Question

卡特尔16种人格测试，谁帮我解读一下，感激不尽！！

这是我的测试结果，我不知道分数标准是什么，谁帮我分析一下啊，比如A=8这一项，8属于什么层次啊？最低是几，最高是几啊，这个数是低是高啊？帮忙详细介绍一下吧

A=8 B=10 C=9 E=13 F=11 G=7 H=12 I=9 L=11 M=16 N=7 O=9 Q1=9 Q2=9 Q3=14 Q4=16
适应与焦虑性＝8.1
内向与外向性＝13
感情用事与安详机警性＝3.9
怯懦与果敢性＝13.4
心理健康状态＝17
专业成就性＝98
创造能力＝116
新环境成长能力＝26

Answer 1

很长篇的,我分开几天给你解读.

我先从是中间讲起“心理健康状态＝17”,指的是心理健康者的人格因素，它由C、F、O、Q4组成，标准分在4-40之间，均值为22分，一般不及12分者，情绪颇不稳定，占人数分配的10%，担任艰巨工作的人都应有较高的标准分。

“专业成就性＝98 ”，指的是从事专业而有成就者的人格因素，总分可介于10-100分之间，平均分为55分。67分以上者应有其成就。

“创造能力＝116 ”，指的是创造力强者的人格因素，总分可介于15-150之间，分数在88分以上者属于创造力强者范围，应有其成就。

“新环境成长能力＝26”，指的是在新的环境中有成长能力者的人格因素，总分介于4-40分之间，均值为22分，不足分者仅占人数的10%左右，从事专业或训练志功的可能性极小，27分以上者有，则有成功的希望。

“适应与焦虑性＝8.1”低分者生活适应顺利，通常感觉心满意足，但极端低分者可能缺乏毅力。

“内向与外向性＝13 ”低分者内向，通常羞怯而审慎，与人相处多拘谨不自然。

“感情用事与安详机警性＝3.9”低分者情绪多困扰不安，通常感觉挫折气馁，遇到问题需经反复考虑才能决定，但平时较为含蓄敏感，温文，讲究生活艺术。

“怯懦与果敢性＝13.4”低分者常常人云变云，优柔寡断，受人驱使而不能独立，依赖性强，因而事事迁就，以莸得别人的欢心。

这个卡特尔16种人格测试,经反复研究在中国适用.

