如何制定英语口语学习计划?
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根据自己的时间制定属于自己的学习计划。推荐咨询美联英语,美联英语师资力量雄厚,专业授课,全心全意为学员服务。
学习计划重点:
1、语言重点:语言重点是口语学习初级和中级阶段的重点。以听说实践为主。目标是掌握大量的生活用语、固定表达法。学会交流。在选材时尽量选择生活会话教材。教材设计的主题和情景自己越熟悉,学习的效率就越高。
2、文化重点:文化重点也是口语初级和中级阶段的重点。以听说实践为主。目的是了解学习外国的,特别是英语国家的生活习俗、历史、环境等各个方面。并能够进行交流。应尽可能选择有影像的教材。
3、知识和信息重点:知识和信息重点是口语高级阶段重点。学习方式以阅读中文和英文资料为主,以收听收为辅,目的是丰富自己的社会知识,了解时事。跟踪自己感兴趣的领域的前沿信息。可以从自己感兴趣的领域为突破口,深入进去。如果能利用网络资源则更好,可以选择自己喜欢的站点。大量收集资料进行学习。随着你用英文获取的知识和信息不断增多,你的词汇和理解能力不断提高,从而使口语交流水平不断上升。
想要了解更多关于口语的相关信息,推荐咨询美联英语。美联英语严选英语授课老师,确保课堂的质量。中教具有英语教学经验,授课风格风趣幽默,善于调动课堂气氛;外教大部分来自英语母语国家,发音地道流利,且具有TEFL/TESOL教学资质,专业性值得信赖;更是线下线上结合,让学员线下系统学,线上自由练,全方位提升自身竞争力。【免费领取英语试听课】
学习计划重点:
1、语言重点:语言重点是口语学习初级和中级阶段的重点。以听说实践为主。目标是掌握大量的生活用语、固定表达法。学会交流。在选材时尽量选择生活会话教材。教材设计的主题和情景自己越熟悉,学习的效率就越高。
2、文化重点:文化重点也是口语初级和中级阶段的重点。以听说实践为主。目的是了解学习外国的,特别是英语国家的生活习俗、历史、环境等各个方面。并能够进行交流。应尽可能选择有影像的教材。
3、知识和信息重点:知识和信息重点是口语高级阶段重点。学习方式以阅读中文和英文资料为主,以收听收为辅,目的是丰富自己的社会知识,了解时事。跟踪自己感兴趣的领域的前沿信息。可以从自己感兴趣的领域为突破口,深入进去。如果能利用网络资源则更好,可以选择自己喜欢的站点。大量收集资料进行学习。随着你用英文获取的知识和信息不断增多,你的词汇和理解能力不断提高,从而使口语交流水平不断上升。
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英语口语学习是要一个过程,你可以综合自己的英语水平给自己定学习计划
比如第一阶段:主要是进行模仿。背诵。复述练习。目的是训练正确的语音。语调。提高流利程度,培养英语语感。同时,通过各种方式,如阅读。做练习题,听英语磁带,看英语录像和电影等,来扩大词汇量。掌握英语的习惯表达方式,扩大知识面和训练英语逻辑思维能力,准备会话前,要对常用的词(组)、短语等熟练掌握,“熟练”是与人会话的前提,只有熟练,在会话时才能流利。熟练的标准就是要达到不加思索地脱口而出。
第二阶段:实践阶段,主要进行大量的会话练习,与他人对话、讨论,基础好的可练习口译,自己讲英语故事等等。
只要坚持不放弃,总有天能练习好英语口语
比如第一阶段:主要是进行模仿。背诵。复述练习。目的是训练正确的语音。语调。提高流利程度,培养英语语感。同时,通过各种方式,如阅读。做练习题,听英语磁带,看英语录像和电影等,来扩大词汇量。掌握英语的习惯表达方式,扩大知识面和训练英语逻辑思维能力,准备会话前,要对常用的词(组)、短语等熟练掌握,“熟练”是与人会话的前提,只有熟练,在会话时才能流利。熟练的标准就是要达到不加思索地脱口而出。
第二阶段:实践阶段,主要进行大量的会话练习,与他人对话、讨论,基础好的可练习口译,自己讲英语故事等等。
只要坚持不放弃,总有天能练习好英语口语
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还有一件事,我现在学的ABC天芐口语的助教和我们说过,如果要学好英语很简单的~一定要有一个符合的学习空间及熟练口语对象,老师水平是关键 最好欧美母语 口语纯正才行,坚决每天口语沟通 一对一家教式辅导才可以有非常.好.的进步效率 课后仍要重复温习课程录音音频 好巩固知识点~若真的是无口语交谈的人的情况,那么就去旺旺或爱思获取课余学习材料研习,多用耳听、眼观、嘴动、脑想 短时间口语就加强起来 学习成长是必定达成目标的。我的英语开始很差很差,现在过六级了,考研考了分的高分,雅思分,可以和老外交流基本没有障碍。总结经验,就是不要拘泥语法,要背文章,背句子,背单词。