Question

七年级21课风筝？

文章依次写了哪些内容（简略）给文章划分层次，并概括大意（简略）作者是从哪些方面描写小兄弟喜欢风筝的情态?快哦！！！急用！！！！

Answer 1

1、“我”弟弟“最喜欢风筝”，从以下方面描写小兄弟喜欢风筝的情态
　　①“他……最喜欢风筝，自己买不起，我又不许放，他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。”

　　②躲进平时很少有人去的一间堆积杂物的小屋，专心致志地偷做风筝，被“我”发现后异常害怕（此时越害怕，越能表现出他当初兴趣之浓厚，自做风筝愿望之迫切，因为他肯定考虑过一旦被发现的后果），在我毁掉他的风筝后，他独自绝望地站在小屋里（希望越大，失望才会越大）。

Answer 2

文章内容：1.亲情 兄弟情
2.对社会的批判
3.作者的自省
小兄弟喜欢风筝的情态。。同1楼

Answer 3

文章写了一个什么故事？