Answer 2

你知道16pf的标准分是多少吗？
如果告诉我标准分，可以给你详解。其是你懂统计的话自己能看得懂。大致看来你在你心理状态健康，有较高的专业成就性，创造能力及比较强的新环境成长能力。
还有标准分是一个标准参照，是据统计的常模样本出来的。把你的分数和标准分比较，若比标准分高则具有下面所说的高分特征，高的越多则特征越明显，反之，则低分特征，方法一样。
供参考：
卡特尔十六种人格因素测验(简称16PF)是美国伊利诺州立大学人格及能力测验研究所卡特尔教授经过几十年的系统观察和科学实验，以及用因素分析统计法慎重确定和编制而成的一种精确的测验。这一测验能以约四十五分钟的时间测量出十六种主要人格特征，凡具有相当于初三以上文化程度的人都可以使用。
本测验在国际上颇有影响，具有较高的效度和信度，广泛应用于人格测评、人才选拔、心理咨询和职业咨询等工作领域。该测验已于1979年引入国内并由专业机构修订为中文版。
十六种人格因素是各自独立的，相互之间的相关度极小，每一种因素的测量都能使被试某一方面的人格特征有清晰而独特的认识，更能对被试人格的十六种不同因素的组合作出综合性的了解，从而全面评价其整个人格。
十六种人格因素以及八种次级因素的含义如下：
因素A-乐群性：低分特征：缄默，孤独，冷漠。高分特征：外向，热情，乐群。
因素B-聪慧性：低分特征：思想迟钝，学识浅薄，抽象思考能力弱。高分特征：聪明，富有才识，善于抽象思考，学习能力强，思考敏捷正确。
因素C-稳定性：低分特征：情绪激动，易生烦恼，心神动摇不定，易受环境支配。高分特征：情绪稳定而成熟，能面对现实。
因素E-恃强性：低分特征：谦逊，顺从，通融，恭顺。高分特征：好强固执，独立积极。
因素F-兴奋性：低分特征：严肃，审慎，冷静，寡言。高分特征：轻松兴奋，随遇而安。
因素G-有恒性：低分特征：苟且敷衍，缺乏奉公守法的精神。高分特征：有恒负责，做事尽职。
因素H-敢为性：低分特征：畏怯退缩缺乏自信心。高分特征：冒险敢为，少有顾忌。
因素I-敏感性：低分特征：理智的，着重现实，自恃其力。高分特征：敏感，感情用事。
因素L-怀疑性：低分特征：依赖随和，易与人相处。高分特征：怀疑，刚愎，固执已见。
因素M-幻想性：低分特征：现实，合乎成规，力求妥善合理。高分特征：幻想的，狂放不羁。
因素N-世故性：低分特征：坦白，直率，天真。高分特征：精明能干，世故。
因素O-忧虑性：低分特征：安详，沉着，有自信心。高分特征：忧虑抑郁，烦恼自扰。
因素Q1--实验性：低分特征：保守的，尊重传统观念与行为标准。高分特征：自由的，批评激进，不拘泥于现实。
因素Q2--独立性：低分特征：依赖，随群附众。高分特征：自立自强，当机立断。
因素Q3--自律性：低分特征：矛盾冲突，不顾大体。高分特征：知已知彼，自律谨严。
因素Q4--紧张性：低分特征：心平气和，闲散宁静。高分特征：紧张困扰，激动挣扎。
适应与焦虑型X1：低分特征：生活适应顺利，通常感到心满意足，能做到所期望的及自认为重要的事情。也可能对困难的工作缺乏毅力，有事事知难而退，不肯奋斗努力的倾向。高分特征：对生活上所要求的和自己意欲达成的事情常感到不满意。可能会使工作受到破坏和影响身体健康。
内向与外向型X2：低分特征：内倾，趋于胆小，自足，在与别人接触中采取克制态度，有利于从事精细工作。高分特征：外倾，开朗，善于交际，不受拘束，有利于从事贸易工作。
感情用事与安详机警型X4：低分特征：情感丰富而感到困扰不安，它可能是缺乏信心，颓丧的类型，对生活中的细节较为含蓄敏感，性格温和，讲究生活艺术，采取行动前再三思考，顾虑太多。高分特征：富有事业心，果断，刚毅，有进取精神，精力充沛，行动迅速，但常忽视生活上的细节，只对明显的事物注意，有时会考虑不周，不计后果，冒然行事。
怯懦与果断型X4：低分特征：怯懦，顺从，依赖别人，纯洁，个性被动，受人驱使而不能独立，为获取别人的欢心会事事迁就。高分特征：果断，独立，露锋芒，有气魄，有攻击性的倾向，通常会主动地寻找可以施展这种行为的环境或机会，以充分表现自己的独创能力，并从中取得利益。
心理健康因素Y1：低于12分者仅占人数分配的10% ，情绪不稳定的程度颇为显著。
专业有成就者的人格因素Y2：平均分为55，67以上者应有其成就。
创造力强者的人格因素Y3：标准分高于 7者属于创造力强者的范围，应有其成就。
在新环境中有成长能力的人格因素Y4：平均值为22分，不足17分者仅占分配人数的10%左右，从事专业或训练成功的可能性极小。 25分以上者，则有成功的希望。

Answer 3

这个测试的解读需要相应的常模,如在中国的一些数据,不过这些常模通常是内部资料,要到一些大学心理系或专业机构才能找到,不是凭空就能解读的。

Answer 4

怎么不把测试的内容也一起发出来啊 着叫我们怎么看？倒

Answer 5

这个测试哪有？我也想做