Question

雅思口语

雅思口语怎么练习才好？需要强记吗？？

Answer 1

PART1 考官会向考生提出基本问题，从这时候开始，考官已经在观察并测试你的语言能力了。PART2 时一定要针对题卡给出的问题进行两分钟的发言，中途不可以有长时间的停顿。在题卡的几个问题中，选择最熟悉的问题。

Answer 2

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Answer 3

我1月30号才考的雅思哈，个人英语水平一般总分只有6.5，口语有7分，不过对雅思口语还是比较有感触的~~~简单说就是不要想准备到原题，多背点单词短语才是硬道理~！
考试之前我也多怕口语的，生怕问到什么我说不来，准备了很多话题，什么名人，好朋友，电影，书籍，旅游，音乐等等，结果正式考试的时候一个没用上，全部是临场发挥。
不过问问同学，他们大多数都没被问到准备过的话题。现在考官也聪明了，问的问题都比较具体，基本上你不可能准备到的。比如我准备的sports类，我就准备了一个喜欢的运动，台球。结果抽到的topic是exciting sport，就无语了，只有马上想。有的问题问的也比较无厘头，什么do you like eat fruits and vegetables；do you like write letters or Email？还有些问题比较有深度但是很具体，比如why do many people like dangerous sports?
; Do you think the government should regulate dangerous sports?
; what quality should people have if they play dangerous sports?
你想想看，这么具体的问题你可能准备得到吗？
不过可能正是因为临场发挥所以分数才比较理想。
你想考官每天面对那么多考生，要是背的答案肯定一听就听出来了，这种答案没有新意不说，老外还觉得你在作弊，因为在他们看来口语就是一次聊天，不需要额外准备topic的。所以有个性的答案很容易出彩，并且当你真正在一边思考一边和他聊天的时候，他会觉得你的英语水平可以进行正常的交流，而不是简单的背诵，这样自然分数就提高了。
我推荐你去买一本慎小嶷的《十天突破雅思写作》，虽然是写作，但是里面有很实用的单词和短语和句型，并且都是关于雅思话题的，抓紧一点一个月应该正好背完~！里面的内容非常实用，背了之后到考场不管问什么你都有东西可以说。我就是用的这本书哈~
确定是哪儿都能找到雅思口语，原因是雅思口语很容易找的，而且雅思口语现在也不是太难找。关于找具体的雅思口语，我建议你到这里看看雅思口语，之所以这里的雅思口语比较全，其他地方的雅思口语网，可能不如这里的雅思口语全面，确定是哪儿都能找到雅思口语，原因是雅思口语很容易找的，而且雅思口语现在也不是太难找。关于找具体的雅思口语，我建议你到这里看看雅思口语，之所以这里的雅思口语比较全，其他地方的雅思口语网，可能不如这里的雅思口语全面

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Answer 4

你好很高兴为你解答：
提高口语练习法则6条
第一，如何用英文简单界定一个东西的技巧。美国人和美国人交谈80％是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深，但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Where is the book（这本书在哪儿）？很少有人说What is a book（书是什么）？而美国的小学生就开始问：What is the book？这种Where is the book只是思维的描述阶段。但是我想连大学生也很难回答What is a book？因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。

　　第二，如果已经学会界定，但理解还有偏差，那就要训练How to explain things in different ways（用不同的方式解释同一事物）。一种表达式对方不懂，美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习，但这种替换不是真替换，只是语言层面的替换，而不是思维层面的替换。比如，I love you（我爱你）。按我们教学的替换方法就把you换成her，my mother等，这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战，没有启动思维。这种替换句子的基本结构没变，我听不懂I love you，肯定也听不懂I love her。如果替换为I want to kiss you，I want to hug you，I will show my heart to you等，或者给对方讲电影《泰坦尼克》，告诉对方那就是爱，这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思，或者一个表达式对方听不清楚，举一个简单易懂的例子来表达，直到对方明白。

　　第三，我们必须学会美国人怎样描述东西。从描述上来讲，由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。美国人对空间的描述总是由内及外，由里及表。而中国人正好相反。从时间上来说，中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时，往往最后说的那个地方是最重要的。美国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来，然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件，美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。

　　第四，要学会使用重要的美国习语。不容易学、易造成理解困惑的东西就是“习语”。比如北京人说盖了帽儿了，外国人很难理解，这就是习语。所以和美国人交流时，能适当地运用美国习语，他马上就会觉得很亲切，也很爱和你交流。那么什么是习语？就是每个单词你都认识，但把它们组合在一起，你就不知道是什么意思了。

　　第五，学会两种语言的传译能力。这是衡量口语水平的一个最重要标准。因为英语不是我们的母语，我们天生就有自己的母语。很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语，这是不对的。

　　第六，要有猜测能力。为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义？就是因为他们之间能“猜测”。我们的教学不提倡“猜测”。但我觉得猜测对学好美国口语很重要。在交流中，有一个词你没有听懂，你不可能马上去查字典，这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口，否则交流就会中断。

　　中国人学习口语讲究背诵，背句型、背语调，结果就是很多人讲口语的时候讲着讲着眼就开始向上翻，实际上是在记忆中寻找曾经背过的东西。如果他要是能猜测的话，我想也就不会出现这种现象。

　　以上就是我所说的学会用美国人思维方式的6个技巧。中国学生如果能做到这6点，用较短的时间肯定能学好口语。

　　再说说英语语音的问题。我们中国人不需要钻牛角尖，一定追求发音像一个本地人，只要我们的发音不至于让对方产生误解就可以了。我们在平时，不需要迷信什么科学方法，只需要记住一点：模仿。但一定要模仿标准的英语或美语。在模仿的基础上，每天保持1个小时的自我口语练习，这个练习必须假想一个双向交流的场合，即仿佛有人与你交流一样。

　　最后，讲讲英语的用气问题。我们在发音时，尽量气运丹田，而避免用肺发音，这可以使英语发音洪亮圆润.

如果你需要雅思学习资料和雅思备考资料可以在百度HI里和我沟通，我传给你~~

Answer 5

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