃,甲拿走了其中的1/3少4个,乙拿走了余下的1/4多4个。问剩下的核桃比甲乙拿走的总数少几个?
7.甲乙两人分别有人民币若千元。甲比乙多1/3,当甲借给乙9元诗,乙反而比甲多4/5。问甲乙两人原来分别有人民币多少元?
8.水果店有一批芦柑,第一天卖出2/9,第二天卖出余下的3/7,第三天运进一批芦柑,数量是第二天卖出后余下的一半,这是水果店还有298kg芦柑。问水果店原有芦柑多少千克?
9.某校共有84人参加“兴趣杯”数学邀请赛,已知获奖人数的5/8和未获奖人数的3/4共有57人,求该校共有多少人获奖?
10.一名工人加工一批零件,第一天完成了任务的5/1,第二天完成了剩下部分的1/3,第二天比第一天多完成20个。问这批零件共有多少个?
11.某小学五年级和六年级共有324人,五年级中男生占5/9,六年级中男生占4/9,两个年级的女生一样多,两个年级共有几名男生?
快快快!!!16号要用啊!!!顺便把答案写上 展开
6个回答
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1.第一天:300×1/4=75(米)
第二天:2/5×(300-75)=90(米)
第三天:300-(75+90)=135(米)
3、解:设合唱队原有女生x个人。
5 /6×x=5/12(x+3+5/6×x)
x=18
现有女生:x+3=18+3=21(个)
现有男生:5/6×x=5/6×18=15( 个)
4、解:设书店按原价出售x本挂历。
18x+2/3×x×﹙18-10﹚=2870
x=123
书店共出售了挂历:123+2/3×123=205(本)
第二天:2/5×(300-75)=90(米)
第三天:300-(75+90)=135(米)
3、解:设合唱队原有女生x个人。
5 /6×x=5/12(x+3+5/6×x)
x=18
现有女生:x+3=18+3=21(个)
现有男生:5/6×x=5/6×18=15( 个)
4、解:设书店按原价出售x本挂历。
18x+2/3×x×﹙18-10﹚=2870
x=123
书店共出售了挂历:123+2/3×123=205(本)
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1. 300-(300*1/4)-(300*1/4*2/5)
2. 24/(4/3-5/3)
3. 男=5/6女,男/(3+男+女)=5/12
4. 设;出售挂历x本。 18x+2/3x*8=2870
5. 设;全程x千米。1/2x+72+1/3x=x
6. 设;x个核桃。
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2011-11-16 00:05 hello1751 | 一级
1、300-[(300/4)+(300-300/4)X2/5]=135
2、设共有粮食X吨
3/4X-24=3/5X
得X=160
3/4X=120
有大米120吨
3、设有女生X人 男生5/6X人
5/6X=5/12(X+5/6X+3)
得X=18 5/6X=15
有男生15人 女生18人
4、设原价出售X本 减价出售2/3X本
18X+2/3X(18-10)=2870
得X=123 2/3X=84
共出售123+84=207本
5、设甲乙两地共X米
1/2X+72+1/3(1/2X+72)=X
得X=288
甲乙两地共288米
6、设共有X个桃
甲乙共拿走1/3X-4+{1/4[X-(1/3X-4)]+4}=1/2X+1
还剩下X-(1/2X+1)=1/2X-1
(1/2X+1)-(1/2X-1)=2
即剩下的核桃比甲乙拿走的总数少2个
7、设乙有X元人民币 甲有(1+1/3)X即4/3X
X+9=(1+4/5)(4/3X-9)
得X=18 4/3X=24
甲有人民币24元 乙有人民币18元
8、设原有芦柑X千克
(1+1/2)(1-3/7)(1-2/9)X=288
得X=432
原有芦柑432千克
9、设共有X人获奖
5/8X+3/4(84-X)=57
得X=48
共有48人获奖
10、设共有X个零件
1/3(1-1/5)X=1/5X+20
得X=300
共有零件300个
11、设五年级共X人 六年级324-X人
(1-5/9)X=(1-4/9)(324-X)
得X=180 324-X=144
五年级有男生5/9X=100人 六年级有男生4/9(324-X)=64人
两个年级共有164名男生
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检举 | 2011-11-16 00:26 因为所以爱人 | 二级
1.第一天:300×1/4=75(米)
第二天:2/5×(300-75)=90(米)
第三天:300-(75+90)=135(米)
3、解:设合唱队原有女生x个人。
