小学英语学习辅导班,用什么教材比较好?
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小学英语课外辅导书,推荐新ces学习法。
快速阅读理解能力
在考试中,阅读理解是限时阅读。它主要考查学生两个方面的阅读理解能力:一是快速阅读能力;二是准确的理解能力。也就是说,学生在英语阅读理解过程中,阅读速度要快,理解的准确度要高,二者缺一不可。
文章体裁辨析能力
英语中,由于不同文体的英语文章有不同的写作方法。如果学生具备了识别英文文体的能力,能根据文体特征迅速抓住文章的要点,就会大大缩短阅读时间,提高理解效率。
文章结构辨析能力
英语文章有一个共同的特点,一般说来,首先确定文章的主题句,即文章的中心,然后,后面的内容都是围绕这一中心来展开论述的。中心句一般位于文章最前面,也有的位于文章末尾,还有的位于文章的中间。有了文章结构的辨析能力,学生就能快速对文章进行全面、系统的掌握。从而根据试题的不同内容或要求在不同的部位准确找到答案的依据。
归纳总结能力
虽然绝大多数英语文章有中心句,但也还有些文章根本没有中心句。如有些描述性的记叙就要求学生根据文章内容来归纳、总结出中心句。
生词猜测能力
掌握一定量的词汇是进行阅读的前提,但运用各种英语知识猜测生词的能力是考查学生阅读理解能力的一个重要方面。倘若单词都不认识,也就无法阅读下去。然而,并不是说,一定要把所有的单词都认识才能进行阅读。事实上,阅读当中出现一些生词,是一件非常正常的事情。不仅英语阅读如此,就连本族语也是这样。正因为如此,有些语言专家把阅读戏称为猜词游戏。因此,学生在英语阅读理解过程中碰到不认识的单词时,要根据各种知识大胆地猜测生词的意义,培养猜测生词意义的能力。
快速阅读理解能力
在考试中,阅读理解是限时阅读。它主要考查学生两个方面的阅读理解能力:一是快速阅读能力;二是准确的理解能力。也就是说,学生在英语阅读理解过程中,阅读速度要快,理解的准确度要高,二者缺一不可。
文章体裁辨析能力
英语中,由于不同文体的英语文章有不同的写作方法。如果学生具备了识别英文文体的能力,能根据文体特征迅速抓住文章的要点,就会大大缩短阅读时间,提高理解效率。
文章结构辨析能力
英语文章有一个共同的特点,一般说来,首先确定文章的主题句,即文章的中心,然后,后面的内容都是围绕这一中心来展开论述的。中心句一般位于文章最前面,也有的位于文章末尾,还有的位于文章的中间。有了文章结构的辨析能力,学生就能快速对文章进行全面、系统的掌握。从而根据试题的不同内容或要求在不同的部位准确找到答案的依据。
归纳总结能力
虽然绝大多数英语文章有中心句,但也还有些文章根本没有中心句。如有些描述性的记叙就要求学生根据文章内容来归纳、总结出中心句。
生词猜测能力
掌握一定量的词汇是进行阅读的前提,但运用各种英语知识猜测生词的能力是考查学生阅读理解能力的一个重要方面。倘若单词都不认识,也就无法阅读下去。然而,并不是说,一定要把所有的单词都认识才能进行阅读。事实上,阅读当中出现一些生词,是一件非常正常的事情。不仅英语阅读如此,就连本族语也是这样。正因为如此,有些语言专家把阅读戏称为猜词游戏。因此,学生在英语阅读理解过程中碰到不认识的单词时,要根据各种知识大胆地猜测生词的意义,培养猜测生词意义的能力。
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中年段(三四年级)用剑桥英语,高年段(五六年级)用新概念英语吧。
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可以教教牛津英语啊,这本书挺不错的,知识面又广。它既可以更深一度的让学生了解了课本上的内容,又可以增加其它的单词。还有语法的练习,对学生以后的作文方面也有好处,所以牛津英语很不错。我现在也在教学生牛津呢
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新概念,sbs这些都可以,初学者可以学剑桥英语
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个人推荐《剑桥少儿英语》,里面的内容与小学课堂知识都是相关的,对学校的学习很有帮助。
很多时候都相当于提前学了一下学校里之后要学的内容,学校里则相当于复习,考试成绩也自然会提高
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