Question

我从初中高中起就是一个自卑的内向的人，很孤单

这种行为模式甚至延续到了大学，我以为大学会变好一点，但是一切照旧，我转学进入这个班，同学们都比我小，我很怕和他们不是同类于是我就经常找不到共同语言，我感觉我又回到原来那种不爱说话的状态我很羡慕那种人缘好的女生，在我的学校中我最大的困扰就是内向又不爱说话也找不到共同语言的我很容易被班级排除在外，他们一起办什么事都不通知我我住在校外再加上和同学不好意思随时交流，为什么我这种内向型的女生同学们不是去理解我的文静而是对我有负面看法？

Answer 1

　　关键还是靠自己，多和人交流和接触，在社交活动中逐渐建立自信。需要不断的练习，抓住一切锻炼的机会，如在大家面前发言，和陌生人说几句话等等。。。。你只有下到水里才能学会游泳。可以试试下面文章里的方法，选择一种方法，坚持下来一定会有效果的

　　自卑，顾名思义，主体自己瞧不起自己，它是一种消极的情感体验。在心理学上，自卑属于性格的一种缺陷，表现为对自己的能力和品质评价过低。自卑和自满正好是两种完全相反的心理品质，却都是年青人常有的心理表现。
　　自卑的前提是自尊，当人的自尊需要得不到满足，又不能恰如其分、实事求是地分析自己时，就容易产生自卑心理。一个人形成自卑心理后，往往从怀疑自己的能力到不能表现自己的能力，从怯于与人交往到孤独地自我封闭。本来经过努力可以达到的目标，也会认为“我不行”而放弃追求。他们看不到人生的光华和希望，领略不到生活的乐趣，也不敢去憧憬那美好的明天。

　　首先你要战胜自卑
　　1、认知法
　　就是通过全面、客观的认识，辩证地看待别人和自己。自卑者往往有很强的自尊心和抱负，自我评价协定高，当在学习生活中，由于自己方法不当，或缺乏处世能力而陷入困境时，自尊心受到损害、优越感严重失落，于是从一自尊自信者走向另一个极端，变成一个完全失去自信的人。
　　常言说：“金无足赤，人无完人。”每个人都有自己的弱点和优点，我们应该坦然地接受自己的优点，但也不忌讳自己的缺点，没有缺点优点也能以浮出水面。这样就能正确地与人比较，在看到自己不如人之处时，也能看到自己如人之处或过人之处，伟人之所以难以高攀，是因为你跪着看的缘故。其实，最重要的比较是自己跟自己比。每个人应根据自己的兴趣、爱好、能力、特点等等来确立自己的事业和人生道路，为此发奋努力，为断进步，最后实现人生的价值。这样的人生才是积极的、有意义的人生。
　　2、作业法
　　自卑感往往是在表现自己的过程中，由于受到挫折，对自己的能力发生怀疑而造成的。有此心理学同学，不妨多做一些力所能及、把握较大的事情，一举成功后便会有一份喜悦，每一次成功都是对自信心的强化。而自信心的恢复需要有一个过程，切不可着急。应从一连串小小的成功开始，通过为断的成功来表现自己和确立自信，来消除对自己能力的怀疑。表现自己时，期望值不要过高，不要操之过急，要循序渐进地锻炼自己的能力，逐步用自信心取代自卑感。
　　有自卑感受的人多为性格内向、敏感多疑，因此，表现自己还得从锻炼自己的性格入手。有自卑感受的大学生应多参加集体活动，在活动中培养自己的坚韧性、果断性、勇于进取等优秀品质，确立自信，以逐步克服自卑心理。
　　3、补偿法——正确地补偿自己
　　补偿法即通过努力奋斗 ，以某方面的成就来补偿自己自身的缺陷。生理上的补偿现象，如盲人尤明、聋者尤聪，这是大家常见的。其实，人还有心理上、才能上的补偿能力。勤能补拙、扬长补短，可以说是心理上、才能上的补偿作用。华罗瘐说：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。记住：只要功夫深，一定能赶上他人。其次，每个人都有自己的长处和短处，要学会扬长补短。亚历山大、拿破仑，他们生来身体矮小，这是他们的短处，但他们并不因此自卑，而能看到自己的长处并立志在军事上取提成就，经过不断努力，最终他们都成功了。所以说，人的某些缺陷和不足，不是绝对不能改变的，而要看自己愿不愿意改变。只要找到正确的补偿目标，就能克服自身的缺陷或者从另一方面提到补偿。
　　4、领悟法——心理分析法
　　领悟法即有自卑感受的大学生，主动求助于心理咨询老师，进行心理咨询和心理分析治疗。其要点是在心理老师的帮助下，通过自由联想和对早期经历的回忆，经分析找出导致自卑的深层原因。经过心理分析，主求助者领悟到，一个人之所以有自卑感，并不是自己的实际情况很糟，而是潜藏于意识深处的症结使然。显然，自卑者会发现被过去生活中的阴影影响今天的心理状态是没有道理的，从而使他们有豁然开朗之感最终从自卑的阴影中解脱出来。
　　5、暗示法——自我鼓励法
　　暗示法就是个人通过积极的自我暗示、自我鼓励，进行自助的方法。人的自我评价实际上就是人对自我的一种暗示作用。 它与人的行为之间有很大的关系。消极的自我暗示导致消极的行为，而积极的暗示则带来积极的行动。每个人的智力相差都不是太大，我们在做事的时候，就应不断地暗示自己，别人能做的我也一定能做好。始终坚信“我能行”、“我也能够做好”。成功了，自信心得到加强；失败了，我们也不应气馁，不妨告诉自己“胜败乃兵家常事，慢慢来我会想出办法的。”
　　6、成功性格训练法——自我训练
　　有自卑心理的人常常在性格上表现出不当之处，如内向，不与人交往，敏感多疑等，为此我们不妨进行一下成功性格的训练。
　　其具体做法如下：
　　第一，随意找到四个你的熟人，问他们对你的印象如何，确定你是否喜欢他们的回答，判断你为什么喜欢或不喜欢留给别人的那种印象。
　　第二、确定一下，如果你是一名演员的话，愿意扮演什么角色，以及你为什么喜欢这个角色。
　　第三、选择任何一个你所崇拜的人，列出他身上那些使你崇拜的特征和品质。
　　第四、把第二和第三综合为你自己所选择的性格。
　　第五、改变你的形象、行为、个性中你所不喜欢的东西，强化你所喜欢的东西。
　　第六、去表现你的新个性。
　　要提醒你的是，不要指望很快便能发展成一种成功地改造自己的性格，还必须以自己性格的内核为基础。

