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悠悠不知何许人也,亦不详其姓字,因读陈子昂“念天地之悠悠,独创然而泣下”句,感时之好,因以“悠”为号焉!
悠悠生五年,于村中玩耍,忽一人至,谓其父曰:此女聪慧,若未见《诗》《书》,惜矣……言乞不见。其父大惊,遂送私塾知诗书矣……
复豆蔻年华,入中学,师皆爱之。然一日,悠于课堂酣睡,师指之曰:何于吾课堂酣睡耶?悠从对曰:师之业,吾已烂熟耶,复听之,亦老生常谈也……师摇首,苦笑而去……
时有好事者闻之,问师曰:先生何故闻其言而摇首,复苦笑去耶??
先生对曰:悠悠少聪,博文而强记,此吾叹服。然敏而少学,心之不专,吾故摇首也!子不闻,学而时习之乎?前者,悠闻道,今吾复讲,其酣睡,复多日,必忘矣,是以吾苦笑而去也……
后悠闻其言,乃深知己之不知,遂发奋向学。复三年,入重点中学…
今吾年方弱冠。不尚事业。喜古文。好旧史。偶有拙作。且乐以自娱。性情乖静。不喜闹纷。故独伴青灯。醉伤明月。虽有雅情。无人共赏。偶感佳怀。知音难逢。才非俊秀。貌不惊人。孤潦落魄。素无阀阅。文心曰。音实难知。知实难逢。信哉。故阅书而姱要。奏琴以娱情。吟咏于繁廛闹市,遥思于青山秀水。虽有愿独行。而不解俗世。秉烛夜游。妄求晓月。持斛花落。难觅知己。春秋代序。不觉而立。霜露往来。忽念来生。劳碌奔波。乃为生计。身贫且穷。情滥而怯。故文杂而无质。辞多而不实。求雪与花而共赏。觅霜与月而同观。可得耶。效阮公。冷观过客矣哉。悲夫。
悠悠生五年,于村中玩耍,忽一人至,谓其父曰:此女聪慧,若未见《诗》《书》,惜矣……言乞不见。其父大惊,遂送私塾知诗书矣……
复豆蔻年华,入中学,师皆爱之。然一日,悠于课堂酣睡,师指之曰:何于吾课堂酣睡耶?悠从对曰:师之业,吾已烂熟耶,复听之,亦老生常谈也……师摇首,苦笑而去……
时有好事者闻之,问师曰:先生何故闻其言而摇首,复苦笑去耶??
先生对曰:悠悠少聪,博文而强记,此吾叹服。然敏而少学,心之不专,吾故摇首也!子不闻,学而时习之乎?前者,悠闻道,今吾复讲,其酣睡,复多日,必忘矣,是以吾苦笑而去也……
后悠闻其言,乃深知己之不知,遂发奋向学。复三年,入重点中学…
今吾年方弱冠。不尚事业。喜古文。好旧史。偶有拙作。且乐以自娱。性情乖静。不喜闹纷。故独伴青灯。醉伤明月。虽有雅情。无人共赏。偶感佳怀。知音难逢。才非俊秀。貌不惊人。孤潦落魄。素无阀阅。文心曰。音实难知。知实难逢。信哉。故阅书而姱要。奏琴以娱情。吟咏于繁廛闹市,遥思于青山秀水。虽有愿独行。而不解俗世。秉烛夜游。妄求晓月。持斛花落。难觅知己。春秋代序。不觉而立。霜露往来。忽念来生。劳碌奔波。乃为生计。身贫且穷。情滥而怯。故文杂而无质。辞多而不实。求雪与花而共赏。觅霜与月而同观。可得耶。效阮公。冷观过客矣哉。悲夫。
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