
初二数学众数,中位数和平均数。急需高手帮忙!老师没讲,给我解题过程和思路。不止是答案。急急急急急!
例题:某校在一次考试中,甲乙两班学生的数学成绩统计如下:分数5060708090100甲161211155人数乙351531311根据表格提供的信息回答下列问题:(1)甲...
例题:某校在一次考试中,甲乙两班学生的数学成绩统计如下:
分数 50 60 70 80 90 100
甲 1 6 12 11 15 5
人数
乙 3 5 15 3 13 11
根据表格提供的信息回答下列问题:
(1)甲班众数为 分,乙班众数为 分,从众数看成绩较好的是 班
(2)甲班的中位数是 分,乙班的中位数是 分
(3)若成绩在80分以上为优秀,则成绩较好的是 班
(4)甲班的平均成绩是 分,乙班的平均成绩是 分,从平均分看成绩较好的是
班。
不是要答案,要的是解题过程 展开
分数 50 60 70 80 90 100
甲 1 6 12 11 15 5
人数
乙 3 5 15 3 13 11
根据表格提供的信息回答下列问题:
(1)甲班众数为 分,乙班众数为 分,从众数看成绩较好的是 班
(2)甲班的中位数是 分,乙班的中位数是 分
(3)若成绩在80分以上为优秀,则成绩较好的是 班
(4)甲班的平均成绩是 分,乙班的平均成绩是 分,从平均分看成绩较好的是
班。
不是要答案,要的是解题过程 展开
3个回答
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(1)甲班众数为90,乙班众数为70.从众数看成绩较好的是甲班。
解题方法:众数就是一组数中出现次数最多的那个数。根据众数我们很容易知道甲班好于乙班。
(2)甲班的中位数是 80,乙班的中位数是 80。
方法:中位数是一组数从小到大进行排序,然后取这组数的中间的数。如果是奇数就去中间的一个数,如果是偶数就取中间两个数的平均数。强调的是一定要对一组数进行从小到大的排序,这样结果才对。
(3)显然易见我们知道成绩较好的班是甲班,因为他班里80分以上的人数多于乙班的。
(4)甲班平均分是 79.6,而乙班平均成绩是 80.2.从平均分中我们可以看到成绩较好的是乙班。
方法:甲:(50*1+60*6+70*12+80*11+90*15+100*5)/50
乙:(50*3+60*5+70*15+80*3+90*13+100*11)/50
希望能帮助你,你不会这个题可以看出你对书本上的基础概念不熟悉,希望你对看看课本,这样你会有很大的提高!
解题方法:众数就是一组数中出现次数最多的那个数。根据众数我们很容易知道甲班好于乙班。
(2)甲班的中位数是 80,乙班的中位数是 80。
方法:中位数是一组数从小到大进行排序,然后取这组数的中间的数。如果是奇数就去中间的一个数,如果是偶数就取中间两个数的平均数。强调的是一定要对一组数进行从小到大的排序,这样结果才对。
(3)显然易见我们知道成绩较好的班是甲班,因为他班里80分以上的人数多于乙班的。
(4)甲班平均分是 79.6,而乙班平均成绩是 80.2.从平均分中我们可以看到成绩较好的是乙班。
方法:甲:(50*1+60*6+70*12+80*11+90*15+100*5)/50
乙:(50*3+60*5+70*15+80*3+90*13+100*11)/50
希望能帮助你,你不会这个题可以看出你对书本上的基础概念不熟悉,希望你对看看课本,这样你会有很大的提高!
追问
....老师没讲过,就发试卷做....
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