5 /6×x=5/12(x+3+5/6×x)
x=18
现有女生:x+3=18+3=21(个)
现有男生:5/6×x=5/6×18=15( 个)
4、解:设书店按原价出售x本挂历。
18x+2/3×x×﹙18-10﹚=2870
x=123
书店共出售了挂历:123+2/3×123=205(本)
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2. 24/(4/3-5/3)
3. 男=5/6女,男/(3+男+女)=5/12
4. 设;出售挂历x本。 18x+2/3x*8=2870
5. 设;全程x千米。1/2x+72+1/3x=x
6. 设;x个核桃。
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2011-11-16 00:05 hello1751 | 一级
1、300-[(300/4)+(300-300/4)X2/5]=135
2、设共有粮食X吨
3/4X-24=3/5X
得X=160
3/4X=120
有大米120吨
3、设有女生X人 男生5/6X人
5/6X=5/12(X+5/6X+3)
得X=18 5/6X=15
有男生15人 女生18人
4、设原价出售X本 减价出售2/3X本
18X+2/3X(18-10)=2870
得X=123 2/3X=84
共出售123+84=207本
5、设甲乙两地共X米
1/2X+72+1/3(1/2X+72)=X
得X=288
甲乙两地共288米
6、设共有X个桃
甲乙共拿走1/3X-4+{1/4[X-(1/3X-4)]+4}=1/2X+1
还剩下X-(1/2X+1)=1/2X-1
(1/2X+1)-(1/2X-1)=2
即剩下的核桃比甲乙拿走的总数少2个
7、设乙有X元人民币 甲有(1+1/3)X即4/3X
X+9=(1+4/5)(4/3X-9)
得X=18 4/3X=24
甲有人民币24元 乙有人民币18元
8、设原有芦柑X千克
(1+1/2)(1-3/7)(1-2/9)X=288
得X=432
原有芦柑432千克
9、设共有X人获奖
5/8X+3/4(84-X)=57
得X=48
共有48人获奖
10、设共有X个零件
1/3(1-1/5)X=1/5X+20
得X=300
共有零件300个
11、设五年级共X人 六年级324-X人
(1-5/9)X=(1-4/9)(324-X)
得X=180 324-X=144
五年级有男生5/9X=100人 六年级有男生4/9(324-X)=64人
两个年级共有164名男生
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检举 | 2011-11-16 00:26 因为所以爱人 | 二级
1.第一天:300×1/4=75(米)
第二天:2/5×(300-75)=90(米)
第三天:300-(75+90)=135(米)
3、解:设合唱队原有女生x个人。
5 /6×x=5/12(x+3+5/6×x)
x=18
现有女生:x+3=18+3=21(个)
现有男生:5/6×x=5/6×18=15( 个)
4、解:设书店按原价出售x本挂历。
18x+2/3×x×﹙18-10﹚=2870
x=123
书店共出售了挂历:123+2/3×123=205(本)
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1. 300-(300*1/4)-(300*1/4*2/5)
2. 24/(4/3-5/3)
3. 男=5/6女,男/(3+男+女)=5/12
4. 设;出售挂历x本。 18x+2/3x*8=2870
5. 设;全程x千米。1/2x+72+1/3x=x
6. 设;x个核桃。
2. 24/(4/3-5/3)
3. 男=5/6女,男/(3+男+女)=5/12
4. 设;出售挂历x本。 18x+2/3x*8=2870
5. 设;全程x千米。1/2x+72+1/3x=x
6. 设;x个核桃。
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1、300-[(300/4)+(300-300/4)X2/5]=135
2、设共有粮食X吨
3/4X-24=3/5X
得X=160
3/4X=120
有大米120吨
3、设有女生X人 男生5/6X人
5/6X=5/12(X+5/6X+3)
得X=18 5/6X=15
有男生15人 女生18人
4、设原价出售X本 减价出售2/3X本
18X+2/3X(18-10)=2870
得X=123 2/3X=84
共出售123+84=207本
5、设甲乙两地共X米
1/2X+72+1/3(1/2X+72)=X
得X=288
甲乙两地共288米
6、设共有X个桃
甲乙共拿走1/3X-4+{1/4[X-(1/3X-4)]+4}=1/2X+1
