Question

进入大学对于我们意味着什么？

Answer 1

“从小学到高中,我一直是按照既定的轨道完成的。走出十二年高负荷的应试教育之后，忽然进入了无拘无束的大学生活，两个极端状态的转变使我至今仍感觉措手不及。”

对于大多正常学生的轨迹，从高中进入大学后，由于大学内没有“高考”这类终极目标，大学反而像是一个实验场，让他们完成由学生向社会公民身份的转变。当时刚刚步入大学的杨文彬发现，他身边的同学忽然扎上领带，本校的师哥们开始了对他们新一级师弟指导规训，还有一场场在高中没见过的“酷炫吊炸天”的晚会......



所有的迹象表明,杨文彬周围的生活正在发生变化:社会中的娱乐和社交似乎在这群刚走出应试高压下的学生们中显现出来，这是不由自主的。同学们组建成了各种小圈子,开始向他们高中时所想象的“成人世界”的生活规范靠拢。人是一个很复杂的动物,这种变化是如何发生的,首先是认知。进入大学，才知道大学之外还有一个更大的世界。

一个没有上过大学的孩子，他会受限于他所在的家庭环境和社会环境带给他的认知框架。但他认识一个全新世界的路被堵住了，或许他可以通过其他的路去发现外面的世界，但显然他需要付出更多的努力和更大的代价。

如果说高中的学习带给我们的认知疆域是1，那么大学带给我们的认知疆域至少是100，更关键的是，大学还带给我们一种想象，在那100疆域之外可能还有更大的疆域，这需要想象力，更是一种新的可能性。

Answer 2

学习更多的知识，来自书本的，来自生活的。。。。

Answer 3

意味着:你们要自己管理自己,自己照顾自己,自己提升自己了,你做好准备了吗?

Answer 4

社交

Answer 5

你已经自由了 。。。。