请教3道小学6年级的数学题!
8个回答
展开全部
8、方法一:
因为:甲+4人=全班的1/3,所以:全班的7/24+4人=全班的1/3
4÷( 1/3-7/24)
=96人
方法二:设全班有x人
1/3x-7/24x=4
x=96
全班共96人
9 、方法一
.设:六年级全班有x人,由题知道:
7x/12+15=(x+15)X 3/5
x= 360
方法二:
15x(1-3/5)÷(3/5-5/12)
=360
六年级全班有360人
10、因为:读了和没读的比是3:4 也就是说3+4=7份,读了3/7,
又读了33页,读了和没读的比是5:3,也就是说5+3=8份,读了5/8
所以:书的3/7+33=书的5/8.
方法一:
设:这本书共x页,
3x/7+33=5x/8
x=168页
方法二:
算式
33÷(5/8-3/7)
=168
全书有168页
因为:甲+4人=全班的1/3,所以:全班的7/24+4人=全班的1/3
4÷( 1/3-7/24)
=96人
方法二:设全班有x人
1/3x-7/24x=4
x=96
全班共96人
9 、方法一
.设:六年级全班有x人,由题知道:
7x/12+15=(x+15)X 3/5
x= 360
方法二:
15x(1-3/5)÷(3/5-5/12)
=360
六年级全班有360人
10、因为:读了和没读的比是3:4 也就是说3+4=7份,读了3/7,
又读了33页,读了和没读的比是5:3,也就是说5+3=8份,读了5/8
所以:书的3/7+33=书的5/8.
方法一:
设:这本书共x页,
3x/7+33=5x/8
x=168页
方法二:
算式
33÷(5/8-3/7)
=168
全书有168页
展开全部
1. 由丙组调到甲组4名后三组人数相等,即各组占全班的1/3。而原来甲占全班的7/24
所以全班同学人数(即单位“1”) = 4 / (1/3 - 7/24) = 96人
2. 女生原来占全班7/12 即原来女生占男生的 7/5 ,来15名女生后女生占全班3/5,即女生占男生的
3/2。此题中男生数量未变,当作单位“1”
15 / ( 3/2 - 7/5) = 150人 (男生人数)
150 除以 5/12 = 360人
3. 原来己读与全书的比是 3:(3+4) = 3/7 后来的比是 5:(5+3) = 5/8
全书页数 = 33 /( 5/8- 3/7) =168页
所以全班同学人数(即单位“1”) = 4 / (1/3 - 7/24) = 96人
2. 女生原来占全班7/12 即原来女生占男生的 7/5 ,来15名女生后女生占全班3/5,即女生占男生的
3/2。此题中男生数量未变,当作单位“1”
15 / ( 3/2 - 7/5) = 150人 (男生人数)
150 除以 5/12 = 360人
3. 原来己读与全书的比是 3:(3+4) = 3/7 后来的比是 5:(5+3) = 5/8
全书页数 = 33 /( 5/8- 3/7) =168页
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
8.设班上总人数为x人,由题知道:
7x/24+4=x/3
解方程得x=96人。
9.设六年级有x人,由题知道:
7x/12+15=3x/5
解方程得:x=900人。
10.设这本书共x页,由题知道:
3x/7+33=5x/8
解方程得:x=168页。
7x/24+4=x/3
解方程得x=96人。
9.设六年级有x人,由题知道:
7x/12+15=3x/5
解方程得:x=900人。
10.设这本书共x页,由题知道:
3x/7+33=5x/8
解方程得:x=168页。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
1. 设全班人数为x
依题意可列出 3乘以(7/24x+4)=x
解得 x=96人
2. 设原来有x人
依题意 可列出 7/12x+15=3/5x
解得 x=900人
3 168
依题意可列出 3乘以(7/24x+4)=x
解得 x=96人
2. 设原来有x人
依题意 可列出 7/12x+15=3/5x
解得 x=900人
3 168
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
1、4/(1/3-7/24)=96人
2、15/((5/12)/(2/5)-1)=360
3、33/(5/8-3/7)=168
2、15/((5/12)/(2/5)-1)=360
3、33/(5/8-3/7)=168
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
1.4/(1/3-7/24)
2.15/(3/5-7/12)-15
3.33/(5/8-3/7)
这几题都类似,知道一个部分的具体数值,再知道所占的比例,相除就得到整体的具体数值。
2.15/(3/5-7/12)-15
3.33/(5/8-3/7)
这几题都类似,知道一个部分的具体数值,再知道所占的比例,相除就得到整体的具体数值。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询