还剩下X-(1/2X+1)=1/2X-1
(1/2X+1)-(1/2X-1)=2
即剩下的核桃比甲乙拿走的总数少2个
7、设乙有X元人民币 甲有(1+1/3)X即4/3X
X+9=(1+4/5)(4/3X-9)
得X=18 4/3X=24
甲有人民币24元 乙有人民币18元
8、设原有芦柑X千克
(1+1/2)(1-3/7)(1-2/9)X=288
得X=432
原有芦柑432千克
9、设共有X人获奖
5/8X+3/4(84-X)=57
得X=48
共有48人获奖
10、设共有X个零件
1/3(1-1/5)X=1/5X+20
得X=300
共有零件300个
2、设共有粮食X吨
3/4X-24=3/5X
得X=160
3/4X=120
有大米120吨
3、设有女生X人 男生5/6X人
5/6X=5/12(X+5/6X+3)
得X=18 5/6X=15
有男生15人 女生18人
4、设原价出售X本 减价出售2/3X本
18X+2/3X(18-10)=2870
得X=123 2/3X=84
共出售123+84=207本
5、设甲乙两地共X米
1/2X+72+1/3(1/2X+72)=X
得X=288
甲乙两地共288米
6、设共有X个桃
甲乙共拿走1/3X-4+{1/4[X-(1/3X-4)]+4}=1/2X+1
还剩下X-(1/2X+1)=1/2X-1
(1/2X+1)-(1/2X-1)=2
即剩下的核桃比甲乙拿走的总数少2个
7、设乙有X元人民币 甲有(1+1/3)X即4/3X
X+9=(1+4/5)(4/3X-9)
得X=18 4/3X=24
甲有人民币24元 乙有人民币18元
8、设原有芦柑X千克
(1+1/2)(1-3/7)(1-2/9)X=288
得X=432
原有芦柑432千克
9、设共有X人获奖
5/8X+3/4(84-X)=57
得X=48
共有48人获奖
10、设共有X个零件
1/3(1-1/5)X=1/5X+20
得X=300
共有零件300个
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1、300-[(300/4)+(300-300/4)X2/5]=135
2、设共有粮食X吨
3/4X-24=3/5X
得X=160
3/4X=120
有大米120吨
3、设有女生X人 男生5/6X人
5/6X=5/12(X+5/6X+3)
得X=18 5/6X=15
有男生15人 女生18人
4、设原价出售X本 减价出售2/3X本
18X+2/3X(18-10)=2870
得X=123 2/3X=84
共出售123+84=207本
5、设甲乙两地共X米
1/2X+72+1/3(1/2X+72)=X
得X=288
甲乙两地共288米
6、设共有X个桃
甲乙共拿走1/3X-4+{1/4[X-(1/3X-4)]+4}=1/2X+1
还剩下X-(1/2X+1)=1/2X-1
(1/2X+1)-(1/2X-1)=2
即剩下的核桃比甲乙拿走的总数少2个
7、设乙有X元人民币 甲有(1+1/3)X即4/3X
X+9=(1+4/5)(4/3X-9)
得X=18 4/3X=24
甲有人民币24元 乙有人民币18元
8、设原有芦柑X千克
(1+1/2)(1-3/7)(1-2/9)X=288
得X=432
原有芦柑432千克
9、设共有X人获奖
5/8X+3/4(84-X)=57
得X=48
共有48人获奖
10、设共有X个零件
1/3(1-1/5)X=1/5X+20
得X=300
共有零件300个
11、设五年级共X人 六年级324-X人
(1-5/9)X=(1-4/9)(324-X)
得X=180 324-X=144
五年级有男生5/9X=100人 六年级有男生4/9(324-X)=64人
两个年级共有164名男生
2、设共有粮食X吨
3/4X-24=3/5X
得X=160
3/4X=120
有大米120吨
3、设有女生X人 男生5/6X人
5/6X=5/12(X+5/6X+3)
得X=18 5/6X=15
有男生15人 女生18人
4、设原价出售X本 减价出售2/3X本
18X+2/3X(18-10)=2870
得X=123 2/3X=84
共出售123+84=207本
5、设甲乙两地共X米
1/2X+72+1/3(1/2X+72)=X
得X=288
甲乙两地共288米
6、设共有X个桃
甲乙共拿走1/3X-4+{1/4[X-(1/3X-4)]+4}=1/2X+1
还剩下X-(1/2X+1)=1/2X-1
(1/2X+1)-(1/2X-1)=2
即剩下的核桃比甲乙拿走的总数少2个
7、设乙有X元人民币 甲有(1+1/3)X即4/3X
X+9=(1+4/5)(4/3X-9)
得X=18 4/3X=24
甲有人民币24元 乙有人民币18元
8、设原有芦柑X千克
(1+1/2)(1-3/7)(1-2/9)X=288
