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Goodmorning.Theprogramtodayisaboutmusic.Theword“music”comesfromtheGreekword“muse”.The...
Good morning. The program today is about music. The word“music” comes from the Greek word
“muse”. The Muses are the goddesses of the arts. Music is only one the arts. It is like the spoken language, but it uses sounds. Today’s program brings together music from different corners of the world. Who invented music? Who sang the first song? No one knows exactly the answers to these questions. But we know that music plays an important part in almost everyone’s life? Babies and young children love to hear people singing to them. When they are a little older, they like to sing the songs they have heard. When children go to school, their world of music grows. In the middle grades students take music lessons. When they reach high school, they become interested in listening in listening to pop music.
The records we have chosen for you today are from American country music, Indian music, pop music and so on. Music has meaning for everyone. It can make people happy or it can make them sad. In this program we shall study the language of music. We shall be trying to find out more about how music works. We shall try to find out how music says what people feel.
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“muse”. The Muses are the goddesses of the arts. Music is only one the arts. It is like the spoken language, but it uses sounds. Today’s program brings together music from different corners of the world. Who invented music? Who sang the first song? No one knows exactly the answers to these questions. But we know that music plays an important part in almost everyone’s life? Babies and young children love to hear people singing to them. When they are a little older, they like to sing the songs they have heard. When children go to school, their world of music grows. In the middle grades students take music lessons. When they reach high school, they become interested in listening in listening to pop music.
The records we have chosen for you today are from American country music, Indian music, pop music and so on. Music has meaning for everyone. It can make people happy or it can make them sad. In this program we shall study the language of music. We shall be trying to find out more about how music works. We shall try to find out how music says what people feel.
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早上好。今天的计划是关于音乐。 “音乐”这个词来自希腊字
“缪斯女神”。缪斯女神的艺术。音乐是唯一的一个艺术。它像口语,但它使用的声音。今天的节目汇集了来自世界不同角落的音乐。是谁发明的音乐?谁唱的第一首歌?没有人知道这些问题的确切答案。但我们知道,播放音乐,几乎每个人的生活中的重要组成部分?婴儿和幼童爱唱歌给他们听人。当他们年纪大一点的,他们喜欢唱他们所听到的歌曲。当孩子上学,增长他们的音乐世界。在中年级的学生参加音乐课。当他们到达高中,他们成为兴趣听了听流行音乐。
我们为您选择了今天的记录是从美国乡村音乐,印度音乐,流行音乐等。每个人的音乐意义。它可以让人快乐,也可以让他们伤心。在这个方案中,我们应学习音乐的语言。我们应试图找出更多的音乐作品如何。我们应尝试找出如何音乐说什么人都觉得
“缪斯女神”。缪斯女神的艺术。音乐是唯一的一个艺术。它像口语,但它使用的声音。今天的节目汇集了来自世界不同角落的音乐。是谁发明的音乐?谁唱的第一首歌?没有人知道这些问题的确切答案。但我们知道,播放音乐,几乎每个人的生活中的重要组成部分?婴儿和幼童爱唱歌给他们听人。当他们年纪大一点的,他们喜欢唱他们所听到的歌曲。当孩子上学,增长他们的音乐世界。在中年级的学生参加音乐课。当他们到达高中,他们成为兴趣听了听流行音乐。
我们为您选择了今天的记录是从美国乡村音乐,印度音乐,流行音乐等。每个人的音乐意义。它可以让人快乐,也可以让他们伤心。在这个方案中,我们应学习音乐的语言。我们应试图找出更多的音乐作品如何。我们应尝试找出如何音乐说什么人都觉得
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早上好。今天的节目是关于音乐。“音乐”来自希腊字“缪斯”。缪斯女神的艺术。音乐是唯一的一个艺术。它喜欢口语,但使用的声音。今天的节目汇集了来自世界不同的角落。谁发明了音乐?唱首歌吗?没有人确切地知道这些问题的答案。但我们知道,音乐扮演着重要的角色,几乎在每个人的生活?婴儿和年幼儿童喜欢听他们唱歌的人。当他们大一些,他们喜欢唱的歌曲他们听到。当孩子上学,他们的音乐世界发展。在中学音乐课。当他们达到高中,他们成为有兴趣听在听流行音乐。我们所选择的记录,你今天是美国乡村音乐,音乐,流行音乐等。音乐对于每个人都有意义。它能使人快乐,也可以使他们悲伤。在这个节目里我们要学习音乐的语言。我们必须设法得到更多关于如何音乐作品。我们试图找出如何音乐说是什么感觉。
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2011-12-01
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早上好。今天的节目是关于音乐。“音乐”这个词来自希腊单词
“缪斯女神”。城墙是女神的艺术。音乐是唯一一个艺术。它就像口语,但它使用的声音。今天的节目聚集了音乐,从世界各个角落的。谁发明的音乐吗?谁唱这首歌曲吗?没有人准确的知道这些问题的答案。但我们知道音乐中扮演一个重要的部分几乎在每个人的生活吗?婴儿和小孩子喜欢听有人唱歌。当他们一个年纪不大,他们喜欢唱歌,他们的歌曲都听见了。当孩子们去上学,他们的世界音乐的生长。在中间的成绩学生坐上音乐课。当他们到达高中,他们变得有兴趣听在听流行音乐。
这些记录我们今天为你选择的是来自美国的乡村音乐,印度音乐,流行音乐等等。音乐有意义为每个人准备的。它可以让人开心或这可以使他们悲伤。在这个节目中,我们将学习语言的音乐。我们将试图找出更多关于音乐作品。我们必须设法找出人们所说的音乐的感觉。
“缪斯女神”。城墙是女神的艺术。音乐是唯一一个艺术。它就像口语,但它使用的声音。今天的节目聚集了音乐,从世界各个角落的。谁发明的音乐吗?谁唱这首歌曲吗?没有人准确的知道这些问题的答案。但我们知道音乐中扮演一个重要的部分几乎在每个人的生活吗?婴儿和小孩子喜欢听有人唱歌。当他们一个年纪不大,他们喜欢唱歌,他们的歌曲都听见了。当孩子们去上学,他们的世界音乐的生长。在中间的成绩学生坐上音乐课。当他们到达高中,他们变得有兴趣听在听流行音乐。
这些记录我们今天为你选择的是来自美国的乡村音乐,印度音乐,流行音乐等等。音乐有意义为每个人准备的。它可以让人开心或这可以使他们悲伤。在这个节目中,我们将学习语言的音乐。我们将试图找出更多关于音乐作品。我们必须设法找出人们所说的音乐的感觉。
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