怎样提高基础差的学生的数学学习
4个回答
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首先强调的是基础知识。基础知识从哪儿来?教科书。教科书是人类集体智慧的结晶,是最好的老师之一。所以学习首要的就是要熟透教科书。
数学:强调理解概念,理解概念属于语文的范畴,如果不能理解概念(真正暂时不能理解,不仿死记硬背),那么老师讲课的时候,孩子就像听天书,不知所云,当然不能学好了。如果能够理解或记住数学概念,那么在老师讲课的时候,动脑子想老师为什么要这样做,用了什么方法和定理,是从哪个地方切入的,把理解或记住的基本概念与老师所讲的一一印证,反过来,又加深了对基本概念的理解与记忆,更能起到举一反三的效果,在理解概念的基础上做适当的有针对性的练习题,数学一定能冒尖。数学的学习并不一定要做大量的题目,反对题海战术。
数学:强调理解概念,理解概念属于语文的范畴,如果不能理解概念(真正暂时不能理解,不仿死记硬背),那么老师讲课的时候,孩子就像听天书,不知所云,当然不能学好了。如果能够理解或记住数学概念,那么在老师讲课的时候,动脑子想老师为什么要这样做,用了什么方法和定理,是从哪个地方切入的,把理解或记住的基本概念与老师所讲的一一印证,反过来,又加深了对基本概念的理解与记忆,更能起到举一反三的效果,在理解概念的基础上做适当的有针对性的练习题,数学一定能冒尖。数学的学习并不一定要做大量的题目,反对题海战术。
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把课本的例题弄懂在加点习题就可以了
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应该更为关注那些基础性题目,不要想着一步登天。多多研习数学教科书上的习题,把做过的题目分类,并归纳它们的解题思路。
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