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这篇课文写的是周恩来_________时代的一件事,他深切地体会到“_____”的含义,他意识到______必须______的重要意义。...
这篇课文写的是周恩来_________时代的一件事,他深切地体会到“_____”的含义,他意识到______必须______的重要意义。
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这篇课文写的是周恩来__少年_______时代的一件事,他深切地体会到“_中华不振____”的含义,他意识到_要想振兴中华_____必须__努力学习____的重要意义。
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这篇课文写的是周恩来__少年_______时代的一件事,他深切地体会到“_中华不振____”的含义,他意识到_要想振兴中华_____必须__努力学习____的重要意义。
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