Question

五年级《班级里的趣事》作文一篇，要真实

Answer 1

我敢如此大胆地说：“如果不快乐的人到了我们班一定会超级快乐。”这不是吹牛。我们班之所以快乐，因为有这么多快乐的孩子，充满童真的笑加上调皮的事就有了下面这么多的班级趣事。

先给大家讲一个我们捉弄数学老师的事情吧。复习阶段，时间是最宝贵的，可以说多上一节课就多掌握一项知识。数学课上，老师把正确答案写在黑板上，就不让我们叫“起立”。

可我们调皮呀，就有同学喊：“起立，敬礼。”全班齐呼：“老师好。”没想到老师竟不理我们。“再起立，再敬礼。”又有同学叫道：“老师再见。”趁老师不注意，我们就和老师开起了玩笑。

本以为老师听了会哈哈大笑，结果他又出乎意料地继续写题。“跟我们斗，看着！”同学们可不罢休，继续叫道：“再再起立，再再敬礼。”“老师永别了！”老师笑了一下，却仍旧写题。“再再再起立，再再再敬礼。”“老师安息吧。”“呵呵，哈哈哈哈……”老师终于被我们逗笑了。

英语老师有自知之明，知道我们班特逗，就喜欢逗我们开心一下。上着课，老师正评讲卷子，忽然走到一个同学面前，说：“我拿我们班最帅的同学的卷子来评讲好了。”

于是，便拿起了这位男生的卷子，全班哄堂大笑。因为这个同学正是我们班鼎鼎有名的，连思品老师、生物老师都知道的超级自恋狂。而接下来的事就更搞笑了，“自恋狂”竟然站起来向全班的同学招手，好象在示意他是班上最帅的人。

你看了这么多快乐，你不可能不快乐！那么，就快点到我们班上来，来实地感受我们这个搞笑班级的快乐吧！ 行不？

Answer 2

这天，老师抱着书本进来了。大家都很惊奇，咦？这是谁啊！难道我们班换新老师了？等老师转过身来。大家一看，还是林老师，只不过从以前乌黑的长头发变成了金黄的短发。 　

　　大家看完，都愣了两三秒。接着有的同学捂着嘴偷偷地笑，有的同学转过头与另外一个同学小声议论着。还有的就目不转睛地望着林老师。而和蔼可亲的林老师则笑眯眯地望着同学们，还幽默地说：“这个新造型是不是很棒啊？”同学们回答说：“当然很棒啦。”我们笑也笑够了。老师就让我们收拾心情，开始上课。 　

　　下课了，同学们都还在议论着林老师的发型。你听！“你觉得林老师的新发型好看吗？”“我觉得挺好看的，年轻了许多，人也精神。”这时一个同学也加入了议论中：“我可不这样觉得。我觉得原来的黑头发更好，有几分稳重成熟。”“嗯，我也这么觉得。”我说道，“才不是呢，我觉得金发好看。” 　

　　突然，一个同学坐到了桌子上，说：“老师换了个发型有这么多人关注，谈论，那我今天回去剪个光头，不就成了学生议论的焦点？”接着又是一阵哄堂大笑。一个同学挑拨他说：“剪呀，有本事你剪呀！”那位同学顿时哑口无言，只好跳下桌子。 　
　要说起我们班里的新鲜事，那可多得不数不胜数。这不，连老师换个发型，都闹得沸沸扬扬的

　　老师换了发型，确实是很有精神。我们上课也精神了。 　

　　哈哈，这件事够新鲜吧！老师换发型，我们就议论了好几天，有的同学竟也跟着老师换了发型。要想知道更多我们班的新鲜事，那就快来找我吧，我会一一诉说给你们听。

Answer 3

有趣的小实验
作文课上，老师给我们每人发了一张白纸，让我们在纸上画一个圆，接着画上花瓣，然后再涂上自己喜欢的颜色，之后再把这朵花剪下来。我小心翼翼地沿着线一边 剪一边想：老师要干什么呢?真奇怪。老师又叫我们把花瓣往里折、压平。接着老师端来一盆水神秘地说：“你们把花放入水中花会开，你们信吗?”我们觉得很好奇，都争先恐后地把自己的花放入水中。我们全神贯注眼睛一眨也不眨地看着水里的纸花，充满期待地等着花开。过了一会，水里的纸花慢慢地开了，水里变成了一个色彩缤纷的大花园。
　老师告诉我们水有张力，所以纸花才会在水里开放。这个实验神奇有趣，太有意思了!

