关于发愤图强 的成语
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精进不休、悬梁刺股、持之以恒、坚持不懈、自强不息
一、精进不休
白话释义:专心努力上进;休:停止。指人不停追求进步。
朝代:现代
作者:木马晨君
出处:《追求》:刻苦,沉着,精进不休。
翻译:于是又潜心典籍,勤奋不知疲倦
二、悬梁刺股
白话释义:形容刻苦学习
朝代:西汉
作者:刘向
出处:《战国策·秦策一》:“苏秦读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足
翻译:苏秦读书时一旦要睡着,就用锥自己刺自己的大腿,血流到了脚跟
三、持之以恒
白话释义:长久地坚持下去:努力学习,持之以恒。
朝代:宋
作者:楼钥
出处:《攻媿集·雷雨应诏封事》:“凡应天下之事;一切行之以诚;持之以久。”
翻译:凡是应天下之事;一切行之以诚;长久地坚持下去
四、坚持不懈
白话释义:坚持到底,一点不松懈。
朝代:民国
作者:赵尔巽
出处:《清史稿·刘体重传》:“遇大雨;贼决河自卫。煦激励兵团;坚持不懈;贼穷蹙乞降;遂复濮阳。”
翻译:遇到大雨;贼决黄河保护自己。转动激励兵团;坚持不松懈;贼兵走投无路乞求投降;于是又濮阳。”
五、自强不息
白话释义:“君子以自强不息。” 指自己不懈地努力向上。息:停止。
朝代:西周
作者:姬昌
出处:《周易·乾》:“天行健,君子以自强不息。”
翻译:自然的运动刚强劲健,君子应刚毅坚卓,发愤图强
一、精进不休
白话释义:专心努力上进;休:停止。指人不停追求进步。
朝代:现代
作者:木马晨君
出处:《追求》:刻苦,沉着,精进不休。
翻译:于是又潜心典籍,勤奋不知疲倦
二、悬梁刺股
白话释义:形容刻苦学习
朝代:西汉
作者:刘向
出处:《战国策·秦策一》:“苏秦读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足
翻译:苏秦读书时一旦要睡着,就用锥自己刺自己的大腿,血流到了脚跟
三、持之以恒
白话释义:长久地坚持下去:努力学习,持之以恒。
朝代:宋
作者:楼钥
出处:《攻媿集·雷雨应诏封事》:“凡应天下之事;一切行之以诚;持之以久。”
翻译:凡是应天下之事;一切行之以诚;长久地坚持下去
四、坚持不懈
白话释义:坚持到底,一点不松懈。
朝代:民国
作者:赵尔巽
出处:《清史稿·刘体重传》:“遇大雨;贼决河自卫。煦激励兵团;坚持不懈;贼穷蹙乞降;遂复濮阳。”
翻译:遇到大雨;贼决黄河保护自己。转动激励兵团;坚持不松懈;贼兵走投无路乞求投降;于是又濮阳。”
五、自强不息
白话释义:“君子以自强不息。” 指自己不懈地努力向上。息:停止。
朝代:西周
作者:姬昌
出处:《周易·乾》:“天行健,君子以自强不息。”
翻译:自然的运动刚强劲健,君子应刚毅坚卓,发愤图强
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【半部论语治天下】旧时用来强调学习儒家经典的重要。
【不耻相师】不以互相学习为耻。
【不耻下问】乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。
【半工半读】一面劳动一面学习的个人学习方案。
【不愧下学】不耻下问,虚心向地位低的人学习。
【闭门读书】关起门来在家里读书。原意是独自学习,而不与别人切磋。后也用以形容专心埋头苦读。
【不求甚解】甚:很,极。只求知道个大概,不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。
【博学笃志】笃:忠实,一心一意。广泛学习而意志坚定。
【博学审问】博:多;审:详细。广泛地学习,详细地询问。指求学时的态度和应循的途径。
【不知肉味】原指被美妙的音乐所陶醉,因而辨不出肉味。后形容专心学习,吃东西辨不出味道。也形容生活困难,无肉可吃。
【不足为法】不值得学习、效法。
【刺股悬梁】形容刻苦学习。
【刺骨悬梁】悬梁:以绳子系头挂在屋梁上。形容刻苦学习。
【刺股悬头】形容刻苦学习。同“刺股悬梁”。
【春华秋实】华:花。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。
