Question

人教版小学数学五上中解方程一定要用天平平衡原理教学吗?

Answer 1

不一定，你可以用移项的方法解，不要说那是初中才学的。我就是利用移项这个办法教学的。效果很好。充分利用加数、加数、和。 因数、因数、积。减数、被减数、差。 及被除数、除数、商。就可以了。也不要逼着学生背这些东西。就让学生自己给自己举例子就可以了。
如4H + 6 = 38
则举2 + 3 = 5 这里4H冲着2.那么就把2留下。2=5-3 则4H=38-6 把4H看成一个数
4 H=32
2X3=6 H冲着3
则 H=32除以4
就是吧尤为指数的留下。自己举例子，该用什么方法计算。学生学起来感兴趣。

Answer 2

不一定，天平平衡原理只是帮助我们解题的思维过程，只适合解决一部分题目，而有些方程用此原理根本不适合，不能强搬硬套。

Answer 3

方程的意义是用天平平衡原理教学的，这样学生可以直观的利用天平平衡的原理，理解方程的含义是：含有未知数的等式是方程。

Answer 4

天平平衡原理这种方法必须讲，但可根据学生情况讲授别的方法。

Answer 5

不一定