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怎么样提高写作业效率。。。

Answer 1

如何提高写作业效率的几点建议

作者：嘉兴市分校 来源：宁波分校 点击数：643 文章录入：嘉兴市分校

　　
如何提高写作业的效率

提高学习效率是家长和学生最关注的问题,许多学生成绩不佳,是因为学习效率不高,其有诸多因素：上课没有认真听、认真听,但是却没有完全听懂、好像都听懂了可是事后遇到具体问题还会出错、作业效率低、不良的学习方法等。

很多学生、家长反应：学生每天回到家写作业时间过长，时间长却得不到有效解决，再加上成绩不能更有效的提高，慢慢的就会让学生、家长感觉到学习的压力，甚至让学生对学习产生抵触心理，这些是中学生很常见的现象之一，但是如果我们静下心来想一想，会发现以下几种情况：

第一、当天作业的确多，就算你平时成绩不错，写作业效率很高，也难免要花些时间，这是正常的。

第二、平时写作业效率不高，或者没有养成良好的习惯，就算作业不多，你也会花很长时间，这时不要给自己找借口，说老师布置的作业多，而应该去想一想，那些成绩优秀，学习效率高的同学，他们用的时间是不是比你少。这时就要反思自己以前所养成的不好习惯了。

下面我就着重来说如何提高写作业的效率

（1） 首先、要有端正的写作业的态度，从思想上要认真对待，如果养成懒散的习惯了，以后问题就会更多，今日不努力，明日就会失去更多，再要改善起来，就更难了。因为一个好习惯的养成是要下决心去坚持的，虽然由于以前的习惯不好或者遗留问题太多导致在坚持的过程中会容易产生抵触的情绪，甚至有时还容易放弃，但是要知道，一旦好习惯养成之后，原来所经常遇到的问题就会越来越少，成绩也自然提高了起来。

（2） 其次、在写作业之前，要给自己15-20分钟的时间复习一下今天上课的内容，要尽可能熟练掌握运用基础知识，如果平时连最基本的知识都一知半解，是无法提高作业效率的。

（3） 开始合理分配时间，给自己定一些时间限制。可以把功课分成若干部分，把每一部分限定时间，例如一个小时内完成这份练习，8点以前做完那份测试等，这样有助于提高效率，还不会产生疲劳感。完成某部分任务后，还可以适当地给自己一些小奖励（至于如何奖励，看你自己的心情啊，不过不要贪婪啊），这样孩子也会迅速地把剩下的做完，久而久之就会养成习惯。

（4） 注意力一定要集中，不要在写作业的时候干其他的事或想其他事，一心不能二用，切忌！“两耳不闻窗外事，一心只做圣闲题”。

（5） “题”都是围绕知识点进行的，对于做错的题目，应认真思考错误原因，是知识点掌握不够，还是马虎大意，分析过后再做一遍加深印象，这样做题效率会更高。

每天写作业，一定要养成作业前让自己先把所要写的作业通览一遍，这有利于我们更合理的利用有限的写作业时间：先把简单的做了，再把要花点时间的做完，最后对自己来说比较难的题目进行解决，如果实在做不出来也不要死耗在那里浪费时间（前提是真的做不出来了），可以把问题发给网校的老师，或者第二天问任课老师，这样既可以把那些浪费的时间省出来进行复习和预习，何乐而不为呢！

（6） 一个晚上可以文理交叉开做，这样可以让大脑更加清醒，更有利于记忆，理清学习思路。在做理科的题目时，要多练练心算，这也可以提高作业效率。

文科不好的同学，或者不喜欢文科的同学，一定要记住，文科的学习有些知识一定是要花些功夫去记忆的，千万不能偷懒。

要想提高记忆的效果，就一定要把以下三种感官利用起来，即：一边用眼睛看，以便用嘴巴大声读出来，一边用笔在草稿纸上写出来（坚持做一定会很有效）。

（7） 要学会总结。如果在看到题目后能很快反映出这题目所需要的知识点，那么做题速度就会提高，在做题之后也要总结一下思路（多总结一下会发现很多题目都有规律可寻，这样可以起到事半功倍的效果，对以后碰到类似问题时，就可以很轻松了）。

（8） 营造一个良好的写作业环境。孩子写作业时尽量保持安静，书桌上除了放书、学习用品等之外，不要放其他的东西，以免分散他们的注意力。家长也不要过度的唠叨和训斥，要多鼓励孩子。

总之，要提高写作业的效率，让成绩有个更好的提高，让自己能够节省出更多的时间，就

一定要坚持通过改善学校学习的六大学习环节来养成好的学习习惯，这样不仅学习比其他同学轻松，成绩也会随着学习过程的完善而得到更有效的提高。

学习新课前的预习做好了，上课听课效率就高了，吸收效果就好了，回到家写作业遇到的问题就少了，写作业的速度和效率就相应的提高了，自然也轻松了。

Answer 2

写作首先要有扎实的语文知识。
学好语文要打好基础。打好基础就是吃透教科书，教科书是人类集体智慧的结晶，是精华中的精华。
语文当然要掌握文字，一个不懂得本民族的文字的人是很丢脸的。其次要弄清楚什么是语法？和使用同一种语言的人说话，根本不考虑语法，但互相之间都能听懂，并不妨碍交流，这是怎么会事呢？这其实是使用同一种语言的人在交流过程中不自觉地遵循了某些规则，聪明的人把这些规则归纳整理出来，这便成了语法。很多人在学习的时候，往往最不怕考不及格与最怕考不好的都是语文，那是因为语文的学习靠的是平时的积累，不像数理化等科目容易突击恶补。特别强调的是有感情地朗读，因为朗读可以帮助体会到某篇文章或是某首诗的意境（不要在意是否体会到了作者当时的真实意思），增强想象力。到底怎样学好语文呢？有感情地朗读、记住文字及字意、掌握语法就能达到很好的效果了。
怎样写好作文？怕写作文，是因为写作文的人认为没有素材。没有素材是因为没有发现素材，其实生活很精彩，只要多一点点爱。
这是一个老生常谈的问题，万事开头难，好多人写作文不知道怎样开头，更不知道怎样结尾，更不用说孩子写作文了。其实写作文，就是要写真人真事，写自己内心真实的感受。世界名著中的主人公在现实生活中都能找到原型，凭空想象，胡编乱造是写不出好的文章来的。打个比方：孩子的父母吵架，给孩子看到了，孩子看到父母吵架的那一刻就是开头。吵架是真实的，孩子就有所谓的素材来写。真实的事情发生后肯定会有一个结果，不管是谁妥协了，还是不了了之了。孩子看到父母吵架后有自己的感受，这种感受是真实的，就有话写，也就能有一个很好的结尾。“家丑不可外扬”，有的孩子会问：“爸爸妈妈吵架让其他同学知道了，不是会笑话我吗？”告诉他:“你可以写真事情，真正的人，真实的内心感受。把爸爸妈妈吵架的事写成是叔叔阿姨吵架不就行了嘛！”
作文的素材从哪儿来？其实就是周围的人和事。让孩子多多观察周围的人和事，加入孩子自己的看法，并且注意收集整理，逐步建立素材库。这样孩子在写作的时候，对照作文要求，从孩子自己建立的素材库中选择适合的素材，就不至于写无所写，一定能写出好的作文，自然也就提高写作效率了。

Answer 3

作业写不完，我来帮你提高效率

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