【春花秋实】春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。
【春诵夏弦】诵、弦:古代学校里读诗,只口诵的叫“诵”,用乐器配合的叫“弦”。原指应根据季节采取不同的学习方式。后泛指读书、学习。
【藏修游息】心里常常想着学习,不能废弃,甚至休息或闲暇的时候也要学习。
【车在马前】大马拖车在前,马驹系在车后,这样,可使小马慢慢地学拉车。比喻学习任何事物,只要有人指导,就容易学会。
【多歧亡羊】因岔路太多无法追寻而丢失了羊。比喻事物复杂多变,没有正确的方向就会误入歧途。也比喻学习的方面多了就不容易精深。
【夺胎换骨】本为道家语,指夺人之胎以转生,易去凡骨为仙骨。后比喻学习前人不露痕迹,并能创新。
【独学寡闻】独学:指自学而无以指导切磋。独自学习,无人切磋,则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋,见闻不多。
【笃学好古】笃学:专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。
【顿学累功】愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。
【钝学累功】钝:迟钝,笨拙;累:积聚。愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。
【笃志不倦】笃志:志向专一;倦:厌倦。指学习志趣专一,不知疲倦。
【断织劝学】原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线,来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。
【发愤忘餐】发愤:下决心,立志;餐:吃饭。发愤学习或工作,连吃饭都忘了。形容十分勤奋。
【发愤忘食】努力学习或工作,连吃饭都忘了。形容十分勤奋。
【浮光掠影】水面的光和掠过的影子,一晃就消逝。比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻。
【浮光略影】比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻。同“浮光掠影”。
【废寝忘餐】忘记了睡觉,顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。
【非学无以广才】不学习就无从增长知识,提高才干。
【广师求益】师:效法,学习;益:进步。多方面学习,以增进学识。
【活到老学到老】指老人坚持学习或知识不断更新,人们永远学不尽。
【邯郸学步】邯郸:战国时赵国的都城;学步:学习走路。比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。
【胡服骑射】胡:古代指北方和西文的少数民族。指学习胡人的短打服饰,同时也学习他们的骑马、射箭等武艺。
【鸿鹄将至】鸿鹄:天鹅。天鹅马上就要飞来了。指学习不专心。现表示将有所得。
【鲁斤燕削】鲁之削(小刀),宋之斤(斧头),质量都很好;如易地生产,在鲁造斤而在燕制削,质量不会优良。比喻由于地域等条件限制,学习模仿达不到原来水平。
【驽马十驾】原意是骏马一天的路程,驽马虽慢,但努力不懈,走十天也可以到达。比喻智力低的人只要刻苦学习,也能追上资质高的人。
【冷暖自知】水的冷暖,只有饮者自己知道。佛教禅宗用以比喻自己证悟的境界。也比喻学习心得深浅,只有自己知道。
【逆水行舟,不进则退】逆着水流的方向行船,如不努力推进,则会随水流后退。比喻学习或做事须克服困难,奋勉向前。
【力学不倦】力学:努力学习。倦:疲倦。勤勉学习而不知疲倦。
【力学笃行】力学:努力学习。笃行:切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。
【临阵带兵书】比喻平时不学习,临到出阵作战才去学习兵法。
【能者为师】会的人就当老师。即谁会就向谁学习。
【蓬赖麻直】比喻生活在好的环境里,也能学习成为好人。
【切瑳琢磨】比喻学习或研究问题时彼此商讨,互相吸取长处,改正缺点。同“切磋琢磨”。
