陈毅市长 现代文评读。文言诗文点击 八年级上 答案!!

要全部~~... 要全部~~ 展开
Pisces眼泪
2011-11-28
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3. (1) 作用:表明齐仰之与外界接触很少。
(2) 作用:表明齐仰之不想与外界联系。
(3) 作用:用否定的才疏学浅 引起齐仰之倾听的兴趣。
4. (C)
5. 陈毅先用《陋室铭》巧妙地赞扬齐仰之,以取得好感,后用“激将法”说齐仰之有一种化学不懂,引起他的注意,接着晓之以理,动之以情,使齐仰之的思想发生了彻底的变化。

6.社会变化之学
社会的进步是科学的基础科学的进步可以推动社会的发展。

7、从闭门拒见,到只谈三分钟,到要秉烛夜谈,到准备淡三天三夜。

参考资料: 百度

匿名用户
2011-11-30
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. (1) 作用:表明齐仰之与外界接触很少。
(2) 作用:表明齐仰之不想与外界联系。
(3) 作用:用否定的才疏学浅 引起齐仰之倾听的兴趣。
4. (C)
5. 陈毅先用《陋室铭》巧妙地赞扬齐仰之,以取得好感,后用“激将法”说齐仰之有一种化学不懂,引起他的注意,接着晓之以理,动之以情,使齐仰之的思想发生了彻底的变化。

6.社会变化之学
社会的进步是科学的基础科学的进步可以推动社会的发展。

7、从闭门拒见,到只谈三分钟,到要秉烛夜谈,到准备淡三天三夜。
那本本子现在不在我这儿 我只整理了一下下而已。
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勇丶shy
2011-12-01
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. (1) 作用:表明齐仰之与外界接触很少。
(2) 作用:表明齐仰之不想与外界联系。
(3) 作用:引起齐仰之倾听的兴趣。
4. (C)
5. 陈毅先用《陋室铭》巧妙地赞扬齐仰之,以取得好感,后用“激将法”说齐仰之有一种化学不懂,引起他的好奇,接着晓之以理,使齐仰之的思想发生了彻底的变化。

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社会的进步是科学的基础科学的进步可以推动社会的发展。

7、从闭门拒见,到只谈三分钟,然后又破例谈到三十分钟,到准备淡三天三夜
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214730605
2011-12-01
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3. (1) 作用:表明齐仰之与外界接触很少。
(2) 作用:表明齐仰之不想与外界联系。
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5. 陈毅先用《陋室铭》巧妙地赞扬齐仰之,以取得好感,后用“激将法”说齐仰之有一种化学不懂,引起他的注意,接着晓之以理,动之以情,使齐仰之的思想发生了彻底的变化。

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自己打的一些有难度的,累死我了
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2011-12-08
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3. (1) 作用:表明齐仰之与外界接触很少。
(2) 作用:表明齐仰之不想与外界联系。
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5. 陈毅先用《陋室铭》巧妙地赞扬齐仰之,以取得好感,后用“激将法”说齐仰之有一种化学不懂,引起他的注意,接着晓之以理,动之以情,使齐仰之的思想发生了彻底的变化。

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2011-11-30 18:25 热心网友
. (1) 作用:表明齐仰之与外界接触很少。
(2) 作用:表明齐仰之不想与外界联系。
(3) 作用:用否定的才疏学浅 引起齐仰之倾听的兴趣。
4. (C)
5. 陈毅先用《陋室铭》巧妙地赞扬齐仰之,以取得好感,后用“激将法”说齐仰之有一种化学不懂,引起他的注意,接着晓之以理,动之以情,使齐仰之的思想发生了彻底的变化。

6.社会变化之学
社会的进步是科学的基础科学的进步可以推动社会的发展。

7、从闭门拒见,到只谈三分钟,到要秉烛夜谈,到准备淡三天三夜。
那本本子现在不在我这儿 我只整理了一下下而已。 赞同
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2011-11-30 19:00 jrt97926 | 二级
(1) 作用:表明齐仰之与外界接触很少。
(2) 作用:表明齐仰之不想与外界联系。
(3) 作用:用否定的才疏学浅 引起齐仰之倾听的兴趣 赞同
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2011-12-1 18:28 swb57273070 | 二级
. (1) 作用:表明齐仰之与外界接触很少。
(2) 作用:表明齐仰之不想与外界联系。
(3) 作用:引起齐仰之倾听的兴趣。
4. (C)
5. 陈毅先用《陋室铭》巧妙地赞扬齐仰之,以取得好感,后用“激将法”说齐仰之有一种化学不懂,引起他的好奇,接着晓之以理,使齐仰之的思想发生了彻底的变化。

6.社会变化之学
社会的进步是科学的基础科学的进步可以推动社会的发展。

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2011-12-1 19:46 214730605 | 三级
3. (1) 作用:表明齐仰之与外界接触很少。
(2) 作用:表明齐仰之不想与外界联系。
(3) 作用:用否定的才疏学浅 引起齐仰之倾听的兴趣。
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5. 陈毅先用《陋室铭》巧妙地赞扬齐仰之,以取得好感,后用“激将法”说齐仰之有一种化学不懂,引起他的注意,接着晓之以理,动之以情,使齐仰之的思想发生了彻底的变化。

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2011-12-6 19:21 热心网友
我!艹!你!妈!逼!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 赞同
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2011-12-6 20:02 ﹏炎亚纶ミ | 一级
3. (1) 作用:表明齐仰之与外界接触很少。
(2) 作用:表明齐仰之不想与外界联系。
(3) 作用:用否定的才疏学浅 引起齐仰之倾听的兴趣。
4. (C)
5. 陈毅先用《陋室铭》巧妙地赞扬齐仰之,以取得好感,后用“激将法”说齐仰之有一种化学不懂,引起他的注意,接着晓之以理,动之以情,使齐仰之的思想发生了彻底的变化。

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2011-12-6 20:04 艺龙珊k可 | 二级
还未做的孩子路过 赞同
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2011-12-8 19:55 wangziqi3721 | 三级
全部给我装装装,复制黏贴谁不会 赞同
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