班级趣事
欣被我们告到老师拿了，哈哈，老师气的好几天没理她，在她作业上找茬，和别班老师说她成绩下降，没带好头。也不知几时，语文老师也知道了这件事，平时和蔼可亲的她，却把欣叫道办公室来大骂。欣从没受过老师的严厉批评，老师批评完她，一回教室她就哭了，他那派的男同胞们忙去安慰她。欣却骂他们没用，连几个人都收拾不了，说他们笨。男的被骂得气了，来跟我们派的雯说投奔我们，所以欣哪派只剩下她自己。
第二节课是体育课，我们这派的在商量事情。滢：“那八婆，我们以后都不要理她，让他尝一尝孤独的滋味”男同胞们说好。雯说：“他那么坏，就怪不得我们了，我决定，在家长会上告诉他爸，让她尝尝棍子的厉害。”我们都赞同。（两天以后要开家长会）
第二节课下课，坐位分成了两组一组只有欣一人坐，另外一组却挤满了一大堆人（我们派）。两边互看了大约1分钟后，欣突然哭了，她哭着小声说：“我想和解”。我们霎时间觉得自己做的太过分了，准备说好。滢却说：“不行，谁要和你和解。”···
过了几天，（家长会那天我们没有说给欣她爸听）我们渐渐对欣有了好感。欣把事实说了出来，她是有点喜欢锋，但只是偶尔传一传纸条，并不是爱。至于滢所说的，只是因为他和滢闹了别扭，滢才这样说的。这时我们才知道，原来滢才是那个小心眼的人，欣并没有和锋交往过。
（后记：欣班长的职位是靠拉关系的，她天天下可就拉着老师，而她爸和校长的关系又很好所以才当上班长的。）

Answer 4

在我们班里曾有许许多多有趣的事情，但是随着时间的流逝，这些事我有一些已淡忘了，但是有一些却像大树一样在我心里扎了根，让我难以忘记，我觉着最有趣的还是那个“李环保龙”，现在我来讲给你们听听。
我们班在这个年级五个班里出了名的，为什么呢，因为我们班里有一个外号叫调皮鬼的一个同学，他就是李龙，有一次，他趁同桌不注意往铅笔盒里放了一些蚂蚁，上课了，他同桌打开了铅笔盒正准备写作业，突然发现铅笔盒里全是蚂蚁，吓的她尖叫了一声“啊……”，教室里顿时安静了下来，教室里虽然很静，但是觉的好像要发生什么事似的，老师先说话了：“王梅同学，你怎么了，”只见王梅脸色苍白，支支吾吾的：“蚂、蚂、……，”，
“你妈怎么了？”老师看她脸色不好，着急疑惑的问。
“蚂、蚂蚁……”
教室里立刻笑开了，老师说：“同学们请安静，李龙，你说这件事是不是你干的？”
李龙站起来，面不改色的说：“老师，不是我干的，我一下课就出去玩了。”
“还敢狡辩，这种事除了你还有谁能干的出来？”
李龙的脸红了，低下头说：“老师，是我弄的，对不起。”
下课后，李龙就被老师教到了办公室里接受“批评教育”去了。
当天的语文作业是一张关于环保的手抄报，这可是李龙的拿手好戏，不到半个小时，一张漂亮的手抄报就出现在李龙的手里了，名字叫做“环保”第2天，该交手抄报了，李龙刚要交，突然发现名字没写，就用彩笔在题目的两边写了“李龙”两个大字便交上去了，不一会，老师来了，老师翻看着同学们的手抄报，看着看着，老师突然大笑起来，然后叫李龙起来，李龙慢慢的站了起来，嘴里嘟囔着，昨天的事不是过去了吗？老师拿着一张手抄报说，这是你的吗，只见手抄报上写着“李环保龙”四个大字，老师开玩笑说，你的名字真环保呀，顿时全班哄堂大笑。
李龙就是这么一个调皮鬼。

Answer 5

小红在学校吃香蕉了，于是扔了满地都是，小明刚刚走进来，就划了一痕，他开始大骂起来，小红都哭了！哈哈哈哈哈啊哈哈！自作孽，不可活。