身为班长,该怎样总结班里一周的情况如下:
作为班长,我向老师同学汇报咱班这周得情况,主要问题有以下2点比较严重。
1、自习课当老师不讲课,让同学自习时 总有同学不自觉得说话, 可能是问题, 也可能是闲聊, 不管怎么样,是不是应该尊重一下认真自习的同学呐。所以请这些同学有问题可以传纸条,下课问,闲聊得请下课说。
2、不按时交作业 老师布置作业 当然有他布置作业的必要性,是加深这一天讲课得内容,让同学们学习更扎实,对今天得知识点 记得牢固, 也对老师做明天得讲课内容 看有没有必要在讲一遍, 所以老师是为了同学们好, 同学应该为自己想想,即时交作业。
以上就是我这周得总结,请同学们在下个周,改善不足, 谢谢。
范文:
首先,张老师就个别同学开会迟到的问题,强调了组织纪律问题,并用换位思考的方法加以阐述,大家深受触动。随后张老师又提到了学风宿风问题,强调遵守考试纪律的重要性及必要性。
接着,张老师提到了本学期班级同学对于班级、学院活动的参与情况,对我们参与活动积极性的提高提出表扬,同时也从个人发展角度激励我们再接再厉、在下学期挑起大梁、更加积极地参与其中。同时,老师也指出接下来学院会发送有关暑期支教的通知,希望同学们能够踊跃报名参加。
张老师也照例提及了同学们的学习相关事宜 ,表达了对我们六级早日全员通过的希望与信心。递交入党申请书和入党向来是大学生涯中的大事件,老师也对此进行了总结与展望。
2024-12-26 广告
1.出勤情况
2 上课发言精神面貌等
3 课间休息是否文明,是不是很多同学在抄作业。。。
4 下午放学后清洁的情况,值日的同学是否到位。
5 晚自习纪律情况。课代表工作情况。
时间多的话,还可以叫其他班干上台讲讲班里存在的问题,请求大家给建议。
要是有好人好事等可以表扬一下,作些PPt给同学一下学习上前进的指引,做做心理测试等。
基本这样。
重点高中的班长路过
2、班级各项事务完成状况
3、同学学习状况、学习积极性
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