Question

1．英国教育家洛克说：“我敢说我们日常生活所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九就是

1．英国教育家洛克说：“我敢说我们日常生活所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九就是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是教育之故。”这种说法对吗？为什么？
这是一道教育学考试的辨析题，请大家帮我组织一份完美的答案，十分感谢！

Answer 1

英国的洛克《教育漫话》中的“白板说”，不能说这个观点正确与否，他的观点是外铄论，有点倾向教育万能论，强调了教育的重要性，但是有点片面，认为儿童心理的发展由环境和教育机械决定，否认遗传的作用，否认儿童心理年龄特征的作用，否认儿童的自觉性与主观能性，希望对你有所帮助！

追问

还有补充的答案吗？能不能以做题方式写完整点，谢谢！

追答

恩，我是在学习的教育学上总结的，这样在做题时回答就行了。

Answer 2

我认为有道理，但是我认为“十之八九”这个比率说高了，只能说十之六七吧。人的人格我个人认为很大程度是来自基因，人之所以千差万别，首先在于基因的千差万别，而教育则是在基因已形成之后可以来塑造一个人的人格，一堆泥巴能否雕塑成艺术品，雕塑家的技术很重要，但是也得看这泥坯子本质如何呀。

追问

可以用教育学的角度，以做题的方式，将答案写完整吗？十分感谢！

追答

我又不是学教育的，你自己发挥吧。

Answer 3

胯捌顶

Answer 4

你要问什么