【切磋琢磨】将骨、角、玉、石加工制成器物。比喻学习或研究问题时彼此商讨,互相吸取长处,改正缺点。
【勤工俭学】利用学习以外的时间参加劳动,而以劳动所得维持生活。泛指在学习期间参加劳动。
【群起效尤】大家一起向坏的学习。
【穷日落月】白天连着晚上。形容加紧工作或学习。
【寝食俱废】觉也不睡,饭也顾不上吃。比喻极其焦虑不安,或学习、工作极其紧张。
【勤学好问】勤奋学习,不懂的就问。比喻善于学习。
【勤学苦练】认真学习,刻苦训练。
【燃膏继晷】燃:点燃;膏:油脂,指灯油;继:接续;晷:日影,日光。点上灯烛,接续日光。形容夜以继日地工作与学习。
【然糠照薪】烧糠照明。比喻勤奋学习。同“然糠自照”。
【不耻相师】不以互相学习为耻。
【不耻下问】乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。
【半工半读】一面劳动一面学习的个人学习方案。
【不愧下学】不耻下问,虚心向地位低的人学习。
【闭门读书】关起门来在家里读书。原意是独自学习,而不与别人切磋。后也用以形容专心埋头苦读。
【不求甚解】甚:很,极。只求知道个大概,不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。
【博学笃志】笃:忠实,一心一意。广泛学习而意志坚定。
【博学审问】博:多;审:详细。广泛地学习,详细地询问。指求学时的态度和应循的途径。
【不知肉味】原指被美妙的音乐所陶醉,因而辨不出肉味。后形容专心学习,吃东西辨不出味道。也形容生活困难,无肉可吃。
【不足为法】不值得学习、效法。
【刺股悬梁】形容刻苦学习。
【刺骨悬梁】悬梁:以绳子系头挂在屋梁上。形容刻苦学习。
【刺股悬头】形容刻苦学习。同“刺股悬梁”。
【春华秋实】华:花。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。
【春花秋实】春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。
【春诵夏弦】诵、弦:古代学校里读诗,只口诵的叫“诵”,用乐器配合的叫“弦”。原指应根据季节采取不同的学习方式。后泛指读书、学习。
【藏修游息】心里常常想着学习,不能废弃,甚至休息或闲暇的时候也要学习。
【车在马前】大马拖车在前,马驹系在车后,这样,可使小马慢慢地学拉车。比喻学习任何事物,只要有人指导,就容易学会。
【多歧亡羊】因岔路太多无法追寻而丢失了羊。比喻事物复杂多变,没有正确的方向就会误入歧途。也比喻学习的方面多了就不容易精深。
【夺胎换骨】本为道家语,指夺人之胎以转生,易去凡骨为仙骨。后比喻学习前人不露痕迹,并能创新。
【独学寡闻】独学:指自学而无以指导切磋。独自学习,无人切磋,则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋,见闻不多。
【笃学好古】笃学:专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。
【顿学累功】愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。
【钝学累功】钝:迟钝,笨拙;累:积聚。愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。
【笃志不倦】笃志:志向专一;倦:厌倦。指学习志趣专一,不知疲倦。
【断织劝学】原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线,来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。
【发愤忘餐】发愤:下决心,立志;餐:吃饭。发愤学习或工作,连吃饭都忘了。形容十分勤奋。
【发愤忘食】努力学习或工作,连吃饭都忘了。形容十分勤奋。
【浮光掠影】水面的光和掠过的影子,一晃就消逝。比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻。
【浮光略影】比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻。同“浮光掠影”。
