Question

高中地理怎么学啊？

我现在高三 是文科生 地理一般考20,30分
只有半年不到的时间就要高考了，我可能考到70多分吗？

Answer 1

地理是中学的一门重要基础课程，由于它兼有自然学科和社会学科的性质，所以，其学习既不同于物理、化学、生物等理科课程，又与政治、历史等文科课程有很大的区别。怎样才能学好高中地理呢？古人云：“善学者，师逸而功倍，又从而庸之；不善学者，师勤而功半，又从而怨之。”“善学”就是要有好的学习方法。学习高中地理的方法很多，也因人而异，但我认为比较好的方法主要有：培养对地理的兴趣，文理兼容的学法，重视地图，高初中知识有机联系等几个方面。

一、培养兴趣，轻松学习

“兴趣是最好的老师”，没有兴趣，学习就会从“享受”变作“忍受”，成为负担。有了兴趣，学习就成为一种需求，就学得轻松愉快，动力无穷。学习地理，首先就是要培养对地理的兴趣，喜欢地理。

地理是研究人类与地理环境关系的科学。人生活在环境里，人类离不开环境。地理学科引导我们去认识环境，教我们怎样去适应环境，改造环境，使人类与环境协调发展，因而也是我们学习生存的科学，是我们生活的工具，是每一个公民必须的素质。

地理学科的内涵非常广泛，它不仅包含上至天文下至地理的科学知识，与语文、数学、物理、化学、生物、历史、政治等各门学科有着广泛的联系，它那特有的全面分析和思考问题的地理思维方法还对我们学习其它学科大有帮助，使我们在这今后的学习、工作、生活中也受益匪浅。

地理学科的实用性很强，它引导我们把身边的世界看得更清楚。宇宙的奥妙，海陆的变迁，气候的异常，资源的开发，工业的合理布局，农业的因地制宜，人口的合理增长，环境的有效保护等等，都是地理学科研究的内容；航空航天、南极探险、边贸洽谈、中东战乱、三峡工程、经济发展、“五一”旅游、拉闸限电……无一不与地理有关。只要我们留心观察身边事物，就会发现生活中处处有地理，生活离不开地理；只要我们联系实际学习就会感觉到地理非常实用且趣味横生；只要我们热爱生活，关注生活，关心发展，就能培养起对地理的兴趣，喜欢地理，学习地理就会由被动接受变为主动获取，就一定能够轻松地学好地理。

二、文理交融，学法兼用

在高中的各门课程中，地理与其它学科相比，一个突出的特点就是文理交融。它既有理科的严密性与逻辑性，又具有文科的形象生动与灵活。因此，学习高中地理就要针对不同的内容，分别采用理科或文科的学习方法。

高中地理中的自然地理（主要是高中地理上册部分），包括宇宙、大气、海洋、陆地等，主要属于理科内容。特别是其中的地球运动及时间计算、太阳高度角、各种日照图以及气候、洋流、各种等值线图等内容，具有鲜明的理科特点，需要较多的逻辑思维。学习时，应该采用偏重理科的学习方法，强调理解重于记忆，以会用为目的，侧重于对地理原理、地理规律的理解运用，联系实际分析解决问题。平时还应多做练习，重视解题思路，特别要多画图，以加深理解和巩固所学知识。

高中地理中的人文地理（主要是高中地理下册和选修教材一）和区域地理（选修教材二），主要属于文科内容，适合采用偏重文科的学习方法，在理解的基础上加强记忆非常重要。学习时要多看书，熟悉和掌握知识要点；会看书，把握教材的脉络和主要思想、观点；还要多思多想，善于总结，形成自己的看法。学习人文地理侧重于观点、方法的运用，结合实际进行评价与反思。

三、图文结合，易学好记

地理学习离不开地图，必须重视地图，识图、用图也是地理学科最重要的基本技能。高中地理教材中有着丰富多彩的各种类型的插图，与文字配合，使教材内容的呈现更加直观、形象、生动。学习时，不论是自然地理还是人文地理，都要重视图的学习和运用，采用图文结合的方法，才能更好地认识、理解和掌握各种地理事物和现象、地理规律和原理，使地理易懂易学、好记好用。

例如，“昼夜长短和正午太阳高度的变化”内容，必须结合“二分二至日全球昼长和正午太阳高度角” 的图像来学习，才能阐述清楚，理解透彻，遇到相关知识的试题时才能灵活运用，顺利解答，脱离了地图是难以弄懂和解答这类问题的。又如，“人类与环境”内容，结合“人类社会与环境的相关模式图”来分析理解，可以使人类与环境的关系直观、形象、简单、明了地印在我们的脑子里。“世界城市化的进程”内容，结合“世界城市人口比重的增长图”和“上海城市建设用地的扩展图”学习，使我们比较容易地理解城市化的概念，记住城市化的三个主要标志。

