5个回答
展开全部
这位朋友也是做学生过来的,应该理解做学生的心理。对于这个问题我觉得作业布置要有技巧,第一、不能让学生觉得多,第二、不能让学生觉得作业很无聊,第三、不能天天都布置作业,第四、作业要布置得有新意让学生觉得新鲜。
作为学生当然是学习是主要任务,但是孩子毕竟爱玩,能做玩中学到东西是最好的。小学阶段的学习就是让学生了解知识点,让他们感兴趣。如果是生物课有条件的就可以带学生去植物园参观下,然后回来让孩子谈谈一天的感受,但是不必要求都写感想。
如果作业是学校硬性规定的,那就只能叫学生回家尽量做,不懂的再来问老师,如果可以的话还可以设置点鼓励,比如平时认真写作业,积极回答问题的期末给加分,用奖励来激发同学的积极性。传统的教育缺乏的就是鼓励,希望你能有耐心,爱心,教好这些同学。尽力做好就行了基础差的孩子只要对学习有了兴趣和目标也会变得积极努力的。相信你能够做好,和孩子们多交流多听听他们的想法。相信你们之间沟通做好了,不会有不写作业的问题了,因为没有哪个孩子不想得到老师的称赞和表扬。
作为学生当然是学习是主要任务,但是孩子毕竟爱玩,能做玩中学到东西是最好的。小学阶段的学习就是让学生了解知识点,让他们感兴趣。如果是生物课有条件的就可以带学生去植物园参观下,然后回来让孩子谈谈一天的感受,但是不必要求都写感想。
如果作业是学校硬性规定的,那就只能叫学生回家尽量做,不懂的再来问老师,如果可以的话还可以设置点鼓励,比如平时认真写作业,积极回答问题的期末给加分,用奖励来激发同学的积极性。传统的教育缺乏的就是鼓励,希望你能有耐心,爱心,教好这些同学。尽力做好就行了基础差的孩子只要对学习有了兴趣和目标也会变得积极努力的。相信你能够做好,和孩子们多交流多听听他们的想法。相信你们之间沟通做好了,不会有不写作业的问题了,因为没有哪个孩子不想得到老师的称赞和表扬。
展开全部
我那会不写作业,老师不让参加平时考试,结果期末分数很高,但平均分没了,结果放假就没有玩的机会了
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
学生还处在爱玩的状态,多沟通沟通就好了。加油
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
沟通多点吧
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询