Question

小明上学时骑车，回家时步行，路上共用60分钟，若往返都骑车，则需40分钟，求往返步行需要多少时间

小明上学时骑车，回家时步行，路上共用60分钟，若往返都骑车，则需40分钟，求往返步行需要多少时间

Answer 1

小明上学时骑车，回家时步行，路上共用60分钟，若往返都骑车，则需40分钟，求往返步行需要80分钟。

答：根据题目要求，假设小明往返都骑车,则需40分钟，则上学骑车需要40÷2=20分钟。

假设小明往返都步行，则共用60分钟，则往返步行需要（60-20）×2=80分钟。

乘法的计算法则：

数位对齐，从右边起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐。

两位数的十位差1，个位的两数则是相补的。

如：48×5212×2839×1148×3296×8475×65即用较大的因数的十位数的平方，减去它的个位数的平方。

口决：大数头平方—尾平方。

Answer 2

小明上学时骑车，回家时步行，路上共用60分钟，若往返都骑车，则需40分钟，求往返步行需要多少时间

答：根据题目要求，假设小明往返都骑车,则需40分钟,则上学骑车需要40÷2=20分钟。

假设小明往返都步行，则共用60分钟，则往返步行需要（60-20）×2=80分钟。

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扩展资料：

小学数学是通过教材，教小朋友们关于数的认识，四则运算，图形和长度的计算公式，单位转换一系列的知识，为初中和日常生活的计算打下良好的数学基础。荷兰教育家弗赖登诺尔认为：“数学来源于现实，也必须扎根于现实，并且应用于现实。

现代数学要求我们用数学的眼光来观察世界，用数学的语言来阐述世界。从小学生数学学习心理来看，学生的学习过程不是被动的吸收过程，而是一个以已有知识和经验为基础的重新建构的过程，因此，做中学，玩中学，将抽象的数学关系转化为学生生活中熟悉的事例，将使儿童学得更主动。

参考资料：百度百科-小学数学

Answer 3

往返都骑车，则需40分钟，则上学骑车需要40÷2=20分钟
所以往返步行需要（60-20）×2=80分钟

祝你开心

Answer 4

手机党！不方便写计算过程 ！
经计算骑车的速度是步行速度的两 倍！所以步行往返用时80分钟。

Answer 5

80分钟