单词不要死背,要结合语境充分理解含义,词典最好是双解的,有例句,有磁带;要重复记忆,及时复习以前背的单词,一般都要重复几十次。同时要背文章,推荐新概念英语第册,开始不要看书,每篇文章先听磁带几十遍把句子和单词听清,然后听着磁带一句一句默写,学会生词拼写,最后把它倒背如流,把那些经典的语句变成自己的表达方式。这个看起来很浪时间,但效果最好了,可以全面增加听说读写的能力。除了这些还要泛读和泛听,从易到难。口语锻练关键是自己要创造环境,要敢于说,多练,从最简单的句子开始说,不要放弃。学英语的最大障碍就是受中学英语的教学方式毒害太深,整天学语法,最后只会做题应付考试,没有实际应用能力,能听能说才是最基本的。其实语法完全可以不管,那只是熟练后的一种习惯而已。
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培养学习兴趣。从字母的认读,到单词的拼默,再到课文的背诵,都需要有正确的学习方法才能让孩子真正入门,并对英语产生兴趣。学好小学英语,如果能做好以下四个步骤,可以帮助孩子打好英语基础~
第一步:读懂单词,理解句意
部分的重要单词,会在课文前面单独出现。在学习课文前,首先对课文中出现的单词进行理解记忆,做到“会读”、“明白含义”。
小学英语课本中,与课文配套的图片很重要,能够帮助学生理解课文。所以,在读课文时,一定要与配套的图片结合,加深理解。
第二步:跟读-读熟-听读课文
小学英语的学习,正确发音是一个重点。凡事容易“先入为主”,所以一开始学习,就要让孩子掌握正确的发音,否则到后面想改就很难了。
跟读课文:在理解课文含义的基础上,跟着音频读课文。
熟读课文:反复大声朗读课文。
听读课文:在读熟课文的基础上,合上课本,跟着录音,听读课文。一边听读,一边回想课文中句子和图片。
第三步:背诵课文,学会举一反三
背诵课文,是有效学习英语的方法之一,小学英语尤其如此。背诵课文的好处主要有:1、可以增强语感;2、可以积累素材。
第四步:总结归纳知识点
归纳总结,一般分为“总结单词”和“总结句型”:
总结单词:对单词的词性、复数形式、第三人称单数形式、过去式等进行归纳。
总结句型:对固定句型的结构、搭配等进行归纳总结。
可以通过多种方式营造语言环境,以上多听多读的英语学习步骤是模拟外语学习环境的法宝,还能够帮助孩子掌握相应的语法,提高英语听力,英语能力和考试分数同时提高。
第一步:读懂单词,理解句意
部分的重要单词,会在课文前面单独出现。在学习课文前,首先对课文中出现的单词进行理解记忆,做到“会读”、“明白含义”。
小学英语课本中,与课文配套的图片很重要,能够帮助学生理解课文。所以,在读课文时,一定要与配套的图片结合,加深理解。
第二步:跟读-读熟-听读课文
小学英语的学习,正确发音是一个重点。凡事容易“先入为主”,所以一开始学习,就要让孩子掌握正确的发音,否则到后面想改就很难了。
跟读课文:在理解课文含义的基础上,跟着音频读课文。
熟读课文:反复大声朗读课文。
听读课文:在读熟课文的基础上,合上课本,跟着录音,听读课文。一边听读,一边回想课文中句子和图片。
第三步:背诵课文,学会举一反三
背诵课文,是有效学习英语的方法之一,小学英语尤其如此。背诵课文的好处主要有:1、可以增强语感;2、可以积累素材。
第四步:总结归纳知识点
归纳总结,一般分为“总结单词”和“总结句型”:
总结单词:对单词的词性、复数形式、第三人称单数形式、过去式等进行归纳。
总结句型:对固定句型的结构、搭配等进行归纳总结。
可以通过多种方式营造语言环境,以上多听多读的英语学习步骤是模拟外语学习环境的法宝,还能够帮助孩子掌握相应的语法,提高英语听力,英语能力和考试分数同时提高。
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如何制定英语口语学习计划?
口语这一块对于初学者来说,是个硬伤。听不懂导致不会讲。
要知道学口语,抓住音标很重要,这也推荐大家要找外教学习的原因。外教一是口音纯正,能引导学员开口讲,二是会讲解一些发音技巧。
制定英语口语学习计划,找一个发音标准的人练习很重要。多听多读,听和说是分不开的,或者听不懂也没关系,找对发音感觉就好了。打个比方说:学会一首英文歌比说英语是不是要容易的多?
口语这一块对于初学者来说,是个硬伤。听不懂导致不会讲。
要知道学口语,抓住音标很重要,这也推荐大家要找外教学习的原因。外教一是口音纯正,能引导学员开口讲,二是会讲解一些发音技巧。
制定英语口语学习计划,找一个发音标准的人练习很重要。多听多读,听和说是分不开的,或者听不懂也没关系,找对发音感觉就好了。打个比方说:学会一首英文歌比说英语是不是要容易的多?
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