【废寝忘餐】忘记了睡觉,顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。
【非学无以广才】不学习就无从增长知识,提高才干。
【广师求益】师:效法,学习;益:进步。多方面学习,以增进学识。
【活到老学到老】指老人坚持学习或知识不断更新,人们永远学不尽。
【邯郸学步】邯郸:战国时赵国的都城;学步:学习走路。比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。
【胡服骑射】胡:古代指北方和西文的少数民族。指学习胡人的短打服饰,同时也学习他们的骑马、射箭等武艺。
【鸿鹄将至】鸿鹄:天鹅。天鹅马上就要飞来了。指学习不专心。现表示将有所得。
【鲁斤燕削】鲁之削(小刀),宋之斤(斧头),质量都很好;如易地生产,在鲁造斤而在燕制削,质量不会优良。比喻由于地域等条件限制,学习模仿达不到原来水平。
【驽马十驾】原意是骏马一天的路程,驽马虽慢,但努力不懈,走十天也可以到达。比喻智力低的人只要刻苦学习,也能追上资质高的人。
【冷暖自知】水的冷暖,只有饮者自己知道。佛教禅宗用以比喻自己证悟的境界。也比喻学习心得深浅,只有自己知道。
【逆水行舟,不进则退】逆着水流的方向行船,如不努力推进,则会随水流后退。比喻学习或做事须克服困难,奋勉向前。
【力学不倦】力学:努力学习。倦:疲倦。勤勉学习而不知疲倦。
【力学笃行】力学:努力学习。笃行:切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。
【临阵带兵书】比喻平时不学习,临到出阵作战才去学习兵法。
【能者为师】会的人就当老师。即谁会就向谁学习。
【蓬赖麻直】比喻生活在好的环境里,也能学习成为好人。
【切瑳琢磨】比喻学习或研究问题时彼此商讨,互相吸取长处,改正缺点。同“切磋琢磨”。
【切磋琢磨】将骨、角、玉、石加工制成器物。比喻学习或研究问题时彼此商讨,互相吸取长处,改正缺点。
【勤工俭学】利用学习以外的时间参加劳动,而以劳动所得维持生活。泛指在学习期间参加劳动。
【群起效尤】大家一起向坏的学习。
【穷日落月】白天连着晚上。形容加紧工作或学习。
【寝食俱废】觉也不睡,饭也顾不上吃。比喻极其焦虑不安,或学习、工作极其紧张。
【勤学好问】勤奋学习,不懂的就问。比喻善于学习。
【勤学苦练】认真学习,刻苦训练。
【燃膏继晷】燃:点燃;膏:油脂,指灯油;继:接续;晷:日影,日光。点上灯烛,接续日光。形容夜以继日地工作与学习。
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百炼成钢 :比喻经过长时间的多次的锻炼,变的坚强
发愤图强 : 发愤,决心努力 图,谋求 下定决心,努力谋求富国
坚持不懈 :懈,松懈 坚持到底,一点也不松懈
迎难而上 :迎着困难前进
集思广益 :集中群众的智慧,广泛吸收有益的意见
群策群力 :策,计策主意 指发挥集体作用,大家一起想办法、贡献力量
革故鼎新 :革,改变,除去 故,旧的 鼎,音顶 鼎新,更新 除去旧的,建立新的
标新立异 :标,用文字或其他事物表明 异,不同的,特别的 原指特创新意,立论与人不同。后指提出新奇的主张,表明与一般有所不同
独出心裁 :独,单独 心裁,指个人心中的设计或筹划 原指诗文的构思有独到的地方。后泛指想出的办法与众不同
举一反三:反,类推 比喻从一件事情上类推而知道其他更多的事情
实事求是 :本指根据实证,求得正确的结论,后通常指按照事物的实际情况,客观的处理问题
各抒己见 :抒,抒发,表达 每个人都充分表达自己的意见
不耻下问 :不耻,不以为耻 指乐于向学问或地位比自己差的人学习,而不觉得不好意思
触类旁通 :触,碰,遇到 旁,别的其他的 通,懂得 指掌握了某一事物的知识或规律,从而类推了解同类的其他事物
精益求精 :精,完美,好 益,更加 已经很好了,还要求更好。
ok了
发愤图强 : 发愤,决心努力 图,谋求 下定决心,努力谋求富国
坚持不懈 :懈,松懈 坚持到底,一点也不松懈
迎难而上 :迎着困难前进
集思广益 :集中群众的智慧,广泛吸收有益的意见
群策群力 :策,计策主意 指发挥集体作用,大家一起想办法、贡献力量