得X=432
原有芦柑432千克
9、设共有X人获奖
5/8X+3/4(84-X)=57
得X=48
共有48人获奖
10、设共有X个零件
1/3(1-1/5)X=1/5X+20
得X=300
共有零件300个
11、设五年级共X人 六年级324-X人
(1-5/9)X=(1-4/9)(324-X)
得X=180 324-X=144
五年级有男生5/9X=100人 六年级有男生4/9(324-X)=64人
两个年级共有164名男生
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300-(300*1/4)-(300*1/4*2/5)
2. 24/(4/3-5/3)
3. 男=5/6女,男/(3+男+女)=5/12
4. 设;出售挂历x本。 18x+2/3x*8=2870
5. 设;全程x千米。1/2x+72+1/3x=x
6. 设;x个核桃。 赞同0| 评论 2011-11-16 00:05 hello1751 | 一级
1、300-[(300/4)+(300-300/4)X2/5]=135
2、设共有粮食X吨
3/4X-24=3/5X
得X=160
3/4X=120
有大米120吨
3、设有女生X人 男生5/6X人
5/6X=5/12(X+5/6X+3)
得X=18 5/6X=15
有男生15人 女生18人
4、设原价出售X本 减价出售2/3X本
18X+2/3X(18-10)=2870
得X=123 2/3X=84
共出售123+84=207本
5、设甲乙两地共X米
1/2X+72+1/3(1/2X+72)=X
得X=288
甲乙两地共288米
6、设共有X个桃
甲乙共拿走1/3X-4+{1/4[X-(1/3X-4)]+4}=1/2X+1
还剩下X-(1/2X+1)=1/2X-1
(1/2X+1)-(1/2X-1)=2
即剩下的核桃比甲乙拿走的总数少2个
7、设乙有X元人民币 甲有(1+1/3)X即4/3X
X+9=(1+4/5)(4/3X-9)
得X=18 4/3X=24
甲有人民币24元 乙有人民币18元
8、设原有芦柑X千克
(1+1/2)(1-3/7)(1-2/9)X=288
得X=432
原有芦柑432千克
9、设共有X人获奖
5/8X+3/4(84-X)=57
得X=48
共有48人获奖
10、设共有X个零件
1/3(1-1/5)X=1/5X+20
得X=300
共有零件300个
11、设五年级共X人 六年级324-X人
(1-5/9)X=(1-4/9)(324-X)
得X=180 324-X=144
五年级有男生5/9X=100人 六年级有男生4/9(324-X)=64人
两个年级共有164名男生
2. 24/(4/3-5/3)
3. 男=5/6女,男/(3+男+女)=5/12
4. 设;出售挂历x本。 18x+2/3x*8=2870
5. 设;全程x千米。1/2x+72+1/3x=x
6. 设;x个核桃。 赞同0| 评论 2011-11-16 00:05 hello1751 | 一级
1、300-[(300/4)+(300-300/4)X2/5]=135
2、设共有粮食X吨
3/4X-24=3/5X
得X=160
3/4X=120
有大米120吨
3、设有女生X人 男生5/6X人
5/6X=5/12(X+5/6X+3)
得X=18 5/6X=15
有男生15人 女生18人
4、设原价出售X本 减价出售2/3X本
18X+2/3X(18-10)=2870
得X=123 2/3X=84
共出售123+84=207本
5、设甲乙两地共X米
1/2X+72+1/3(1/2X+72)=X
得X=288
甲乙两地共288米
6、设共有X个桃
甲乙共拿走1/3X-4+{1/4[X-(1/3X-4)]+4}=1/2X+1
还剩下X-(1/2X+1)=1/2X-1
(1/2X+1)-(1/2X-1)=2
即剩下的核桃比甲乙拿走的总数少2个
7、设乙有X元人民币 甲有(1+1/3)X即4/3X
X+9=(1+4/5)(4/3X-9)
得X=18 4/3X=24
甲有人民币24元 乙有人民币18元
8、设原有芦柑X千克
(1+1/2)(1-3/7)(1-2/9)X=288
得X=432
原有芦柑432千克
9、设共有X人获奖
5/8X+3/4(84-X)=57
得X=48
共有48人获奖
10、设共有X个零件
1/3(1-1/5)X=1/5X+20
得X=300
共有零件300个
11、设五年级共X人 六年级324-X人
(1-5/9)X=(1-4/9)(324-X)
得X=180 324-X=144
五年级有男生5/9X=100人 六年级有男生4/9(324-X)=64人
两个年级共有164名男生
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