苏教版小学六年级上册补充习题66、67页答案

求求你们鸟,我急需的啦!!!!!!!!!!... 求求你们鸟,我急需的啦!!!!!!!!!! 展开
byjtgby
2011-11-28
知道答主
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没书呀,没法做
世春桃398
2011-12-05 · TA获得超过6.4万个赞
知道大有可为答主
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六年级补充习题答案
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独特贵族
2011-11-28 · TA获得超过148个赞
知道答主
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19.钱学森
一,看拼音,写词语
额头 富裕 奔赴 诚恳 卓越 贡献 荣誉 稳健
二.读句子,体会句子所表达的思想感情.
1.你体会到钱学森一刻也没忘记自己的祖国和他对祖国的满腔热爱之情.
2.你体会到钱学森回国的重大意义.
3.从终于体会到钱学森激动、高兴的心情,回国态度的坚决.
从应当体会到钱学森把回国看成是自己应该做的一件事情
想到一句名言 锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。归去来兮。 ——华罗庚
三.读一读,悟一悟.
(一)
3.这段话应该放在课文的最后,把它放在文章的开头是一种倒叙的写作方法.这样写是为了引起读者阅读兴趣,设置悬念.增强表达效果.
(二)
1. 5年,10年
2. 5年归国路10年两弹成.
3.劈开丛生多刺的野生植物。比喻在创业过程中或前进道路上清除障碍,克服重重困难。
四.小练笔
科学家卡片---钱学森
钱学森,中国现代物理学家、世界著名火箭专家。 他为中国火箭和导弹技术的发展提出了极为重要的实施方案。1956年4月起,他长期担任火箭导弹和航天器研制的技术领导职务,对中国火箭导弹和航天事业和发展作出了重大贡献。 钱学森生前是全国政协副主席、中国科学院数理化学部委员、中国宇航学会名誉理事长、中国科技协会主席。
在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。5年归国路,10年两弹成。开创祖国航天,他是先行人,劈荆斩棘,把智慧锻造成阶梯,留给后来的攀登者。他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范
追问
大哥,我说的是数学!!!!!!!!!!不过还是要感谢你,我正要写语文
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ekaiwan8
2011-11-30
知道答主
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ycxawusc4
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