我的学习方法演讲稿

急!!!!急!!!!初一的!不要太多,400字左右!... 急!!!!急!!!!
初一的!不要太多,400字左右!
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2011-11-20 · TA获得超过568个赞
知道答主
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  一篇关于学习方法的演讲稿
  1.勤奋出不了天才
  听了这句话大家就奇怪了:不是总说勤奋出天才吗?连爱迪生都说“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感.”
  其实大家都被爱迪生的这“半句话”误导了!这样的结果只能是忙碌一生,而毫无意义.爱迪生的这句话后面还有,那就是:“但那百分之一的灵感比那百分之九十九的汗水更重要.”
  成就天才如此,学习亦是如此.我们只有将自己的学习运用于学习之中,才能驾驶好学习这条大船,在知识的海洋里乘风破浪.至于学习的灵感从哪来,那就得靠大家在自己的学习过程中慢慢酝酿了……
  但大家要记住一点:勤奋出不了天才,但天才必须得勤奋.
  2.聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问. 在学习中,你的脑子里首先得进三个字----为什么!牛顿被树上掉下来的苹果砸到,他问了个“为什么”,于是他发现了万有引力;枷利略在听说了铁球落地快慢由其质量决定后, 他问了个“为什么”,于是他发明了“两个铁球同时落地”.瓦特看到开水后,壶盖跳了起来, 他问了个“为什么”,于是他发明了蒸汽机……聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问.
  -------会问的人,往往收获最大.
  3.你再强也不要和别人比,你再弱也要和自己比,你挑战过了自己,把以前的自己比下去了,你就会收获比别人强.
  “没有比较就没有鉴别,那是局外人的看法;我们是局内人,聪明点儿,挑战赢了自己,别人也不在话下.此乃“比”的哲思也.
  4.将分数排在“第一位”-----倒数第一位
  许多同学都把分数视为自己的命根,这样做的结果往往是伤精劳神,并患上“拒考症”,自负者向自卑前进, 自卑者更进一步.这样只会埋没一批又一批的人才. 有一位德国人对我们中国人说:“你们学生的书比我们多,考试成绩比我们好,但你们还是要买我们的技术我们的产品.”
  如果我们学习是为了成绩,那学习就丧失了它的本来意义.我们学习就是在我们的成长作一个铺垫,他教我们的是学习知识的方法,让我们掌握所学的内容,而不是“死读书”,只为成绩单的好看.考试只是一个过程,掌握知识的多少是我们自己的问题,分数并不代表一切,毕竟“人有失分,马有失蹄.”
  将分数踩在脚下,认真学习你所学的知识.
  掌握才是王道
  最好再改一下~

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十六盘菜不是菜B17138
高粉答主

2011-11-20 · 繁杂信息太多,你要学会辨别
知道顶级答主
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预习基础
辨清概念
仔细审题
认真答题
及时小结
寻找错因
追问
...................能详细一点吗??
追答
你自己发挥也
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接英侯7472
2012-04-07 · TA获得超过6.5万个赞
知道大有可为答主
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小学的!不要太多,200字左右!
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