Question

五年级下册数学同步练习题

有个班的学生,排成2行,多1人,排成3行,多2人,排成4行,多3人,排成5行,多4人,排成6行,多5人,问这个班最少有多少人? 要过程的啊!!!!

Answer 1

男生排成3行少1人,男生的人数可能是5，8，11，14，17，20，23，26，29，32，35等；
排成4行多3人（4-3=1，也是少1人）,男生的人数可能是7，11，15，19，23，27，31，35等；
两者相等的最小的数是11；
用式子算是3与4的最小公倍数是3×4=12，12-1=11（人）
女生排成5行少1人，女生的人数可能是9，14，19，24，29，34，39等；
排成6行多5人（6-5=1，也是少1人），女生的人数可能是11，17，23，29，35，41等；
两者相等的最小的数是29；
用式子算是5与6的最小公倍数是5×6=30，30-1=29（人）。

所以六1班上体育课学生最少的人数是11+29=40（人）。

解：3×4＝12（人）
12-1＝11（人）
5*6＝30（人）
男生排成3行少1人,男生的人数可能是5，8，11，14，17，20，23，26，29，32，35等；
排成4行多3人（4-3=1，也是少1人）,男生的人数可能是7，11，15，19，23，27，31，35等；
两者相等的最小的数是11；
用式子算是3与4的最小公倍数是3×4=12，12-1=11（人）
女生排成5行少1人，女生的人数可能是9，14，19，24，29，34，39等；
排成6行多5人（6-5=1，也是少1人），女生的人数可能是11，17，23，29，35，41等；
两者相等的最小的数是29；
用式子算是5与6的最小公倍数是5×6=30，30-1=29（人）。

所以六1班上体育课学生最少的人数是11+29=40（人）。

解：3×4＝12（人）
12-1＝11（人）
5*6＝30（人）
30-1＝29（人）
11+29＝40（人）
答：六1班上体育课学生最少的人数是40人。30-1＝29（人）
11+29＝40（人）
答：六1班上体育课学生最少的人数是40人。

Answer 2

分析：
男生排成3行少1人,男生的人数可能是5，8，11，14，17，20，23，26，29，32，35等；
排成4行多3人（4-3=1，也是少1人）,男生的人数可能是7，11，15，19，23，27，31，35等；
两者相等的最小的数是11；
用式子算是3与4的最小公倍数是3×4=12，12-1=11（人）
女生排成5行少1人，女生的人数可能是9，14，19，24，29，34，39等；
排成6行多5人（6-5=1，也是少1人），女生的人数可能是11，17，23，29，35，41等；
两者相等的最小的数是29；
用式子算是5与6的最小公倍数是5×6=30，30-1=29（人）。

所以六1班上体育课学生最少的人数是11+29=40（人）。

解：3×4＝12（人）
12-1＝11（人）
5*6＝30（人）
30-1＝29（人）
11+29＝40（人）
答：六1班上体育课学生最少的人数是40人。

Answer 3

分析：
男生排成3行少1人,男生的人数可能是5，8，11，14，17，20，23，26，29，32，35等；
排成4行多3人（4-3=1，也是少1人）,男生的人数可能是7，11，15，19，23，27，31，35等；
两者相等的最小的数是11；
用式子算是3与4的最小公倍数是3×4=12，12-1=11（人）
女生排成5行少1人，女生的人数可能是9，14，19，24，29，34，39等；
排成6行多5人（6-5=1，也是少1人），女生的人数可能是11，17，23，29，35，41等；
两者相等的最小的数是29；
用式子算是5与6的最小公倍数是5×6=30，30-1=29（人）。

所以六1班上体育课学生最少的人数是11+29=40（人）。

解：3×4＝12（人）
12-1＝11（人）
5*6＝30（人）
30-1＝29（人）
11+29＝40（人）
答：六1班上体育课学生最少的人数是40人。

Answer 4

11个人

Answer 5

61人