革故鼎新 :革,改变,除去 故,旧的 鼎,音顶 鼎新,更新 除去旧的,建立新的
标新立异 :标,用文字或其他事物表明 异,不同的,特别的 原指特创新意,立论与人不同。后指提出新奇的主张,表明与一般有所不同
独出心裁 :独,单独 心裁,指个人心中的设计或筹划 原指诗文的构思有独到的地方。后泛指想出的办法与众不同
举一反三:反,类推 比喻从一件事情上类推而知道其他更多的事情
实事求是 :本指根据实证,求得正确的结论,后通常指按照事物的实际情况,客观的处理问题
各抒己见 :抒,抒发,表达 每个人都充分表达自己的意见
不耻下问 :不耻,不以为耻 指乐于向学问或地位比自己差的人学习,而不觉得不好意思
触类旁通 :触,碰,遇到 旁,别的其他的 通,懂得 指掌握了某一事物的知识或规律,从而类推了解同类的其他事物
精益求精 :精,完美,好 益,更加 已经很好了,还要求更好。
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百炼成钢 发愤图强
坚持不懈 迎难而上 集思广益 群策群力 革故鼎新 标新立异
独出心裁 举一反三 实事求是 各抒己见 不耻下问 触类旁通 精益求精 自强不息 高瞻远曙 不耻下问
坚持不懈 迎难而上 集思广益 群策群力 革故鼎新 标新立异
独出心裁 举一反三 实事求是 各抒己见 不耻下问 触类旁通 精益求精 自强不息 高瞻远曙 不耻下问
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百炼成钢 :比喻经过长时间的多次的锻炼,变的坚强
发愤图强 : 发愤,决心努力 图,谋求 下定决心,努力谋求富国
坚持不懈 :懈,松懈 坚持到底,一点也不松懈
迎难而上 :迎着困难前进
集思广益 :集中群众的智慧,广泛吸收有益的意见
群策群力 :策,计策主意 指发挥集体作用,大家一起想办法、贡献力量
革故鼎新 :革,改变,除去 故,旧的 鼎,音顶 鼎新,更新 除去旧的,建立新的
标新立异 :标,用文字或其他事物表明 异,不同的,特别的 原指特创新意,立论与人不同。后指提出新奇的主张,表明与一般有所不同
独出心裁 :独,单独 心裁,指个人心中的设计或筹划 原指诗文的构思有独到的地方。后泛指想出的办法与众不同
举一反三:反,类推 比喻从一件事情上类推而知道其他更多的事情
实事求是 :本指根据实证,求得正确的结论,后通常指按照事物的实际情况,客观的处理问题
各抒己见 :抒,抒发,表达 每个人都充分表达自己的意见
不耻下问 :不耻,不以为耻 指乐于向学问或地位比自己差的人学习,而不觉得不好意思
触类旁通 :触,碰,遇到 旁,别的其他的 通,懂得 指掌握了某一事物的知识或规律,从而类推了解同类的其他事物
精益求精 :精,完美,好 益,更加 已经很好了,还要求更好
古为今用 :批判的继承文化遗产,使之为今天的社会政治服务
发愤图强 : 发愤,决心努力 图,谋求 下定决心,努力谋求富国
坚持不懈 :懈,松懈 坚持到底,一点也不松懈
迎难而上 :迎着困难前进
集思广益 :集中群众的智慧,广泛吸收有益的意见
群策群力 :策,计策主意 指发挥集体作用,大家一起想办法、贡献力量
革故鼎新 :革,改变,除去 故,旧的 鼎,音顶 鼎新,更新 除去旧的,建立新的
标新立异 :标,用文字或其他事物表明 异,不同的,特别的 原指特创新意,立论与人不同。后指提出新奇的主张,表明与一般有所不同
独出心裁 :独,单独 心裁,指个人心中的设计或筹划 原指诗文的构思有独到的地方。后泛指想出的办法与众不同
举一反三:反,类推 比喻从一件事情上类推而知道其他更多的事情
实事求是 :本指根据实证,求得正确的结论,后通常指按照事物的实际情况,客观的处理问题
各抒己见 :抒,抒发,表达 每个人都充分表达自己的意见
不耻下问 :不耻,不以为耻 指乐于向学问或地位比自己差的人学习,而不觉得不好意思
触类旁通 :触,碰,遇到 旁,别的其他的 通,懂得 指掌握了某一事物的知识或规律,从而类推了解同类的其他事物
精益求精 :精,完美,好 益,更加 已经很好了,还要求更好
古为今用 :批判的继承文化遗产,使之为今天的社会政治服务
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