Question

我们应该如何学习英语

学习英语具体应该怎么样

Answer 1

自己每天朗读或背诵30分钟，学会说英语
“只管朗读”和“只管背诵”是很好的学习方法。有人认为，要想能够说好英语就必须到外国去留学或者和外国老师做英语会话练习。这些都是无稽之谈。自己每天朗读或背诵30分钟，也能够学会说英语。
这种方法也不需要背诵长文章，只要选一些3～5分钟的英语新闻，反复地听、模仿、朗读和背诵就可以了。（每天一个小时，反复地听名人演讲的录音，模仿着读和背，你也可以变成职业演说家。）
重复和持续是两条重要的原则。

捂着耳朵练习发音，英语的节奏就能渗入你的身体里,朗读能够提高听力，是一个有关听觉的问题。通过朗读和背诵培养出新的听觉回路，这是一条学习上的“近路”。朗读的时候可以把耳朵捂上，这样，声音就能够作为振动音进入内耳。
振动音是一把打开内耳音壁大门的钥匙，捂着耳朵朗读时，这扇大门被打开了，如果这种打开的状态能够持续两个星期，发音和声调都会发生巨大改变。
捂着耳朵练习发音时，大脑传递出最兴奋的声音信号，这些信号在几个赫兹的频率之间产生出来，声音波动着进入左右耳，这样就产生出波动的效果，此时音壁就被破坏了，右脑完全打开，想象力、创造性和记忆力都获得飞跃性的提高。捂着耳朵练习发音能够刺激耳朵的“机密能力”等力量的苏醒，促进右脑活性化的秘密指挥部就在耳朵里。

轻松大量记忆——用两倍或4倍的速度听
如果你只是一个单词一个单词地去理解、记忆文章，左脑就会配合着这种低速节奏来工作，可能连一天背下来20个单词也有困难。这是因为左脑的记忆比较差。但是，如果以极快的速度同时大量地背很多单词，一天背下来100个、200个单词也不是什么难事。当信息快速而大量地进入大脑时，右脑会自然地加快节奏来配合，这让记忆变成了一件很容易的事，如果在这时用磁带或者CD进行快速视听练习，效果会非常好。
一边放着磁带或CD，一边跟着磁带的速度看教材，不需要张嘴念出来。当你快速看和听的时候，右脑就会自然地开始进行配合，即使你没在心里念叨着“一定要记住”，也能自然地记下来，这都是右脑的功劳。
按照常速、双倍和4倍速度将同样的内容录到磁带里，然后一边听磁带一边跟着磁带的速度看教材。不用念叨着“我一定要背下来”，右脑是完全可以自动把所有内容记录下来的。

练习发音的技巧：快听、快看
“学英语”与其说是“学”，不如说是为了培养一种听的习惯。这种能力的培养不是通过直接听外国人说话来学习，而是跟着磁带或CD每天听英语。
为什么磁带和CD比较好呢？因为我们能够反复地听。听的内容一定要简单易懂，而且让人觉得有兴趣。实际上那些自己想说的内容是最合适的。
反复地听磁带和CD，努力背下来！当你为了要背下来而努力的时候，记忆力会逐渐变得更好。3个月后，哪怕是20页的英文，只要重复读三遍，都能轻松地背下来！
用这种方法不仅可以锻炼听力，还能够培养说的能力。一边听着磁带或CD，一边根据所听的内容读出来，这样在30分钟里就同时做了听和说的训练。
每天大量地练习背诵和发音是一种很好的说的练习，而右脑训练时需要快速进行上述练习。眼睛快速看教材，跟上快速播放的英语的速度，同时大声朗读。
使用这种方法时开始可能跟不上磁带的速度，听和说都很困难，但是重复多次训练以后，听和说都将变得异常容易。这真是奇妙的事情，当你练习了听4倍速播放的磁带以后，再听用常速和双倍速播放的磁带，会发现听懂它们简直不费吹灰之力！

“冥想——呼吸——想象”：让右脑工作起来！
使用右脑的学习回路学习有一个必须遵守的“程序”。一般人们学习时使用的是左脑，而右脑使用学习需要：
1. 冥想（闭上眼睛，心情平静）；
2. 呼吸（腹式呼吸，重复3次）；
3. 想象（“学习英语很快乐”、“我的记忆力变好了”等等）。
按照这个“程序”，使自己由用左脑学习变成用右脑学习，这是非常重要的。按照这个方法自己学习会有一些困难，所以我们要使用磁带。
录磁带时，先录进一些引导冥想、呼吸和想象的语言，然后边听着这些内容边静下心来将大脑活动由左脑转移到右脑，这样学习的效果会比以前好得多。
听磁带时，从冥想、呼吸和想象开始学习。每次听磁带时重复这些行为，右脑学习回路会逐渐加深、变好，以后的学习会取得惊人的良好效果。
听着磁带，完成以上这些“程序”之后，我们就可以按照教材进行速听、速视的练习了。每次学习最少要重复听10次，可不要一次就完事哟！

Answer 2

英语做好四个步骤，可以提高英语水平~
小学英语看似简单，然而对于大部分孩子来说，其实是一个很大的挑战。从字母的认读，到单词的拼默，再到课文的背诵，都需要有正确的学习方法才能让孩子真正入门，并对英语产生兴趣。学好小学英语，如果能做好以下四个步骤，可以帮助孩子打好英语基础~
第一步：读懂单词，理解句意
部分的重要单词，会在课文前面单独出现。在学习课文前，首先对课文中出现的单词进行理解记忆，做到“会读”、“明白含义”。
小学英语课本中，与课文配套的图片很重要，能够帮助学生理解课文。所以，在读课文时，一定要与配套的图片结合，加深理解。
第二步：跟读-读熟-听读课文
小学英语的学习，正确发音是一个重点。凡事容易“先入为主”，所以一开始学习，就要让孩子掌握正确的发音，否则到后面想改就很难了。
跟读课文：在理解课文含义的基础上，跟着音频读课文。
熟读课文：反复大声朗读课文。
听读课文：在读熟课文的基础上，合上课本，跟着录音，听读课文。一边听读，一边回想课文中句子和图片。
第三步：背诵课文，学会举一反三
背诵课文，是有效学习英语的方法之一，小学英语尤其如此。背诵课文的好处主要有：1、可以增强语感；2、可以积累素材。
第四步：总结归纳知识点
归纳总结，一般分为“总结单词”和“总结句型”：
总结单词：对单词的词性、复数形式、第三人称单数形式、过去式等进行归纳。
总结句型：对固定句型的结构、搭配等进行归纳总结。
可以通过多种方式营造语言环境，以上多听多读的英语学习步骤是模拟外语学习环境的法宝，还能够帮助孩子掌握相应的语法，提高英语听力，英语能力和考试分数同时提高。

Answer 3

我在城市英语接受系统的学习，效果非常好，推荐你一下。以前自学过，没有那份毅力，坚持不下来，现在在城市英语学习口语，非常轻松，也很有趣，所以学习效率很高

Answer 4

多记单词