分辨下列句子运用了什么修辞手法,并指出运用了这种修辞手法的具体情况。

1.我们是花园里的花朵,老师是辛勤的园丁。2.千万条腿来千万只眼,也不够我走来也不够我看。3.大旗飘飘把手招。... 1.我们是花园里的花朵,老师是辛勤的园丁。
2.千万条腿来千万只眼,也不够我走来也不够我看。
3.大旗飘飘把手招。
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橘子不如橙子
2011-11-17 · 知道合伙人人力资源行家
橘子不如橙子
知道合伙人人力资源行家
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1、比喻,花朵比喻学生,园丁比喻老师
2、夸张,千万条腿来千万只眼用夸张的手法
3、拟人,招手为拟人的修辞
fangzhilin1014
高赞答主

2011-11-17 · 大脑停止不了思考
知道大有可为答主
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1、比喻。比喻中的暗喻。本体:我们 比喻词:是 喻体:花朵;本体:老师,比喻词:是,喻体:园丁
2、夸张。
3、拟人。把“招手”这个人性化的词语用在大旗,赋予大旗以人的动作和情感
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qmyqmy0
2011-11-17
知道答主
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1、是比喻。将学生比喻为花园里的花朵,教师比喻为辛勤的园丁。
2、是夸张。
3、是拟人。
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匿名用户
2011-11-17
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1. 比喻
2.夸张
3.拟人
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月长大会孤单
2011-11-17 · 超过14用户采纳过TA的回答
知道答主
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1.比喻
2.夸张
3.拟人
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匿名用户
2011-11-17
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比喻
对偶
泥人
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