连词成句:are,in,there,how,days,year,a,many
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特殊疑问句
How many days are there in a year?
一年有多少天?
连词成句是我们经常会遇见的题型,很多学生往往很头疼这种题型,看着几个凌乱的单词感觉无从下手,其实只要掌握了规律,这种题型做起来还是很容易的。
要想做好这种题型,首先应该知道构成句子的结构,小学阶段我们主要学的句子结构是:
主语+谓语+宾语
主语+系动词+表语
下面我们来看这样一个例子:
Is, girl, good, a, Lucy (.)
怎样把这些单词连成一句
完整的话呢?首先,我们先看他的标点。这个句子最后是一个句号,那肯定就是陈述句了,如果是问号,那就是疑问句。然后我们找出他的主语。在这个句子中肯定是表示人称的Lucy了,接下来我们发现其中有系动词is,宾语呢,原来是girl。然后再把修饰girl的成分加进去,这个句子就出来了,Lucy is a good girl.
我们再来看另外一个例子:
Apple, eat, want, I, to, an (.)
怎么把这几个单词连成一句话呢?首先还是看标点,这个还是句号,可以肯定这又是一个陈述句。然后开始找主语。这次的主语是哪个呢?因为既有人又有物,那我们可以先猜测一下,我们知道apple是苹果的意思,eat是吃的意思,按照我们常理来分析,这句话肯定要说的是吃苹果,谁来吃苹果呢?当然是人了,那么我们就可以找出句子的主语是I了,然后开始找动词,这里面有两个动词,一个是want,一个是eat,这时候我们又要按常理进行分析了,先分析这几个单词的意思,有苹果、吃、想、我等,根据日常习惯,肯定是我想吃苹果,那么这个句子就可以是这样的:I want to eat an apple.
然后我们在看一个连成疑问句的例子:
Go, do, where, you, last week (?)
我们还是先看标点,这个是问号,那这个句子肯定就是疑问句了。既然是问句就要找到疑问词,在这个句子中疑问词是where,(问词一般有when, where, how, what, how many, how much等等)然后我们找助动词或是系动词,在这几个单词中没有系动词am,is,are,那么do在这里就是助动词。主语呢?自然就是人称代词you了,宾语很明显就是go了,这时注意时间状语是last week, 所以系动词也要变成相应的过去时态did,这时句子就出来了:Where did you go last week?
除了掌握句子的构成,一些细节也是我们需要注意的:
一、句子的首字母一定要大写。
二、注意人称的变化和时间的变化。如果是第三人称注意谓语动词加s,如果时间状语是过去时或是其他时态,谓语动词也要进行相应的变化。
三、句末一定要加上标点符号。句号、问号或是感叹号。
希望有帮助~O(∩_∩)O
How many days are there in a year?
一年有多少天?
连词成句是我们经常会遇见的题型,很多学生往往很头疼这种题型,看着几个凌乱的单词感觉无从下手,其实只要掌握了规律,这种题型做起来还是很容易的。
要想做好这种题型,首先应该知道构成句子的结构,小学阶段我们主要学的句子结构是:
主语+谓语+宾语
主语+系动词+表语
下面我们来看这样一个例子:
Is, girl, good, a, Lucy (.)
怎样把这些单词连成一句
完整的话呢?首先,我们先看他的标点。这个句子最后是一个句号,那肯定就是陈述句了,如果是问号,那就是疑问句。然后我们找出他的主语。在这个句子中肯定是表示人称的Lucy了,接下来我们发现其中有系动词is,宾语呢,原来是girl。然后再把修饰girl的成分加进去,这个句子就出来了,Lucy is a good girl.
我们再来看另外一个例子:
Apple, eat, want, I, to, an (.)
怎么把这几个单词连成一句话呢?首先还是看标点,这个还是句号,可以肯定这又是一个陈述句。然后开始找主语。这次的主语是哪个呢?因为既有人又有物,那我们可以先猜测一下,我们知道apple是苹果的意思,eat是吃的意思,按照我们常理来分析,这句话肯定要说的是吃苹果,谁来吃苹果呢?当然是人了,那么我们就可以找出句子的主语是I了,然后开始找动词,这里面有两个动词,一个是want,一个是eat,这时候我们又要按常理进行分析了,先分析这几个单词的意思,有苹果、吃、想、我等,根据日常习惯,肯定是我想吃苹果,那么这个句子就可以是这样的:I want to eat an apple.
然后我们在看一个连成疑问句的例子:
Go, do, where, you, last week (?)
我们还是先看标点,这个是问号,那这个句子肯定就是疑问句了。既然是问句就要找到疑问词,在这个句子中疑问词是where,(问词一般有when, where, how, what, how many, how much等等)然后我们找助动词或是系动词,在这几个单词中没有系动词am,is,are,那么do在这里就是助动词。主语呢?自然就是人称代词you了,宾语很明显就是go了,这时注意时间状语是last week, 所以系动词也要变成相应的过去时态did,这时句子就出来了:Where did you go last week?
除了掌握句子的构成,一些细节也是我们需要注意的:
一、句子的首字母一定要大写。
二、注意人称的变化和时间的变化。如果是第三人称注意谓语动词加s,如果时间状语是过去时或是其他时态,谓语动词也要进行相应的变化。
三、句末一定要加上标点符号。句号、问号或是感叹号。
希望有帮助~O(∩_∩)O
参考资料: 阿邦教育
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How many days are there in a year!
一年有几天
方法:先把词用中文翻译出来,再想办法把这些词连起来,很简单,自己试试
一年有几天
方法:先把词用中文翻译出来,再想办法把这些词连起来,很简单,自己试试
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一年有几天
一年有几天
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