六年级上册语文第26课课前预习,急急急急急急急急急急急急急急急?
1、贝多芬为什么要弹琴给盲姑娘兄妹听;为什么弹完一曲,又弹一曲。2、听着琴声,皮鞋匠兄妹好像看到了什么。3、第六自然段妹妹说的话和第九自然段应该用什么语气和感情朗读。4、...
1、贝多芬为什么要弹琴给盲姑娘兄妹听;为什么弹完一曲,又弹一曲。
2、听着琴声,皮鞋匠兄妹好像看到了什么。
3、第六自然段妹妹说的话和第九自然段应该用什么语气和感情朗读。
4、贝多芬是根据什么有了灵感创作了月光曲。
5、兄妹俩为什么不知道贝多芬走了,为什么沉醉了。
6、第三自然段妹妹为什么说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”
如果我预习的不够全面,请补充。 展开
2、听着琴声,皮鞋匠兄妹好像看到了什么。
3、第六自然段妹妹说的话和第九自然段应该用什么语气和感情朗读。
4、贝多芬是根据什么有了灵感创作了月光曲。
5、兄妹俩为什么不知道贝多芬走了,为什么沉醉了。
6、第三自然段妹妹为什么说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”
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1个回答
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1.盲姑娘热爱音乐懂音乐而振奋、而感动.听到盲姑娘对他歌曲的评价,遇到了知音,激起了贝多芬再弹一曲的愿望
2.兄妹俩好像看到了海上明月升起的奇丽画面。
3.句子中的两个“您”读起来不一样,第一个是表示猜想,语调稍延长一些。因此第二个“您”就很肯定。
4. 这对兄妹让贝多芬感动。 2 周围的环境十分清幽,给了他创造灵感。 3 盲姑娘很欣赏贝多芬的音乐,可以说是贝多芬的“知音”。
5.兄妹俩好像看到了波光粼粼的大海,月光皎洁的夜空。
6.妹妹安慰哥哥“不能去听音乐会”别难过,实际上很想听贝多芬的钢琴曲,所以就进去给她弹奏了一曲她想听的也是她在练的。
2.兄妹俩好像看到了海上明月升起的奇丽画面。
3.句子中的两个“您”读起来不一样,第一个是表示猜想,语调稍延长一些。因此第二个“您”就很肯定。
4. 这对兄妹让贝多芬感动。 2 周围的环境十分清幽,给了他创造灵感。 3 盲姑娘很欣赏贝多芬的音乐,可以说是贝多芬的“知音”。
5.兄妹俩好像看到了波光粼粼的大海,月光皎洁的夜空。
6.妹妹安慰哥哥“不能去听音乐会”别难过,实际上很想听贝多芬的钢琴曲,所以就进去给她弹奏了一曲她想听的也是她在练的。
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