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2011-12-04
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初配:观察孩子对声音的反应,多大的声音、什么声音(关门、手机铃声、炮竹声等)、怎么反应的(扭头望、吓一跳、到处找等)? 并且做好记录,手划表格,时间、上述各类事项记录清楚。
每天做舌操、吹气球或吹纸条,锻炼舌头灵活度和力度;
每天保持全天侯语训进行,你在做什么就跟孩子说什么,别在意孩子不理你,有一个听的过程,才能理解你发出声音的意义,之后才能说。
就把孩子当成婴儿一样去教,耐心、细心、恒心,坚持不懈,才能有语训最好效果。
孩子如果不愿意戴助听器要去判断是什么原因,然后再找验配师咨询,会指导你如何做,或者需要前去调机。
注意保养机器,防水防尘防腐蚀防强磁。
每天做舌操、吹气球或吹纸条,锻炼舌头灵活度和力度;
每天保持全天侯语训进行,你在做什么就跟孩子说什么,别在意孩子不理你,有一个听的过程,才能理解你发出声音的意义,之后才能说。
就把孩子当成婴儿一样去教,耐心、细心、恒心,坚持不懈,才能有语训最好效果。
孩子如果不愿意戴助听器要去判断是什么原因,然后再找验配师咨询,会指导你如何做,或者需要前去调机。
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