初二数学一元一次不等式的题目
1.将一箱苹果分给若干个小朋友,若每位小朋友分5个苹果,则还剩12个苹果;若每位小朋友分8个苹果,则有一个小朋友分不到8个苹果,求这一箱苹果的个数与小朋友的人数。2.当关...
1.将一箱苹果分给若干个小朋友,若每位小朋友分5个苹果,则还剩12个苹果;若每位小朋友分8个苹果,则有一个小朋友分不到8个苹果,求这一箱苹果的个数与小朋友的人数。
2.当关于是x、y的二元一次方程组x+2y=2m-5,x-2y=3-4m(注意以上是方程组)的解为正数,y为负数,则求此时m的取值范围。
3.浙江省展速度越来越快,通车总里程已位居全国第一,公路的建设促进了广大城乡客运的发展,某市扩建了市县际公路,运输公司根据实际需要计划购买大、中两型客车共10辆,大型客车每辆价格为25万元,中型客车每辆价格为15万元。
(1)设购买大型客车x(辆),购车总费用为y(万元),用含x的代数式表示y
(2)若购车资金为180万元至200万元(含180万元和200万元),那么有几种购车方案?确保交通安全的前提下,根据客流量调查,大型客车不能少于4辆,此时如何确定购车方案可以使运输公司购车费用最少?
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2.当关于是x、y的二元一次方程组x+2y=2m-5,x-2y=3-4m(注意以上是方程组)的解为正数,y为负数,则求此时m的取值范围。
3.浙江省展速度越来越快,通车总里程已位居全国第一,公路的建设促进了广大城乡客运的发展,某市扩建了市县际公路,运输公司根据实际需要计划购买大、中两型客车共10辆,大型客车每辆价格为25万元,中型客车每辆价格为15万元。
(1)设购买大型客车x(辆),购车总费用为y(万元),用含x的代数式表示y
(2)若购车资金为180万元至200万元(含180万元和200万元),那么有几种购车方案?确保交通安全的前提下,根据客流量调查,大型客车不能少于4辆,此时如何确定购车方案可以使运输公司购车费用最少?
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8个回答
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1、设x个小朋友,y个苹果,方程为:
5x+12=y
8x>y
解得8x>5x+12
x>4
y<32
2、解:两式相加得x=-m-1
两式相减得:y=(3/2)m-2
由x为正数得-m-1>0得m<-1
由y为负数得(3/2)m-2<0得m<4/3
故得到m的取值范围m<-1
3、(1)y=25x+15(10-x),化简得y=150+10x
(2)已知180≤y≦200,x≥4得
180≤150+10x≦200
解得:3≤x≤5
由此可得x=4或x=5
当x=4时,y=190
当x=5时,y=200
因此选大型客车为4辆时,车费最少
5x+12=y
8x>y
解得8x>5x+12
x>4
y<32
2、解:两式相加得x=-m-1
两式相减得:y=(3/2)m-2
由x为正数得-m-1>0得m<-1
由y为负数得(3/2)m-2<0得m<4/3
故得到m的取值范围m<-1
3、(1)y=25x+15(10-x),化简得y=150+10x
(2)已知180≤y≦200,x≥4得
180≤150+10x≦200
解得:3≤x≤5
由此可得x=4或x=5
当x=4时,y=190
当x=5时,y=200
因此选大型客车为4辆时,车费最少
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首先记住元素符号,搞清原子结构的知识,理解化合价,学会书写化学式。其次对课本中的几种重要的物质的性质化学方程式要熟练。这几种重要的物质是:氧气、氢气、二氧化碳、一氧化碳、硫酸、盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙、氯化钠、碳酸钠、硫酸铜等重要物质的性质以及 所发生的反应。 化学会学原子、离子、分子,原子的结构、化学方程式(重点也是难点)、几种化学反应、化学材料的发展等等。
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我的是标准(第一题)
设小朋友x人
0<5x+12-8(x-1)<8
下面两题这么简单
我看你是懒得做
不做~~~
设小朋友x人
0<5x+12-8(x-1)<8
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1,设一共有x个小朋友。
根据题意,得
5x+12-8(x-1)<8 5x+12是一共的苹果树,8(X-1)是因为有一个小朋友没有分到8个 分不到8个是<8个。
5x+12-8x+8<8
-3x<-12
3x>12
x>4
2. x+2y=2m-5 ①
x-2y=3-4m ②
①-②,得:x+2y-(x-2y)=2m-5-(3-4m)
x+2y-x+2y=2m-5-3+4m
4y=6m-8
y=6m-8 除以4
y=3m-4除以2 ③
①+②,得:x+2y+x-2y=2m-5+3-4m
2x=-2m-2
x=-m+1 ④
把③和④代入①,得:1-m+2(3m-4除以2)=2m-5( 里面只有一个未知数m)
根据题意,得
5x+12-8(x-1)<8 5x+12是一共的苹果树,8(X-1)是因为有一个小朋友没有分到8个 分不到8个是<8个。
5x+12-8x+8<8
-3x<-12
3x>12
x>4
2. x+2y=2m-5 ①
x-2y=3-4m ②
①-②,得:x+2y-(x-2y)=2m-5-(3-4m)
x+2y-x+2y=2m-5-3+4m
4y=6m-8
y=6m-8 除以4
y=3m-4除以2 ③
①+②,得:x+2y+x-2y=2m-5+3-4m
2x=-2m-2
x=-m+1 ④
把③和④代入①,得:1-m+2(3m-4除以2)=2m-5( 里面只有一个未知数m)
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首先记住元素符号,搞清原子结构的知识,理解化合价,学会书写化学式。其次对课本中的几种重要的物质的性质化学方程式要熟练。这几种重要的物质是:氧气、氢气、二氧化碳、一氧化碳、硫酸、盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙、氯化钠、碳酸钠、硫酸铜等重要物质的性质以及 所发生的反应。 化学会学原子、离子、分子,原子的结构、化学方程式(重点也是难点)、几种化学反应、化学材料的发展等等。
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1.解:设有x个小朋友
7X<5x+12<8x
2x<12<3x
x<6同时x>4,即可求出x=5,一箱苹果的个数:5x5+12=37(个)
答:一箱苹果的个数是37,小朋友的人数是5人。
2.x+2y=2m-5
x-2y=3-4m
解:用方程1加方程2
2x=-2-2m
x=-1-m
用方程1减方程2
4y=6m-8
y=1.5m-2
1.5m-2<0,-1-m>0
-1<m<4/3
3.(1)y=25x+15(10-x)
y=10x+150
(2)180<=10x+150<=200
3<=x<=5
因为大型客车不能少于4辆,因此大型客车需购进5辆,中型客车购进5辆可以使运输公司的购车费用最少。
7X<5x+12<8x
2x<12<3x
x<6同时x>4,即可求出x=5,一箱苹果的个数:5x5+12=37(个)
答:一箱苹果的个数是37,小朋友的人数是5人。
2.x+2y=2m-5
x-2y=3-4m
解:用方程1加方程2
2x=-2-2m
x=-1-m
用方程1减方程2
4y=6m-8
y=1.5m-2
1.5m-2<0,-1-m>0
-1<m<4/3
3.(1)y=25x+15(10-x)
y=10x+150
(2)180<=10x+150<=200
3<=x<=5
因为大型客车不能少于4辆,因此大型客车需购进5辆,中型客车购进5辆可以使运输公司的购车费用最少。
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