地图是地理知识的载体和学习地理最重要的工具，运用地图记忆地理知识是最准确、最牢固、最有效的记忆方法。地理内容纷繁复杂，但几乎所有的地理知识都源于它在相关图上的位置。学习时要做到看书与看图相结合，将地理知识逐一在图上查找落实，熟记；平时要多看地图（还可以填图、绘图），“图不离手”（每次看几分钟也行），把地图印在脑子里，并能在图上再现知识。这样，当我们解答地理问题时，头脑中就能浮现出一幅形象、清晰的地图：“地球运动”，“大气分层”，“山河分布”，“洋流流向”，“国家位置”，“铁路干线”，“工业中心”……于是，我们就可以从中准确而有效地提取需要的信息，从容作答。有的同学可能会认为，看图太费时间，不如看书来得快。殊不知落实到图上的知识印象深刻，经久难忘，便于运用，避免了死记硬背文字造成的多次重复耗时，枯燥无味，知识容易张冠李戴等弊病。因而从整体效果上看，图文结合实际耗时并不多，效果却很明显。同学们学习地理，应该养成读图用图的习惯，培养读图用图的能力，只要胸有成“图”，定能事半功倍。

四、知识联系，融会贯通

我们知道，高中地理是建立在初中区域地理基础之上的，初中地理中区域的位置、地形、气候、河流、资源等地理要素，往往是高中系统地理，特别是人文地理的基础。因此，具备必要的初中地理知识是学好高中地理的保障。但是，由于种种原因，一些同学的初中地理知识已经淡忘，影响到高中地理的学习，因而有必要在高中地理的学习过程中适当复习一些初中地理的知识。一是可以抽点时间（读报刊杂志的时间即可）浏览一下初中地理教材，主要是地球地图知识、大洲大洋的分布、世界主要国家和地区的基本情况、中国分区地理等内容，加深这些基础知识在头脑中的印象。二是在高中地理的学习中，当涉及初中知识时，及时查找区域地图或复习初中相关内容，注意高初中知识的有机联系，把系统地理知识落实到具体的地理区域中去理解、分析、解决问题，使知识得以融会贯通。例如，在高中地理上册“全球性大气环流”一节中，“海陆热力差异使纬向的气压带被分裂为一个个的高低气压中心” 的内容，就涉及到初中的海陆分布、印度、蒙古、西伯利亚、夏威夷等具体地方，及时复习熟悉这些地方，才能较好地掌握相关的大气活动中心的位置、范围及其移动和影响等内容。在“世界主要的农业地域类型”一节，需要密切联系美国、澳大利亚、阿根廷、南非、日本、南亚、东南亚等国家和地区的初中地理知识，才能学好这一节内容。

要是努力的话应该能考70多分

Answer 2

首先，买一本高考地理图册，注意必须是那种在地图旁边有知识归纳的那种地理图册。不断翻，翻到它烂，直到一看到一个区域地图，你就知道这个地方有哪些考点。

其次，一定要把课本读熟，半年的时间足够了。您可以把所有的课本分类，把初中的地理课本黏成一册，高中自然地理和人文地理的课本又分别粘成一册，这样就把您的所有地理课本弄成了三本书了。您每看一本书先把这本书的目录背下来；而每看一章书先把它的小标题背一遍。背书最好的方法就是抄，因此您要准备一个笔记本，看一本书先抄目录，背一遍，看一章书先把小标题抄一遍，背一下，然后再开始看具体内容。这个笔记本得利用零散的时间经常看，看一个小标题，就回想一下这个标题下面的内容。想不起来，就查一下书。

再次，把您做过的题整理好，专门看里面的错题。每一题错题您都要把知识点写在旁边。然后将错题所涉及的课本章节看一遍。如果您写字比较快的话就把这些易错知识点在笔记本上总结一遍。由于您的分数那么低，错题肯定很多，开始的时候您对课本又不熟，所以您也极可能不知道错题的知识点在课本哪里。所以最好能有对课本很熟的高手或者老师在旁边帮助您，这样能提高效率。到了两三个月之后您课本看了好几遍了，自然自己就能知道错题的知识点在哪里了。弄错题的目的也就是为了熟悉地图和课本。

还有，平时看书做题心烦了，就看看这本课外书《中国国家地理》。这是一本有趣的课外读物，可以培养您的地理兴趣，也可以扩展您的地理知识，也会增进您对课本的熟悉。这本书挺贵的，不差钱的话就自己订购，囊肿羞涩就想办法借来看看，学校图书馆啊，当地图书馆啊，老师同学啊，等等地方应该能找到。

总之，您可以不按上面的方法，可以根据自己的实际情况总结出适合自己的学习方法。但是千万不要忘了三个最根本的东西：地图、课本、错题。不管您用什么方法，最终都要把着三个东西搞得滚瓜烂熟，给你一个地图您就知道这个图会考什么，给您一本课本你就要知道这本书里面讲了什么东西，给您一道跟您的错题类似的题您就绝对能答对。 我当年听老师说，文综总重要的是课本和错题，然后我自己又觉得地理还要重视地图，历史还要靠长久的课外阅读，政治就是靠背知识点。而具体到做题方法就是一定要认真读题目，根据题目的关键词进行联想，选择题最好用的就是排除法，而主观题就是联想到课本的什么知识点就写什么，写的时候注意条理。

Answer 3

买本《黄冈中学地理高考图文综合指导地图册》多看图，结合图还有关键点，看透了，成绩还是可以提升的！

Answer 4

每天有时间就看，不要想着现在还培养什么兴趣了，最主要是看地图，自然地理是根本，自然地理多看看，在看典型例子，答案基本都差不多，框架记住了也就学会了。多看是最要紧的。

追问

你是文科生吗？

追答

当然，毕业几年了。当时疯狂的学过地理，为了补上去。

Answer 5

你确定你真的有认认真真学习地理么，只要肯用心肯定学好。地理并不难，“难”只说明你没好好学。我高三理科，地理班里前三