Question

我初三了，请上高中的大哥哥大姐姐提供些经验 我成绩一般 大复习时 靠做题能使语文成绩提升吗？

请说的详细些 我奉上我的所有分了 ~~~~~~~~~~。。。。~~~~········

Answer 1

语文不是数学，他见效慢！

平时多阅读，提高阅读能力！
必须记得字词一定要记住，要背诵的也要理解记忆！很大的一部分就是写作和阅读了，这是你平时多读书，多分析才能积累的！要想短时间提高语文，只能是牢记一下本学期或整个初中语文索要记住的必背必默写的东西！其他的要平时多读多写！

做题效果一般，你会的总会，比如必须记忆的，你不会的还是不熟悉，比如写作！所以呢，先巩固必须要记的，在这多做些阅读理解和作文，与答案对照着找自己的差距，想想为什么错了，错在哪?必须刨根问底！才能提高！

Answer 2

语文是不能靠做题提升的。
语文主要有这样三块，一是文言文，二是现代文，三是作文。
文言文一般又分为课内文言文和课外文言文。对于课内文言文要搞清楚所有要考的文言文的文学常识，字词注释，句子翻译，主旨，每段段意，运用的手法。课外文言文则主要靠平时积累，建议把中考要考的所有文言虚实词的注释都背出来，然后其实很多这种题目都有规律的，把以前的卷子拿出来整理下，看看有哪些题型，回忆下或者问老师各种题型的解题方式。
现代文主要分为记叙文和说明文和议论文。
在读文章的时候要用笔把文章中比较关键的词句圈出来并对文章进行分段。
比如说明文，要圈出说明对象，说明特征，运用手法等内容。
议论文要圈出论点，论题，分论点等内容。
记叙文则主要按照如不同故事，情节起因经过结果等内容来分段，圈出如人物心理描写，肖像描写，主旨等内容。
所有现代文的考题其实都是有类型的，和文言文一样整理一下考题类型，比如问比喻手法的作用就是用比喻的手法形象生动地写出了·················，表现了··············，有时候还会有深层次的内容。许多考基本功的题目都是固定的，这些题目一定要事先把方法完全掌握，一些理解类的题目则主要从浅层深层两方面考虑。这些题型的方法如果不清楚立刻问老师。
然后是作文，初三作文还是以记叙文为主，具体又分为一件事和三段式。一件事就是从头到尾写一件事，三段式则是写三件事。在写作文之前要审清题目，对题目进行分割，在重要的词语上打上记号。动笔之前就要想好要写哪些事，想要说明什么，文章主旨是什么。如果是三段式，每件事结束都要点题，用过渡句承上启下。平时要适当积累一些好词好句，一些自己写的比较好的文章要让老师进行修改并且背出来，考试时候有时候可以套上去，但切记不能硬套。有些文章可能主旨不同但里面的事例是可以套上去的。一般来说考试前要准备好：写亲情，学校生活，社会的三篇文章，写人写事的文章都要准备个3-5篇文章。
总而言之，语文学习在初三完全是靠死记硬背，不然除非真的天赋很好，都考不到很高的分数的。
我去年就是这样过了初三一年，语文成绩从120分到136分，希望能对你有所帮助。
PS：注意时间调节，不要在任意一科上花费过多时间。

Answer 3

我是一线语文老师，希望能给你一些有用参考。做要巧做，不能打题海战术的仗。首先要通过做题弄清楚自己的弱点，基础的话补起来容易些，语文学科的特殊就在于知识的融会贯通，一个地方不扎实就会引起连锁反应，尤其是基础。明白自己的弱项就要针对性地去补。阅读一定不能胡做，分类去突破，四类文体的阅读：古文，记叙文，说明文，议论文。古文加强积累，其他三类文体，首先文体知识一定要烂熟于心，因为有很多题目不用任何技巧，直接用文体知识就可以做的

Answer 4

如果你细心做，并且记住，那么就会有效果，语文成绩可以提升

Answer 5

语文是个积累的体现，当然也有答题技巧，这个好的老师能教出来。本来90多的教过就是110+，建议你找个好的应试语文老师 ，基础题更是在他掌控之下，。