Answer 2

内向不爱说话和 找不到共同语言的人是相反的含义。
前者是自身无意的，后者确是有意的，你自己好象在排斥别人，因为没人和你相同喜好。你就觉得别人排斥你。
内向不是错，错的是你排斥了别人就等于别人排斥你。 如果你和同性难以接触，不妨找异性接触。别说是让你谈爱什么的。 我用事实说明问题，女生天生比男生更容易和异性沟通，女生更容易让男生答应她要求的事，难道你没发现吗。 打开这个缺口，你会发现自己走出自己的空间，接触别人的世界才让你了解别人 想要的是什么

Answer 3

可能是因为你太内向了，所以导致你不敢出风头，做事情也不敢说出自己的想法，所以你的同学才不通知你吧？
你应该要学着改变，如果大家说话的时候你不敢轻易插嘴是应该你怕说错话的话你就仔细听他们讲的内容，看他们是怎么应对的 ，慢慢学着插句话。
只要多听，你还是可以慢慢融入他们的圈子的。
敢于说话的人很多，但是能细心听别人说话的人是很少的，而内向的人一般都是能细心听别人说话的，从而知道别人心里的想法。
继续努力吧。

Answer 4

其实你不用把自己完全封闭来啊，不要害怕，有什么就说好了。首先你要先找回自我，多去交一些朋友，与父母，同学多多沟通，不要总觉得和他人之间有一种隔阂，只要你跨越了这点，和他人交往是没问题的。另外，你和同学找不到共同语言，可能是你还不够深入的了解他们，应该主动地去和他们交往，不一定有共同语言才能做朋友。你可以多多参加一些对社会有益的活动，磨练自己，树立信心，认识自我，学会去表现自己......加油，你可以的！

Answer 5

其实我也有类似的情况，越长大越沉默、内向。感觉和身边的人和事都很不和的。不过这样一直下去不好的，反而弄得自己不开心。还是开朗点，主动去跟身边的人说说话，或许你能找到你的知己。加油吧！

Answer 6

不要这样 好人也哟很多