Question

送报的少年阅读答案

Answer 1

1.儿子笑的更嚣张：“他是干什么的？我是干什么的？我是新世纪的第一代天之骄子，我进了大学，还要攻读硕士、博士、还要出国留学！”
这段话通过对“我”儿子的------描写和------描写，表现了这个少年------------------------------------------------------------。
2.这篇小说要表现的主题是什么？
3.用一段完整的话具体说说少年具有的品质。

1..动作 语言.
送报少年是一个勤劳有礼谦虚谨慎的好青年
2.通过两个少年的对比，来体现当下少年的两种不同的生活态度与处世，以此忠告其他的青少年
3.送报少年很守时，唯有的一次误点，却很礼貌地向订报的人家道歉，体现了他的平等待人、勇于承担。从他的言辞中，还可以发现他的体贴、孝顺与负责。

你看行吗？

Answer 2

1.儿子笑的更嚣张：“他是干什么的？我是干什么的？我是新世纪的第一代天之骄子，我进了大学，还要攻读硕士、博士、还要出国留学！”
这段话通过对“我”儿子的------描写和------描写，表现了这个少年------------------------------------------------------------。
2.这篇小说要表现的主题是什么？
3.用一段完整的话具体说说少年具有的品质。
1..动作 语言.
送报少年是一个勤劳有礼谦虚谨慎的好青年
2.通过两个少年的对比，来体现当下少年的两种不同的生活态度与处世，以此忠告其他的青少年
3.送报少年很守时，唯有的一次误点，却很礼貌地向订报的人家道歉，体现了他的平等待人、勇于承担。从他的言辞中，还可以发现他的体贴、孝顺与负责。

Answer 3

参考答案：

1、放暑假的时候　7月下旬的一天　转眼到了8月底

2、对比

3、今天报上刊登了高考录取分数线。

4、⑴　表明少年的家庭经济环境不好。

　　⑵　表现少年成熟、懂事的性格。

5、略

Answer 4

1.通过作者的儿子的语言、神态 描写，表现了作者的儿子的骄傲自大。
2.应为，作者的儿子连北京大学的通知书都没拿到，只考上了邮电大学，而她却考上了北京大学。
3.我从中体会到了不仅仅是家庭条件好、工作好的人才有被录取好大学的机会，普通人也有机会，人人是平等的，上天是公平的，只是有些人的努力不同而已。就像“天才和傻瓜，只是努力的程度不同”。

Answer 5

1..动作 语言.
送报少年是一个勤劳有礼谦虚谨慎的好青年
2.通过两个少年的对比，来体现当下少年的两种不同的生活态度与处世，以此忠告其他的青少年
3.送报少年很守时，唯有的一次误点，却很礼貌地向订报的人家道歉，体现了他的平等待人、勇于承担。从他的言辞中，还可以发现他的体贴、孝顺与负责。