Question

急求以如何增强学习主动性和自觉性为主题的班会策划书

这个策划书要适合大一大二和大三的学生 主要是要起到一个引导作用 不要那种老套的策划书，请问可以帮下忙吗？明天之前要。。。。（给点建议也行）
拜托啦~

Answer 1

一、活动背景：

十年寒窗．我们来到了一直梦想而又充满梦想的大学校园，在这里我们可以在知识的海洋里遨游；在这里，我们可以一起编织梦想。为使我们有过硬的专业水平，特举办“月初知识竞赛”活动。

二、活动目的：

为增强学生的学习积极性，巩固对现有知识水平，努力打造优秀班集体。

三、活动时间：

四、主办方：

五、承办方：

六、活动对象：

七、知识竞赛范围：

八、活动形式：比赛分书赛和决赛，由班委在班级中收集参赛人员名单，决出12组参加比赛。

九、参赛队伍：以自由组合方式，3人为一组，分为三批，每批4组。

十、具体流程：

赛前进行抽签决定所在批次与组别，在每轮竞赛中三个批次的选手按顺序一次上场参加竞赛，每轮竞赛采取淘汰制的方式竞赛在每轮竞赛完毕后，每批将从组别中按分数由高到低淘汰一组，剩余组别进入下一轮比赛，两轮竞赛完毕后，决胜出的6组选手将一起进入第三轮竞赛，最终按分数决胜出名次。

赛制分三个环节，参赛者一口直进行作答。

1.个人必答题

每批选手按批次顺序依次上场，每组选手按组别一次答题。低分为10分，每答对一题加10分，答错不扣分，每题限时20秒。超时作答无分，本论每批次组别按分数高低淘汰一组，剩余三组进入下一轮。

2．抢答题

在主持人念完题目后说“开始抢答”后，选手才有资格起立答题，答对一道加10分，答错一道扣5分。每题限时60秒。

3．风险题

本环节设置有30分，60分两种类型的题，选手可以选择两种类型的任何一题作答，答对加相应分支，答错则扣相应分支；选手亦可不选择作答，如不选择，测试为放弃，不扣除目前分数。每题限时90秒。

4．加试题（如遇相同分支，难以确定是，选择作答）

两队同时做同一组题，把答案写在白纸上面，答对则获胜，时间限时120秒。

注：（1）每轮选手必须在规定时间内回答问题，超时答题无效。（2）答题中惯纵不得给予提示，否则取消此次答题机会。（3）主持人直接口头提问，在主持人说“开始回答”开始计时。

十一、本活动设置观众互动环节，积极参加有精美礼品相送。

十二、活动奖励

一等奖：1组

二等奖：2组

三等奖：3组

优秀奖：6组

附件：各班委工作安排

1．评委：

2．整理打分情况：

3．收集参赛人员名单，整理分组情况：

4．赛前组织及活跃气氛：

5．现场互动环节：

6．打水：

7．卡表：

8．主持人：

9.操作员：

Answer 2

这需要平时的一些经验总结

追问

就是因为平时没做过 才被老师打回来了。。。。拜托 你可以帮忙吗？（老师的建议是可以辩论会 讲座等的形式。。。。）