Question

儿童强迫症有什么具体的表现？

Answer 1

我们首先了解一下什么是强迫症
强迫行为是指反复的去做一些没有必要的动作，如反复的洗手，反复的问同一个问题，反复检查，反复做一套有先后次序的动作，被打断或认为没做好则重新开始（例如有的孩子进门一定要左脚进门，如果用了右脚或是忘记自己是哪只脚进来的，就要重新走一次）。

强迫行为常常和强迫思维同时存在，如反复的思考同一问题，反复联想一系列不幸事件会发生，虽明知不可能，却不能克制，并激起情绪紧张和恐惧。反复的思考自己的行动是否正确，产生不必要的疑虑，要反复核实等等。

这些想法的行为都是没有必要的，但却不能自控。

强迫思维和强迫行为在正常人中也会出现，例如经常有人下楼了又担心自己是不是没锁好门，回去检查才放心。
成人出现较多的是强迫思维，而小孩子则以强迫行为为主，孩子自己也说不清为什么要反复做这些动作，常常描述为“不做就不舒服”。

成人的“反强迫”更明显，所谓反强迫，即自己控制自己的强迫行为，小孩子一般较少会主动控制。

另外，儿童成长过程中，可能出现一些看起来象强迫的现象，例如走路数阁子，反复折手帕，一定要折得很整齐，这种情况持续一段时间后自然就消失了，不对生活学习造成影响，这是正常的现象，并非强迫症的表现。
引发强迫症的原因有很多。我们一般认为，强迫和焦虑（担心、害怕、紧张）密切相关，例如有孩子关抽屉后反复问手有没有夹到，用剪刀后问手有没有流血，是因为担心自己受伤；反复的洗手可能是因为担心自己生病。

孩子的焦虑的原因可能有：

1，遗传因素：焦虑的孩子的家长中可能有一方也是容易担心、容易紧张的人，遇事想的比较多，且容易往不好的方面想。

2，孩子的气质类型：正如前所述，有些孩子从小就显得敏感内向，小心谨慎，比较胆小，这些孩子比较容易焦虑。

3，教育方式：家长过于严厉的管教，过多的责骂下的孩子容易出现焦虑。

4，家庭问题：父母关系紧张、家庭矛盾等也可能导致孩子的焦虑。

作为家长，当孩子出现强迫症的表现时，应该要及时的治疗
写到这里我就不知道该怎么讲，因为应对是一件复杂的事情，很难用简单的言语表述清楚；而每一个孩子都是独特的，个体化的治疗才是最合适的。

1，家长注意自己的情绪，家长的焦虑往往会传递给孩子，控制好自己的情绪，积极乐观的心态很重要。

2，与当地的儿童精神、儿童心理专业人士合作。但建议去正规的机构，不要病急乱投医。

3，阅读相关书籍。

Answer 2

Answer 3

强迫症的表现多种多样，其本质都是自我强迫与自我反强迫。也就是自己明明觉得不应该做却控制不住不得不做。儿童也是一样的。不过需要注意的是，部分孩子会在学龄期出现一些看起来像是强迫的行为，比如计数、刻板行为、固定的仪式等等。但这可能是孩子正常发展阶段的表现，并不一定会发展成强迫症。