小学4年级练习题:一个班一共40人,爱吃鱼的有30人,爱吃肉的有28人,爱吃菜的有20人。爱吃鱼和肉的有15人
小学4年级练习题:一个班一共40人,爱吃鱼的有30人,爱吃肉的有28人,爱吃菜的有20人。爱吃鱼和肉的有15人,爱吃鱼和菜的有18人,爱吃肉和菜的有13人。问鱼肉菜都爱吃...
小学4年级练习题:一个班一共40人,爱吃鱼的有30人,爱吃肉的有28人,爱吃菜的有20人。爱吃鱼和肉的有15人,爱吃鱼和菜的有18人,爱吃肉和菜的有13人。问鱼肉菜都爱吃的有几人?
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画三个圆出来,三个圆分别有交集
下面的数学方程式自己对照图形理解
30+28+20=78——大于40
因为同时爱吃两样的重复加进去了两次次,爱吃三样的重复加进去了三次。
所以78-40=38,38是爱吃两样的一次,爱吃三样的两次。
15+18+13=46——46包括爱吃两样的一次,爱吃三样的三次。
46-38=8——爱吃两样的被减去,爱吃三样的就是8人。
绝对标准答案。可以自己画图理解一下。
那些搞区间的都是NB,画个图,答案就出来了。
下面的数学方程式自己对照图形理解
30+28+20=78——大于40
因为同时爱吃两样的重复加进去了两次次,爱吃三样的重复加进去了三次。
所以78-40=38,38是爱吃两样的一次,爱吃三样的两次。
15+18+13=46——46包括爱吃两样的一次,爱吃三样的三次。
46-38=8——爱吃两样的被减去,爱吃三样的就是8人。
绝对标准答案。可以自己画图理解一下。
那些搞区间的都是NB,画个图,答案就出来了。
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2011-12-14
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A表示:爱吃鱼的30人,B表示:爱吃菜的20人,C表示:爱吃鱼和肉的有15人
鱼肉菜都爱吃的就是图1中绿色的部分
图2:把A和B相加,其中有一部分重合,重合的就是吃鱼和菜的18人,
我们把这部分扣除得到图3,即30+20-18=32
把图3加上C,即32+28=60,如图所示很明多了三部分(蓝、绿、紫),现在扣除蓝色和绿色的部分,既爱吃鱼和肉的的15人,60-15=45。此时还有一部分紫色的是多余的,把45减去总数40,45-40=5。这5就是多余的那部分紫色。
紫色+绿色=爱吃肉和菜的13人,绿色(鱼肉菜都爱)=13-5=8
鱼肉菜都爱吃的就是图1中绿色的部分
图2:把A和B相加,其中有一部分重合,重合的就是吃鱼和菜的18人,
我们把这部分扣除得到图3,即30+20-18=32
把图3加上C,即32+28=60,如图所示很明多了三部分(蓝、绿、紫),现在扣除蓝色和绿色的部分,既爱吃鱼和肉的的15人,60-15=45。此时还有一部分紫色的是多余的,把45减去总数40,45-40=5。这5就是多余的那部分紫色。
紫色+绿色=爱吃肉和菜的13人,绿色(鱼肉菜都爱)=13-5=8
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单说鱼和肉;
都爱吃:15
光吃鱼:30-15=15
光吃肉:28-15=13
人数合计:15+15+13=43人
即至少要有43人才对,所以说题目有错
都爱吃:15
光吃鱼:30-15=15
光吃肉:28-15=13
人数合计:15+15+13=43人
即至少要有43人才对,所以说题目有错
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