Question

《春》朱自清 阅读题 救命啊！！~急死啦~5分钟解答

小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻俏俏的，草软绵绵的。
桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛像星星，还眨呀眨。

坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。
在文中起什么作用？

选文2中作者按什么顺序描写春花的？表现出春花哪些特点？

选文2中“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿”一句运用了什么修辞手法？有什么作用？

选文2中“红的像火，粉的像霞，白的像雪”的语序能否调换，为什么?

谢啦~

Answer 1

坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。
在文中起什么作用？
说明春天的脚步已经到来，连用了六个动词，准确生动地描写出春天带给人的欢乐 。

选文2中作者按什么顺序描写春花的？表现出春花哪些特点？
由高到底（从“树上”、“花下”、“遍地”、“草丛里”可以看出）。表现出春花的五彩缤纷，更从未来角度渲染了春花的可爱。

选文2中“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿”一句运用了什么修辞手法？有什么作用？
拟人，体现出了春意盎然的生机勃勃，大地充满了新生的力量，放眼望去是百花齐放的美景。

选文2中“红的像火，粉的像霞，白的像雪”的语序能否调换，为什么?
不能，因为写出了颜色的由深及浅，颜色有一个渐变的过程，且与前面“桃树，杏树，梨树”，的颜色相互对应。

Answer 2

这篇文章很简单，我们五年级都会做